《文化塑造人生》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、文化塑造人生,西游记,把善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严峻的批判艺术地结合起来，使不少章回妙趣横生，完满地表达了深刻的思想内容和作者的鲜明爱憎。九九八十一难所包含的四十一个小故事也都通过僧徒、神佛、妖魔间的错综关系表现出来，一波未平一波又起。在这无数充满斗争的幻想情节中，,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然、困难的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。,西游记,红楼梦,是一部中国末期封建社会的百科全书；小说以上层贵族社会为中心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影。,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照,。,水浒传,以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。,水浒传,的社会意义首先在于,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。,水浒传,的艺术成就，最突出地表现在英雄人物的塑造上。,三国演义,基本上以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大约可分为三个主要阶段：即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段；三国鼎立至诸葛亮病逝为第二阶段：此后至晋统一天下为第三阶段。其间穿插以魏、蜀、吴之间的错综复杂的纷争，把各种大大小小的战争和文臣武将的奇谋险计逐一带出，最后形成一个完整的大故事。由于传统章回小说的结构回合之间前后呼应，在紧随主线发展之下，分散之中有集中，首尾一贯，形成一个统一的小说系统,。,你认为，这些语句为什么能够代代相传？,杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀,”,安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜,”,的忧思,;,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了,”,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”,的志向,李白梦游天姥山,不忘表白,”,安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”,的情怀,;,再别康桥,徐志摩,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。,那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。,假如生活欺骗了你,普希金,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,!,忧郁的日子里须要镇静,:,相信吧！快乐的日子将会来临。心永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。,乡愁,作者：余光中,小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,强者的座右铭,詹姆斯,有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒；有时需要与众交溶，有时需要默默独居；有时需要相争，有时需要互爱；有时需要工作，有时需要游戏；有时需要哭泣，有时需要朗笑；有时需要发言，有时需要沉默；有时需要善握良机，有时需要屏息等待；每个人都是天生的胜利者！,问题探究：,1,、文化对塑造人生起什么作用？,2,、,培养健全人格的重要途径是什么？,3,、我国人民精神世界的主流是什么,?,4,、怎样理解社会发展和人的发展的过程是统一的？,5,、人的全面发展表现在哪里？,二、文化塑造人生,（一）丰富人的精神世界,1,、优秀文化能够丰富人的精神世界，,积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径,。,2,、当前我国人民精神世界的主流,（二）、优秀文化能增强人的精神力量,思考：,联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪言壮语中，你能感受到精神的力量吗？,石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。”,优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震,撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。,（二）增强精神力量,2.,中共始终代表,先进文化的前进方向,哺育优秀中华儿女,井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗、,实事求是、敢闯新路、,依靠群众、勇于胜利。,万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。,抗洪精神,文化塑造人生,特别能吃苦、,特别能战斗、,特别能攻关、,特别能奉献。,文化塑造人生,航天精神,万众一心、众志成城，,不畏艰险、百折不挠，,以人为本、尊重科学。,文化塑造人生,抗震救灾精神,文化塑造人生,热血颂,2008,，汶川地震,你奔向远方，带着亲人的希望；,你奔向远方，带着火热的忠诚；,你和我们同在，把美好未来开创；,你是辉煌的军魂，你是中华的铁骨脊梁,探究二：,解读优秀歌曲，谈谈感受,法国国歌,马赛曲,前进，前进，祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临。专制暴政在压迫着我们，我们祖国鲜血遍地，你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民！他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女,.,中国国歌,义勇军进行曲,起来,!,不愿做奴隶的人们,!,把我们的血肉,筑成我们新的长城,!,中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！,阅读教材,19-20,页 回答：,中法各自的国歌给人什么样的精神影响？你了解它的背景吗？,命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪心酸更不应舍弃我愿能一生永远陪伴你一生之中兜兜转转哪会看清楚彷徨时我也试过独坐一角象是没协助在某年那幼小的我跌倒过几多几多落泪在雨夜滂沱一生之中弯弯曲曲我也要走过从何时有你有你伴我给我热烈地拍和象红日之火燃点真的我结伴行千山也定能踏过让晚风轻轻吹过伴送着清幽花香象是在祝福你我让晚星轻轻闪过闪出你每个希冀如浪花快要沾湿我,woo,命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪心酸更不应舍弃我愿能一生永远陪伴你命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪心酸更不应舍弃我愿能一生永远陪伴你命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪心酸更不应舍弃我愿能一生永远陪伴你,说明优秀文化能够增强人的精神力量,田汉词聂耳曲诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的,义勇军进行曲,，现在已是中华人民共和国国歌，,在任何时候任何地点，都要捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。,义勇军进行曲,原是聂耳于,1935,年，为“上海电通公司”拍摄的故事影片,风云儿女,所作的主题歌。这首歌的歌词，是田汉同志于,1935,年在上海被捕以后，在国民党监狱里，用一张包香烟的纸写的。曲子是聂耳于,1935,年在日本谱写后寄回上海的。,（三）文化促进人的全面发展,阅读教材,21,页，归纳出社会发展与人的发展,之间的关系,1,、,社会发展与人的发展之间的关系,2,、,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,探究四：人的全面发展表现在思想道德、科学文化和健康素质上，您怎样看待这一问题的，联系自己的成长谈谈你的理解？,文化塑造人生,丰富精神世界,文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界,积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径,我国人民精神世界的主流,增强精神力量,优秀文化能增强人的精神力量,先进文化的作用,给人以无穷的精神力量,促进人的全面发展,社会发展和人的发展的关系,相互结合、相互促进,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,人的,全面发展的表现,思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展,优秀文化能够增强人的精神力量，因此，有人说：,“,只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。,”,你认为这个观点对吗？请阐述理由。,这种说法是,片面,的。,优秀文化重以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神力量；,但不能说只要参加文化活动，人的精神就会积极向上，因为,文化有先进与落后、精华和糟粕之分。只有参加健康向上的文化活动，才能使人的精神健康向上；,而且人在参加健康向上的文化活动中，还,需要主动去接受文化的熏陶,，才能使人的精神健康向上。,-,分析,正确,的原因,-,分析,错误,的原因,-,解决问题,