四年级家长会

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您尊敬的家长,登特科中心校,四（,2,）班,班主任：胡国斌,电话：,13848086740,同样的心情 一样的期待,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,1,、了解学生家长及家庭情况,2,、交流学生表现。让家长在,班级背景中了解自己的孩子,3,、帮助家长提高教育孩子的,水平,4,、阐明学校教育的原则，增,加理解，消除误会,家长会目的,学校领导致辞,学期工作重点,培养良好的学习习惯,培养良性的竞争意识,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好，更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,学生成绩表,期中检测情况分析,成绩背后的问题：,1,，,个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。,2.有些学生作业马虎，,尤其,是家庭作业。,差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错,。,3.,竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出,。,4.,早,自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。,5.考试心理状态调整不好。,6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：,7.个别同学有抄作业现象.,8.不能合理安排时间.,9.个别同学没有明确的目标.,10.基础太差.,11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。,12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,王家伟,丁海静,王思宇,石晓鑫,张心蕊,毕晓敏,于瑞奇,石岩松,石晓鑫,宋雨婷,光,荣,榜,数学科要求,1,、本学期学习内容及重难点,2,、存在的问题,3,、提高计算能力,4,、需家长配合的地方,数学上存在的问题,1,、计算能力不过关；会做的经常会出错。,2,、不认真审题，走马观花。对是否正确不在意；,3,、作业的完成情况（字迹潦草，不公整）,（,1,）漏做、少做,（,2,）不够专心，不够投入,（,3,）依赖性很强，不独立,如何提高计算能力？,1,、计算能力的培养，首先要有好的学习习惯；,（,1,）,做到独立思考,；,（,2,）,认真细致；,（,3,）,帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心,2,、怎样提高计算的能力，我从以下方法去抓计算：,（,1,）,口算和笔算：,每周用早读的时间去小测，每次小测,10,分钟，要求完成简单计算题。最好自己买,口算天天练,，每天一页，主要用来训练学生的速度和准确率，并监督完成，帮助检查。我希望家长能够配合。,（,2,）,自习课：,在我每周的自习课或者课余时间，专门辅导一些经常犯同样错误的学生，每次请,23,个同学到讲台上辅导，确保他们下次遇到同类型的题目能够做出来。,（,3,）,多练：在课堂上或作业时多做题目。,数学科需家长配合的地方,1,、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（,10,分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后,家长要签名,。,2,、及时,改正,做错的,作业,，指导孩子把上次做错的作业改过来；,3,、做好预习，预习是在作完作业后,预习,下一课内容；,认识四年级,1,、心理方面,孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,2,、学习内容,从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,3,、学习方面,说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。,我们班的情况：,1,、纪 律,2,、卫 生,3,、学 习,4,、行为规范,1,、班里很多同学自我约束能力,较强，自觉遵守各项纪律。,2,、部分同学听讲不认真，上课,爱做小动作、“爱插嘴”的习,惯有待改进。,3,、部分男同学太爱动，自我约,束能力较差，课下爱追逐打,闹，安全问题令老师担忧。,纪,律,卫 生,1,、饮水问题：夏季最好自带,水壶装水。,2,、部分同学有不好的饮食习惯经常吃零食。,3,、勤洗头发，剪手指甲。,4,、每日佩戴红领巾，每周一、三、五穿校服，希望各位家长,理解配合。,学 习,（,1,）英语不够重视，回家不听录音带，,（,2,）作业欠交严重，主动性不够；,（,3,）考试时也不能认真审题谨慎思考。,1,、部分男同学在教室讲脏话，,家长在家要注意语言教育；,2,、部分学生经常打闹；,3,、上课有个别总是晚一些，丢三,落四情况总出现。,行为规范,我的思路,（,1,）首先从纪律着手，改掉他们上课爱做小动作、“爱插嘴”的不良习惯。,（,2,）对学生的管理要软硬兼施，把握好 度。,（,3,）我们设置了“每周之星”评选的制度，学生的具体评价登记展示栏，把表现好的同学的照片贴上去，以示表扬。,期待家长配合的地方：,1,、安全工作,2,、时间的安排,3,、支持孩子的学习,4,、认真督促，仔细检查,5,、积极配合老师,安全工作,（,1,）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，（我们班曲棍球队的学生会去打球，注意掌握时间。）,（,2,）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动,（,3,）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,（,1,）在家里家长要严格控制孩子的看电视时间，禁止孩子外出到网吧上网。,（,2,）对于孩子的到校时间，我们规定早上在,7,：,50,到校。下午,1,：,10,到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。还有就是请家长见谅的，有时学生搞卫生会比较迟，但都会在,4:10,全部结束。,（,3,）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于,8,小时，午休请家长给予关注；,时间安排,2,3,父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。,热情支持,4,跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。,认真督促，仔细检查：,5,与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。,积极配合：,尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！,再次感谢各位家长的到来和倾听！,班主任,:,胡国斌,（手机,;13848086740,）,