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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,回顾旧知,1.,古巴比伦文明发源于哪里?,2.,两河指的是哪两河?,3.,古巴比伦的政治制度是怎样的?,4.,汉谟拉比法典制定者、地位?,5.,汉谟拉比法典的内容和意义?,回顾旧知1.古巴比伦文明发源于哪里?,1,部编版九年级上册历史:第3课古代印度-教学ppt课件,2,第一单元 古代亚非文明,第一单元 古代亚非文明,3,部编版九年级上册历史:第3课古代印度-教学ppt课件,4,导学提纲:,1.,古代印度文明发源于哪里?,2.,古代印度国家是如何建立的?,3.,古代印度文明的鼎盛时期出现在什么时候?,4.,什么是“种姓制度”?它的内容和特点是什么?,6.,不同等级之间的权力和义务有什么区别?,7.,佛教创立的时间、创始人、教义、地位?,8.,佛教的传播过程?,导学提纲:1.古代印度文明发源于哪里?,5,河流,位置,印度河、恒河,南亚次大陆,一,.,古代印度河流域文明,1.,发源地:,印度河流域,2.,早期文明产生:,哈拉帕文明,摩亨佐达罗文明,河流位置印度河、恒河南亚次大陆一.古代印度河流域文明1.发源,6,3.,国家出现:,公元前,1500,年左右,雅利安人,印度河流域和恒河流域,4.,基本统一:,孔雀王朝统治时期,阿育王 古代印度文明鼎盛时期,首都:华氏城,是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一,3.国家出现:公元前1500年左右雅利安人印度河流域和恒河流,7,嘴,手,腿,脚,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,统治阶级,被统治阶级,二,.,森严的,种姓制度,1.,建立者:,雅利安人,2.,内容:,严格的社会等级制度,嘴手腿脚婆罗门刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级二.森严的种,8,印度的种姓制度,等级名称,社会阶层,职责和义务,第一等级婆罗门,第二等级,刹帝利,第三等级,吠 舍,第四等级,首陀罗,祭司贵族,国王、官吏、武士,农牧民、手工业者、商人,被征服居民构成,掌管祭祀,掌管军事和行政权力,从事农业、畜牧业、和商业,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。要为前三个等级服务。,印度的种姓制度等级名称社会阶层职责和义务第一等级婆罗门第二等,9,3.,特点,(,1,)等级之间贵贱分明,,世代相袭,;,(,2,)低等级的人不得从事高等级的业,,不同等级的人不得通婚。,3.特点(1)等级之间贵贱分明,世代相袭;(2)低等级的人不,10,实质:,是,贵族统治的工具,,,是为保护奴隶主特权的一种,等级制度,。,影响:,随着印度社会的发展,种姓制度逐渐成为,社会前进的障碍,,,激化了社会矛盾,。,种姓,制度虽已废除,在,当今,印度社会,仍有影响,。,4.古印度种姓制度的实质和影响,实质:是贵族统治的工具,影响:随着印度社会的发展,11,目标导学三:释迦牟尼创立佛教,同学们都看过,西游记,齐天大圣孙悟空辅佐他的师父唐僧到西天取经,实际上就是到印度研究佛经。那么,佛教的创始人是谁?想想为什么佛教能广泛传播?,目标导学三:释迦牟尼创立佛教 同学们都看过西游记齐,12,三,.,佛教的创立,1.,创立时间:,2.,创立者:,3.,教义:,4.,传播:,公元前,6,世纪,乔达摩.悉达多(,“,释迦牟尼,”,),“,众生平等,”,;,“,忍耐顺从,”,北线:,传到,中国,、朝鲜、日本、越南,南线:,斯里兰卡、缅甸、泰国、柬埔寨,(公元前,3,世纪),三.佛教的创立1.创立时间:公元前6世纪乔达摩.悉达多(,13,知识整理,文明,时间,发源的河流,文明的代表,前,3500,古埃及,尼罗河,金字塔,古巴比伦,前,3500,幼发拉底河,底格里斯河,汉谟拉比法典,古印度,前,23-18,世纪,印度河,种姓制度,知识整理文明时间发源的河流文明的代表前3500古埃及尼罗河金,14,1,下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是(),A,、,B,、,C,、,D,D,达标检测,1下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()D 达,15,2.,古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下,这种制度被称为()。,A世袭制B分封制,C种姓制度D中央集权制度,3.,印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于()。,A吠舍 B刹帝利,C首陀罗D婆罗门,C,A,2.古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和,16,4.,下列与古代印度文明无关的是()。,A种姓制度B阿拉伯数字,C佛教 D天方夜谭,5.,阿育王在印度可谓是家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分,阿育王应该属于()。,A婆罗门B刹帝利,C吠舍 D首陀罗,D,B,4.下列与古代印度文明无关的是()。D B,17,
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