依法享受财产权.ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 依法享受财产权、消费者权,财产属于谁、留给谁,2010.8.10,八年级上,第三课 依法享受财产权、消费者权财产属于谁、留给谁八年级上,1,财产属于谁、留给谁,目标：,1.了解财产的大体分类的内容及财产所,有权的含义。,2.明确公民合法财产所有权的法律规定,和保护手段。,3.明确遗产必须具备的三个条件、继承,权的含义及方式。,公民合法的私有财产受法律保护,财产属于谁、留给谁目标：公民合法的私有财产受法律保护,2,知识点1：,财产所有权的含义,拖拉机就是该农民所拥有的,该农民为什么能够这样做？,公民享有合法的私有财产权，,依法对自己的财产享有占有、,使用、收益和处分的权利,。,知识点1：财产所有权的含义拖拉机就是该农民所拥有的公民,3,例1：王某用自己的积蓄买了股票，赢利颇丰。,这是他对自己的合法财产享有（）,A.占有权 B.使用权 C。收益权 D。处分权,跟踪联系：,1.党的十六大报告指出：“一切合法的劳动收,入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。”,下列选项中受国家法律保护的合法财产有（）,非法集资或放高利贷获得的收入国家机关,工作人员扣除所得税的工资科技人员获得科技进步奖的奖金李某购买股票获得的红利,ABCD,C,B,例1：王某用自己的积蓄买了股票，赢利颇丰。跟踪联系：CB,4,2.“感动中国2006年度人物”的青岛爱心集体-,“微尘”捐献出自己的爱心帮助需要帮助,的人，“微尘”的爱心捐助是在依法对自己的财,产行使（）,A。占有权 B。使用权 C。收益权 D处分权,知识点2：财产所有权的保护,我国法律保护公民的私有财产权。我国宪法规定，,公民的合法的私有财产不受侵犯。,运用民事法律手段,是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法,运用刑事法律手段，是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。,D,2.“感动中国2006年度人物”的青岛爱心集体-知识,5,我国民法通则规定，公民的个人财产，包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品，文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料及其他合法财产。,我国民法通则规定，公民的个人财产，包括公民的合法收入、房屋、,6,案例1：2002年12月的一天晚上，王某和李某等4人在一起打麻将。最后，李某输给王某1200元钱。由于当时李某钱不够，王某便让李某写了所欠700元的欠条，说好一个月后还清。2003年2月，王某要欠款时，李某拒不给钱。王某一怒之下凭借欠条将李某告上了法庭，请求法庭为自己追回李某所欠的700元钱。经法庭审理后判决，李某给王某所写的欠条无效，驳回了王某的诉论请求。,为什么法庭驳回了王某的诉讼请求,？,案例1：2002年12月的一天晚上，王某和李某等4人在一起打,7,我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式，方法获利的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处理。,我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式，方法,8,我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式，方法获利的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处理。,我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式，方法,9,1.张浩的家长为什么要原价赔偿数码相机？,2.假入你是小明，在上述事件中应该怎么做?,案例2：小明带着爸爸刚买的高档数码相机和,同学一块去郊游，小明的同学张浩祥玩玩相机，,小明不让他玩，二人发生争吵，张浩一怒之下,夺过相机摔坏，后经双方家长协商，张浩的家,长原价赔偿小明爸爸的相机。,1.张浩的家长为什么要原价赔偿数码相机？案例2：小明带着爸爸,10,案例3：村民老张7年前与村委会签约，承包了村南坡上的一块山地。承包期20年。老张在山地载上了苹果树。这3年，老张的果园大丰收。村委会选后，新上任的村干部以原来的租金不合适为由，告诉老张原来的签约无效，今年收获的苹果由委会配，老张没有答应。苹果园里的苹果全部摘下，分到了客家各户。老张欲哭无泪痛心至极。,案例3：村民老张7年前与村委会签约，承包了村南坡上的一块山,11,村委会的做法对吗？为什么？,老张应该怎么做？,当合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依,法维护自己的合法财产所有权。可以与侵害者,协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法,律的帮助。同时，我们要尊重别人的财产所有,权，维护他人的合法权益。,村委会的做法对吗？为什么？老张应该怎么做？当合法的私有财产受,12,跟踪练习：,1.我国法律保护公民合法财产所有权的最普遍、最严厉的手段分别是,：（）,A。民事法律手段、刑事法律手段,B。民事法律手段、行政法律手段,C。民事协商手段、民事诉讼手段,D。经济手段、法律手段,A,跟踪练习：A,13,2.运用民事法律手段保护公民合法财产所有权的方式主要有,（）,确认所有权 恢复原状、返还原物 行政处分、刑事处罚 排除妨碍、赔偿损失,A B C D,D,2.运用民事法律手段保护公民合法财产所有权的方式主要有（,14,知识点3：,财产继承的方式、原则,根据我国继承法的规定，继承人的范围包括：1.配偶;,2.子女;3父母;4.兄弟姐妹;5.祖父母和外祖父母.继承顺序：,第一顺序，配偶、子女、父母。第二顺序，兄弟姐妹、,祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人开,始继承，没有第一顺序继承人的，由第二顺序继承人开,始继承。遗产分配原则：男女平等、养老育幼、照残、,和睦团结、互谅互让、权利义务相一致。根据婚姻法规,定，无论是血缘的，还是法定的父母子女关系（包括婚,生的和非婚生的父母子女关系、养父母子女关系和有抚,养关系的继父母子女关系），具有同等的法律意义，享,有平等的权利和义务。,知识点3：财产继承的方式、原则根据我国继承法的规定，继承人的,15,案例4：王某全家三代六口人生活在一起，父母已退休在家，弟弟是中学的教师，独生子小明刚读初中。王某夫妇开服装店，有款42万元，还有个人财产图书、字画等。天有不测风云，王某因心脏病突发住进医院，临终前对全家人说，把图书、字画留给当教师的弟弟。,哪些属于王某遗留的财产,？,王某遗留的财产在继承时应该如何分呢？,案例4：王某全家三代六口人生活在一起，父母已退休在家，弟弟,16,跟踪练习,1.在我国广大农村，一般来说，父母死亡后，继承人自然而然继承了齐遗产。这种继承方式属于（）,A遗嘱继承 B法定继承 C遗赠 D 捐赠,2.财产继承法解决的主要问题是（）,保护公民死后能按照自己生前的意愿处理自己的私有财产,保证公民死后的私有财产不被其非亲属强行占有和分配,保证公民死后其后人能够有序地继承财产,保证公民死后起所有亲属都能公正、公平地继承财产,A B C D,C,A,跟踪练习CA,17,3。遗嘱应给（）保留必要的遗产份额。,A 法定继承人 B被继承人的父母,C 缺乏劳动能力又没有生活来源的继承 D 配偶,课堂小结：,1,。知识网络：财产所有权 -占有、使用、收益和处分,-保护：民事法律手段,刑事法律手段,公民的合法财产-保护：民事法律手段,刑事法律手段,遗产分配原则,继承顺序,依法获取继承权,财产继承权 -方式：法定继承,遗嘱继承,-保护：遗产分配原则,继承顺序,依法获取继承权,C,3。遗嘱应给（）保留必要的遗产份额。课堂小结：,18,课后练习,一：看谁选的对（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的，将它的字母填在题后括号内）,1：“穷人的寒舍风能进、雨能进，国王不能进”,这则经典宪政寓言，强调的是社会对于_的保护、尊重乃至敬畏。,A公民的合法财产权B公民的所有财产权,C公民的房屋财产权D公民的财产继承权,课后练习,19,.公民利用自家的电视机收看电视，利用家中的洗衣机洗衣服等，都属于所有人的（）,A占有权B收益权C使用权D处分权,.下列做法属于公民正确行使财产所有权的是,（）,A将自己的凡房屋出租，收取租金将单位赔,给自己的汽车，让儿子晚上跑出租,C立遗嘱将遗产让儿子继承，不让女儿继承,D将偷来的钱财，赠给生病的朋友,.公民利用自家的电视机收看电视，利用家中的洗衣机洗衣服等，,20,.公民张某有一儿一女，妻子早逝，还有一侄子和他生活。张某因病去世，留下间房产和万元。依据继承法的规定，张某的侄子可以分得适当的遗产。张某的侄子属于（）,A法定继承人的范围B第一顺序继承人C第二顺序继承人D法定继承人以外的,.公民张某有一儿一女，妻子早逝，还有一侄子和他生活。张某因,21,.下列关于遗产继承的说法正确的是（）,钟某生前的中奖收入属于遗产范围只有血缘关系的子女才享有继承父母遗产的权利 遗产分配要体现权利和义务一致性原则刘某可以立遗嘱将自己的合法财产赠送给贫困学生,A B C D,C,.下列关于遗产继承的说法正确的是（）C,22,二。知识探究,1。分析下列事件中，该农民拥有对财产的什么权利？,（1）某农民买了一台拖拉机,（2）农忙时他用拖拉机耕地运庄稼,（3）农闲时他将拖拉机出租给别人,（4）两年后，他将拖拉机卖掉,二。知识探究,23,2.王老太是退休工人，早年与老陈结婚，但没过多久，老陈的病死亡，遗留给王老太三间房屋。后来，王老太自己收养了一个儿子王某，但不久，王老太中风瘫痪，王某对照顾王老太不耐烦。由于难以忍受养子的不孝和身心痛苦，王老太割腕自杀。王某独自占有了王老太的三间房和400元退休金。村委会以王某不尽赡养义务致使王老太自杀为由，起诉到人民法院，要求剥夺王某的继承权,。,1.王某的继承遗产属于哪种继承方式?,2.村委会要求剥夺王某的继承权，依据是什么？,2.王老太是退休工人，早年与老陈结婚，但没过多久，老陈的病死,24,