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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/7/14,#,章晓荣,章晓荣,1,集:,说文,本作雧。群鸟在木上也。,金文,金文,金文,小篆,书,法结构之美赏析一,集:说文本作雧。群鸟在木上也。金文金文金文小篆书法结构之,2,端正平稳,均衡对称,虚实相间。,中国的书法与建筑有着一致的规则,至,台,高,端正平稳,均衡对称,虚实相间。中国的书法与建筑有着一,3,山,山,4,端正平稳,安然自得。,端正平稳,安然自得。,5,疏密均匀之美,分布均匀,,疏密有致。,群,登,疏密均匀之美分布均匀,群登,6,左右均衡,不偏不倚。,端正平稳之美,左右均衡,不偏不倚。端正平稳之美,7,重心下移,,稳重如山。,重心下移,,8,均衡对称之美,莫,暴,无,(,無,),奉,禁,均衡对称之美莫暴无(無)奉禁,9,向而不犯,背而不离,向而不犯背而不离,10,活动一,尝试临写下列对称结构的小篆,力争使左右线条相对称。将自己的感受和临写的结果与同学互相交流。,古,六,自,高,活动一古六自高,11,下面两个字哪个向而相犯了?哪个背而相离了?,思考,练习,下面两个字哪个向而相犯了?哪个背而相离了?,12,形态变幻之美,陶陶然 欣欣然,书,法结构之美赏析二,形态变幻之美陶陶然 欣欣然书法结构之美赏析二,13,迎让避就,穿插咬合。,钟,识,亲,迎让避就,穿插咬合。钟识亲,14,迎让避就之美,迎让避就之美,15,第7课书法的结构之美课件,16,思考,练习,尝试按上图方法分析下列例字左右两部分之间的迎让避就,并表示出来。,禅,戯,亲,欤,思考练习 尝试按上图方法分析下列例字左右两,17,主次分明之美,主次分明之美,18,第7课书法的结构之美课件,19,尝试分析下边例字中的主笔,并说明次笔避让的方式。,思考,练习,尝试分析下边例字中的主笔,并说明次笔避让的,20,第7课书法的结构之美课件,21,活动三:看谁写得最好,尝试临写下列对称结构,的,书,法字帖,,力争,使字形体美。并将,自己的感受和临写的结果与同学互相交流,活动三:看谁写得最好尝试临写下列对称结构的书法字帖,力争使字,22,第7课书法的结构之美课件,23,端正平稳之美,均衡对称之美,疏密,均匀之,美,迎让避就之美,主次分明之美,形态变幻之美,端正平稳之美,24,
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