有感于人生时间的开支(PPT 页)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎进入奇妙的时间世界,出征,任务一,强化审题训练,请打开语文,（,（必修四）P72,目的地：时间,森,森林,敌方带头大哥,有哪些？,假如人能工作40年，实际,工,工作时间还不,到,到9年,人的一生中无,法,法利用而浪费,的,的零星时间至,少,少7年,所节省下来的,时,时间，大都被,电,电视、电话、,娱,娱乐所占用了,关键句子理解,：,：,假如人能工作40年，实际,工,工作时间还不到9年,人的一生中无,法,法利用而浪费,的,的零星时间至少7年,所节省下来的,时,时间，大都被电视、电话,、,、娱乐所占用了,实际工作时间,太少,太多,太可惜,关键句子理解,：,：,实际工作时间太少，,无法利用而浪,费,费的零星时间太多，,节省下来的时,间,间的使用又太可惜,造成这些结果,的,的原因是什么,呢,呢？,需要理解“有,感,于人生的时,间,间,开支,”,感：感想、感,受,受,开支：安排、,使,使用、利用,原因就在于没,有,有,合理地开支人,生,生的时间,“合理地开支,人,人生的时间”,的,的具体含义是,什,什么？,合理开支时间,去,去干什么？,去做有意义、,有,有价值的事。,何为有意义、,有,有价值的事？,学习、工作、,求,求知、公益,合理开支时间=珍惜时间吗,？,？,结合对关键句,子,子的理解、以,及,及运用由结果,追,追溯原因的方,法,法，来准确地,确,确立文章的中,心,心论点是不难,的,的。,任务二,大家来找茬,别让时间溜走,人的一生只有,三,三天：昨天、,今,今天、明天。,昨,昨天已一去不,复,复返，明天还,是,是未知，只有,今,今天，是实实,在,在在，可以把,握,握而且需要珍,惜,惜的。,来看看这个病,人,人,中心论点,1、我们会合,理,理地计划我们,的,的人生，高效,率,率地规划我们,自,自己的人生的,时,时间的开支。,2、对于时间,，,，我们不仅要,珍,珍惜，更要好,好,好利用，合理,规,规划，适度“,开,开支”。,中心,论,论点,（,（,修改,后,后,）,1、,我,我们,要,要合,理,理地,规,规划,人,人生,的,的时,间,间开,支,支。,2、,对,对于,时,时间,，,，我,们,们要,合,合理,规,规划,，,，适,度,度“,开,开支,”,”。,中心,论,论点,：,：,合理安排,时,时间,是,是至,关,关重,要,要的,。,。,分论,点,点：,合理,安,安排,时,时间,，,，创,造,造充,实,实人,生,生。,合理,安,安排,时,时间,，,，创,造,造辉,煌,煌人,生,生。,合理,安,安排,时,时间,，,，创,造,造无,悔,悔人,生,生。,合理,调,调配,时,时间,，,，要,有,有目,标,标，,有,有追,求,求。,人生,不,不是,随,随便,走,走过,来,来的,，,，而,是,是由,一,一个,一,一个,目,目标,构,构成,的,的，,要,要向,大,大目,标,标迈,去,去，,必,必须,从,从每,一,一个,小,小目,标,标的,实,实现,开,开始,。,。如,果,果把,“,“人,活,活七,十,十古,来,来稀,”,”换,算,算成,天,天，,也,也不,过,过25550,天,天。,短,短暂,的,的七,十,十年,里,里，,我,我们,从,从完,成,成学,业,业，,考,考入,理,理想,的,的学,校,校，,得,得到,理,理想,的,的工,作,作，,给,给子,女,女、,父,父母,更,更优,越,越的,生,生活,这,一,一系,列,列的,小,小目,标,标中,朝,朝着,幸,幸福,人,人生,的,的大,目,目标,步,步步,迈,迈近,。,。古,往,往今,来,来，,所,所有,事,事业,有,有成,的,的人,，,，都,很,很严,肃,肃地,对,对待,自,自己,的,的生,命,命，,用,用自,己,己有,限,限的,生,生命,去,去实,现,现自,己,己的,目,目标,，,，创,造,造无,限,限的,可,可能,。,。时,间,间最,不,不偏,私,私，,给,给任,何,何人,都,都是24,小,小时,，,，时,间,间也,最,最偏,私,私，,给,给每,个,个人,都,都不,是,是24小,时,时。,合理分配,时,时间，是,因,因为时间,一,一去不复,返,返。,光阴一去,不,不复返，,努,努力应该,要,要趁早。,要,要赶紧努,力,力，不要,老,老是说“,太,太忙了”,。,。有一个,国,国家打胜,仗,仗后，国,王,王对孩子,说,说：“孩,子,子，我们,胜,胜利了，,可,可惜你没,有,有立功。,”,”王子遗,憾,憾地说：,“,“父王，,你,你未让我,去,去前线，,何,何谈立功,？,？”一大,臣,臣说：“,王,王子，你,才,才18岁,，,，以后立,功,功的机会,多,多着呢。,”,”王子对,国,国王说：,“,“请问父,王,王，我还,能,能再有一,次,次18岁,吗,吗？”国,王,王高兴地,说,说：“就,凭,凭这句话,，,，你已经,立,立了大功,。,。”趁着,自,自己年轻,，,，应合理,分,分配时间,，,，若不在,年,年轻的时,候,候充实自,己,己，奋斗,拼,拼搏，等,到,到老了也,是,是没有用,的,的。,文章开头,曾经有人,把,把一位城,里,里人的时,间,间开支做,了,了如下统,计,计：看电,视,视5.8,年,年，打电,话,话3.5,年,年，步行2.3年,，,，睡眠20年以上,假如,人,人能工作40年，,实,实际工作,时,时间还不,到,到9年，,人,人的一生,中,中无法利,用,用浪费的,零,零星时间,至,至少在7,年,年以上。,与,与100,年,年前相比,，,，睡眠减,少,少1.5,年,年，零星,时,时间浪费,减,减少2年,以,以上，用,餐,餐减少1,年,年，所节,省,省下来的,时,时间都被,电,电视、电,话,话、娱乐,所,所占用了,。,。看到这,些,些数字，,我,我感慨颇,多,多，我认,为,为：合理,规,规划人生,的,的时间，,才,才能铸就,辉,辉煌。,任务三,你说我说,大,大家说,你说我说,大,大家说,卷面不整,洁,洁、错别,字,字太多、5份作文,中,中有2份,每,每篇至少,有,有4个错,别,别字。,病句太多,，,，整篇文,章,章让我们,费,费尽心思,才,才看懂了,点,点，有很,多,多句子弄,不,不懂，乱,用,用修辞，,胡,胡乱比喻,。,。如：人,生,生如交通,堵,堵塞，要,见,见缝插针,。,。,一篇文,章,章读下,来,来，讲,了,了什么,都,都不知,道,道，思,维,维非常,混,混乱,有抄袭,现,现象，,部,部分文,段,段抄袭,作,作文书,语言过,于,于朴实,，,，不够,优,优美,差评！,你说我,说,说大家,说,说,开头排,比,比，引,出,出主题,。,。,十分有,感,感情,三个分,论,论点后,紧,紧跟具,体,体事例,事例具,体,体真实,十,十分有,说,说服力,最后联,系,系实际,、,、点明,主,主题,分论点,能,能证明,中,中心论,点,点，分,论,论点有,强,强有力,的,的议论,，,，整体,结,结构较,清,清晰,好评！,任务四,欣赏,由于我,们,们所评,的,的作文里,似,似乎并,没,没有什,么,么千里,马,马，所以就欣,赏,赏一下,中心论,点,点：,我们要,科,科学地,进,进行时,间,间开支,。,。,分论点,：,：,将时间,开,开支给,自,自然，,享,享受本,质,质的回,归,归。,将时间,开,开支给,求,求知，,塑,塑造强,大,大的自,我,我。,将时间开支给,公,公益，,撒,撒播希,望,望的种,子,子。,中心论,点,点：,合理科,学,学的时,间,间开支,是,是成功,的,的关键,。,。,分论点,：,：,珍惜时,间,间是对,时,时间进,行,行开支,的,的前提,条,条件,。,合理分,配,配时间,是,是对时,间,间进行,合,合理科,学,学开支,的,的重要,方,方法。,高效利,用,用时间,这,这是合,理,理科学,开,开支时,间,间的中,心,心环节,。,。,优秀开,头,头展示,时间的,脚,脚步是,无,无声的,，,，花开,花,花谢，,天,天回地,转,转，稍,不,不留神,，,，岁月,就,就会悄,悄,悄地从,你,你身边,溜,溜走。,时,时间是,无,无情的,，,，它总,是,是让红,花,花凋谢,，,，让绿,叶,叶枯萎,，,，让青,丝,丝变白,发,发，让,童,童稚变,为,为老朽,；,；时间,又,又是最,有,有情的,，,，它总,是,是使红,花,花获硕,果,果，使,青,青春赢,得,得成功,，,，给合理,使,使用时,间,间的人,，,，馈赠,以,以无穷,的,的智慧,和,和财富,。,。因此,，,，我们,要,要合理,地,地使用,我,我们的,时,时间。,优秀开,头,头展示,时光是,易,易逝的,，,，不然,古,古人怎,么,么会长,叹,叹“流光,容,容易把,人,人抛，,红,红了樱,桃,桃，绿,了,了芭蕉,”,”，不然,为,为何有,“,“子在,川,川上曰,：,：逝者如,斯,斯夫，,不,不舍昼,夜,夜”，,不,不然苏,大,大才子,怎,怎么会,感,感慨“哀吾,生,生之须,臾,臾，羡,长,长江之,无,无穷”,。,。古人也,浩,浩叹似,水,水的流,年,年，荏,苒,苒的岁,月,月。既,然,然时光,匆,匆匆，,我,我们不,能,能在生,命,命之外,，,，贪婪,的,的祈求,时,时间，,那,那就合,理,理支出,时,时间，,将,将有限,的,的生命,发,发挥无,限,限的价,值,值吧！,时间是无情的,，,，他会使黑发,尽,尽白，使鲜花,凋,凋谢，使钢铁,腐,腐蚀，使亲人,远,远去 但,是,是，如果能在,无,无情中做到合,理,理开支时间，,充,充分利用时间,，,，那么就会散,发,发青春的朝气,，,，结出甘甜的,果,果实，经历冷,热,热的洗礼,在当今社会,，,，倘若不合理,开,开支人生的时,间,间，随意挥霍,，,，那么我们短,暂,暂的人生就会,在,在碌碌无为中,度,度过，毫无价,值,值。因此我们,要,要从现在做起,，,，合理开支人,生,生的时间。,时间是无情的,，,，他会使黑发,尽,尽白，使鲜花,凋,凋谢，使钢铁,腐,腐蚀，使亲人,远,远去 但,是,是，如果能在无情中做到,合,合理开支时间,，,，充分利用时,间,间，那么就会散,发,发青春的朝气,，,，结出甘甜的,果,果实，经历冷,热,热的洗礼,在当今社会,，,，倘若不合理开,支,支人生的时间，随意挥霍，,那,那么我们短暂,的,的人生就会在,碌,碌碌无为中度,过,过，毫无价值,。,。因此我们要,从,从现在做起，合理开支人生,的,的时间。,将时间开支给,求,求知，塑造强,大,大的自我。牛,顿,顿说：科学的,顶,顶峰最美。培,根,根谈“知识就,是,是力量”。鲁,迅,迅言“我把别,人,人喝咖啡的时,间,间用在工作上,”,”，一语道破,了,了真谛，知识,是,是最宝贵的财,富,富，时间应用,来,来求知。居里,夫,夫人将自己的,时,时间开支给了,实,实验室，这位,伟,伟大的女性以,知,知识装扮自己,，,，拥有了跨越,千,千年的美丽。,闻,闻一多将自己,的,的时间开支给,了,了新民主主义,事,事业的学说理,论,论，足不出户,，,，月不下楼，,让,让我们景仰了,民,民主战士的风,采,采。只有将时,间,间用在求知这,样,样有意义的事,上,上，才不会辜,负,负它的宝贵价,值,值，不会让它,白,白白流逝。而,用,用知识作为武,装,装的我们，才,会,会绽放最大的,光,光芒。,将时间开支给,求,求知，塑造强,大,大的自我。,牛顿说：科学的顶,峰,峰最美。培根谈“知识就是,力,力量”。鲁迅言“我把别人,喝,喝咖啡的时间,用,用在工作上”,，,，一语道破了,真,真谛，知识是,最,最宝贵的财富,，,，时间应用来,求,求知。居里夫人将自己的时间,开,开支给了实验,室,室，这位伟大,的,的女性以知识,装,装扮自己，拥,有,有了跨越千年,的,的美丽。闻一多将自己的时间,开,开支给了新民,主,主主义事业的,学,学说理论，足,不,不出户，月不,下,下楼，让我们,景,景仰了民主战,士,士的风采