演示(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物质的量浓度,河津二中 化学组：袁庆霞,2,在标况下，,22gCO,2,的体积是多少？,3,在标况下，测得,1.92g,某气体的体积为,672,ml,，计算此气体中所含分子个数及分子,量？,4,计算在标况下，,CO,2,气体的密度？,m n v,v n N,v n M,m=,n,M,标况下,V=n22.4L/mol,练习：,某饱和溶液的溶解度为,25g,，该饱和溶液的质量分数为,_,。,某饱和溶液的质量分数为,25,%,，其溶解度为,_,。,20%,33.3g,物质的量浓度,定义：以单位体积溶液里所含溶质,B,的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质,B,的物质的量浓度。,符号：,c,B,数学表达式：,常用单位：,mol/L,（或,mol,L,-1,）,c,B,=,练习,：,1.,判断,A,将,1gNaCl,溶于水制成,1L,溶液，则,C=1mol/L;(),B,将,1molNaCl,溶于,1L,水中，则,C=1mol/L;(),C,若从,1L 1 mol/L,的,NaOH,溶液中取出,20mL,，,则,C=1mol/L,；,(),D,同体积、同物质的量浓度的不同溶液中，含溶质的,物质的量相等；,(),2.500 mL,，,0,.,1mol/L,的,Na,2,CO,3,溶液中含有溶质的物质的量,；质量为,；,Na,+,的物质的量为,CO,3,2-,的物质的量为,注意：,1L,是溶液的体积，不是水的体积,。,x,x,0.05moL,5.3g,0.1moL,0.05moL,1.,常温常压下，任何气体的体积都约为,22.4,L,2.,标况下，气体的摩尔体积为,22.4,L,3.,在标况下，,1,mol,水的体积约为,22.4,L,4.,在标况下，,1,mol,氮气和氧气的混合气体体积约为,22.4,L,5.,只有在标况下，气体的摩尔体积才为,22.4,L/mol,1.,下列说法,正确,的是（）,错 应为标况,错 应为,22.4,L/mol,错 标况下水为液体,正确,错 不一定,1.N,A,表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是,(),A.,常温常压下，,0.05 N,A,个,CO,2,分子所占的体积是,1.12L,B.,氨气的摩尔质量和,N,A,个氨分子的质量在数值上相等,C.,常温常压下,32g,氧气和,34 g H,2,S,分子个数比为,1:1,D.,标准状况下,N,A,个水分子所占的体积为,22.4L,2.,两个体积相同的容器，一个盛有,NO,，另一个盛有,N,2,和,O,2,在同温同压下两容器内的气体一定具有相同的（）,A.,原子总数,B.,质子总数,C.,分子总数,D.,质量,BC,AC,3.,标准状况下，,32g,某气体的分子数目与,22 g CO,2,的分子,数目相同，则该气体的摩尔质量为 （）,A.32 B.32 g/mol C.64g/mol D.64,4.,下列数量的各物质,：（,1,）,0.5molNH3,(,2,),标准状况下,22.4L,氦,(He),，（,3,）,4,o,C,时,9ml,水（,4,）,0.2mol,磷酸钠，所含原子个数由大到小的排列顺序是,_,。,C,(1)(4)(3)(2),一定物质的量浓度溶液的配制,阅读教材,P15-16,相关内容,自学提纲：,配制过程中需要用到哪些仪器？,配制一定物质的量浓度溶液的步骤有哪些？,容量瓶简介,:,容量瓶,2.,使用之前要检查是否漏水,.,如何检漏,?,加水,倒立,观察,瓶塞旋转,180,o,C,倒立,观察,3.,只能用作配制的量具。不能在其中直接溶解或稀释固体或浓溶液,，,不能将热的溶液倒入，不能作为反应器，也不能不能长期存放溶液。移动容量瓶，应手握刻度线以上部分。,4.,读数时，应平视，使溶液的凹液面正好与刻度相切。,构造,:,瓶上标有,容积,，,温度,，颈部标有,刻度线,；,规格：,100mL,，,250,，,500mL,，,1000mL,；,容量瓶、烧杯、托盘天平、,玻璃棒、胶头滴管,步骤：,计算：,称量（称、量）,溶解（稀释）,转移,洗涤,(,摇匀）,定容,摇匀、装瓶,用,NaCl,固体配制,100mL1mol/LNaCl,溶液,需,NaCl,固体,5.85g,需用到的实验仪器：,100mL,试一试,步骤：,计算,称量,溶解,冷却,转移,洗涤,定容,摇匀、装瓶,用,NaCl,固体配制,250mL0.8mol/LNaCl,溶液,摇匀,3,、,误差判断,根据,C=n/V,或（,n=m/V,）,分析（以配制某浓度,NaOH,溶液为例，请同学们将,C,的结果填入表中）,引起误差的操作,m,V,C,称取时间过长或用滤纸称放,向容量瓶注液时少量流出,未洗净烧杯或玻璃棒,未冷却至室温而注入定容,减小,不变,减小,减小,不变,减小,减小,不变,减小,不变,减小,增大,引起误差的操作,m,V,C,定容时加水过量用吸管吸出,定容时仰视标线,定容时俯视标线,定容摇匀后液面下降又加水,定容摇匀后，液面下降,减小,不变,减小,不变,增大,减小,不变,减小,增大,不变,增大,减小,不变,不变,不变,