第四单元-单元写作导学案课件

,抒情性散文写作,第四单元,单元写作导学案,抒情性散文写作第四单元 单元写作导学案,【,训练,目标,】,掌握抒情性散文的基本写法，进行抒情性散文的写作训练。,【训练目标】,知识链接,升格研讨,技法指导,内容索引,实战演练,知识链接升格研讨技法指导内容索引实战演练,知识链接,知识链接,抒情性散文是以抒情为主要表达方式和目的，通过形象的描绘来抒发自己的思想感情的文章。,抒情的方式可以分成两类：一是直抒胸臆，也叫直接抒情，即不借助其他手段而直接抒发自己对人对事的看法和感想；二是间接抒情，即利用景物描写、环境描写等方式来间接地传达感情。在抒情性散文的写作中，作者更多的是采用间接抒情的方式。在散文的写作中，间接抒情主要表现为写景状物散文。写景状物散文是以描写为主要表达方式，辅之以记叙、抒情、议论、说明等手段，以表现人文环境、自然景观和特定的物件为主要内容的散文。,抒情性散文是以抒情为主要表达方式和目的，通过形象的描绘来抒发,技法指导,技法指导,作文命题：,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,沉香是一种名贵的高级香料。你知道它的由来吗？原来，有一种树叫沉香，但它并不直接产出沉香。为了得到沉香，人们必须在沉香树上划开缺口，让树脂顺着伤口溢出，树脂覆盖在伤口表层，不久，伤口处便结成一层厚厚的痂，过一段时间把痂取下，就是沉香。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。,作文命题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章,佳作赏读,亮点评析,夜来香,沉香,我,爷爷在门前种了一株夜来香。,它一身嫩绿，仿佛一个穿着绿罗裙的小姑娘，身上缀满了小巧玲珑的绿宝石。,(1),暮色四合，微风过处，夜来香轻快地舞动起来，送来缕缕清香，令人心醉。,(1),运用拟人手法，描写夜来香之美。,【,文本借鉴,】,佳作赏读亮点评析夜来香沉香我(1)运用拟人手法，描写夜来,那个夜晚，我正为高三的一次大型考试失利而伤心。窗外的风不知疲倦地来来去去，留下一室夜来香的香甜，我却无心品味。高考一步一步向我走来，我的心情愈发沉重。,风更大了，雨声也响起来了，雨珠敲打着窗户，发出响亮的,“,噼啪,”,声，把我的思绪打得七零八落。我的眼前仿佛出现了一张嘲笑的脸，叫嚣着：,“,你真差劲！,”,唉，我的胸口隐隐地作痛起来，轻叹一口气，关掉台灯。,那个夜晚，我正为高三的一次大型考试失利而伤心。窗外的风不知疲,第二天，我刚走出家门，便看见一地残绿，是夜来香！昨夜的风雨并未对它的美丽有丝毫怜悯。可怜的花！,我为考试失利所折磨，而你却在风雨中受摧残，我们也算同病相怜吧。,(2),之后的几天，风中再无清香。我想，娇弱的夜来香，定已元气大伤。也许它要沉睡一年，才能告别暗淡无光的现状。,(2),描写,“,我,”,遭遇考试失利后的沮丧，与夜来香遭遇风雨摧残相照应。,第二天，我刚走出家门，便看见一地残绿，是夜来香！昨夜的风雨并,一天晚自习结束，我垂头丧气地走在回家的路上，只觉得书包似有千斤重。突然，一缕熟悉的清香钻入我的鼻间。我难以置信地打开台灯，果然，灯光下，一株夜来香正骄傲地对我微笑着。这个小姑娘仍然亭亭玉立，风雨带给它的伤口成了它最美的装饰。不知从什么时候起，夜来香已从伤痛中苏醒过来，它不再散落一地，而是铆足力气重新发芽、开花。,也许它会在下一次暴风雨中再受伤，但它依然会在风雨后送来更浓烈的香。,(3),在风中，我闻到了生命的味道。,(3),夜来香重新绽放，引发,“,我,”,的思考。,一天晚自习结束，我垂头丧气地走在回家的路上，只觉得书包似有千,我不由地想到沉香。,(4),人们为了得到沉香，在沉香树上划出缺口，让树脂顺着伤口溢出，树脂覆盖在伤口表层，不久伤口处便结成一层厚厚的痂，把痂取下，就成了名贵的高级香料,沉香。我们的人生道路不就如同沉香的形成过程吗？人生难免有缺口，我们只有不断被疼痛击打，最后才能成就自身，走向成功。,(4),承上启下，由夜来香联想到沉香。,我不由地想到沉香。(4)人们为了得到沉香，在沉香树上划出缺口,一株夜来香可以,在狂风暴雨后迅速恢复生命力，坚强地继续绽放；,一棵沉香树可以,在被划出一道缺口后迅速包裹好自己，结出名贵的香料；,而我也可以,在考试失利后迅速走出阴影，勇敢地接受新的挑战！,(5),此时，我感觉到一股力量已然生成。于是我在书桌前坐好，拿出笔和纸，信心百倍地开始新一天的学习生活。,(5),将夜来香、沉香和,“,我,”,的共同点聚集在一起，揭示主旨。,一株夜来香可以在狂风暴雨后迅速恢复生命力，坚强地继续绽放；一,【名师评语】,作,者选择高三学习生活中常见的受挫折情景，将自己情感的变化融入对夜来香的描写之中，由此联想到沉香，并很好地将夜来香、沉香和,“,我,”,三者的共同点聚集在一起，鲜明地揭示了全文的主旨，让人眼前一亮。文章内容丰富，情感变化曲折有致，描写细腻、真实而生动，具有引人入胜之功效。唯一遗憾之处就是描述夜来香的内容显得多了些，如果能注意将三个方面进行恰到好处的安排，就更能凸显主题了。,【名师评语】作者选择高三学习生活中常见的受挫折情景，将自己,【,技法总结,】,1.,借景抒情,把自然山水、人工场景、民俗风貌等当作主要描写对象，写出它们的形声色味、情态特征，充分展示其风采魅力，以实现传递作者情意并吸引人、感染人的阅读目的。所谓,“,一切景语皆情语,”,，景为依托，情为魂魄。,【技法总结】,2.,托物言志,以某一种物件作为表现主体，通过对物件的描摹刻画来为物件传神写貌，从而达到体物寄意、托物言志的写作目的。这种散文的写作范围很广，日月星辰、江河湖海、花鸟虫鱼，或者是小猫小狗、铅笔篮球之类，都可以作为写作对象。在这类文章中，作者往往要描述事物的突出特点，并把自己的志向寄寓于这种突出特点之中，达到托物言志的目的。,2.托物言志,升格研讨,升格研讨,作文命题：,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,触景能生情。,杜甫看到,“,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来,”,，就感叹,“,万里悲秋常作客，百年多病独登台,”,。,苏轼看到,“,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪,”,的雄奇景象，就想起自己,“,早生华发,”,，感叹,“,人生如梦,”,。,现实生活中有许多的事情也会触动我们的内心，引发我们的感慨。,面对多姿多彩的景物，或不经意间发生的事，你一定有过许多的经历和体验。请你选择一次经历或体验，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。,作文命题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章,病文呈现,病因分析,雪中梅,(1),爷爷酷爱养花，于是便在院子里种了一株梅树，不知是,“,营养不良,”,还是栽培有问题，那株梅树还未开过花。于是我渐渐把它忘了。,(2),冬季里下了一场纷飞的大雪，厚厚的积雪压在树枝上，这株梅树有了随时都可能散架的危险。爷爷则认为这是大自然的造化，是生是死是命中注定的，便不再理它。,(1),题目是文章的眼睛，本文题目缺少诗意，可修改来凸显主题。,(2),第,段语句前后衔接显得不够连贯，可增添一些语句为下文做铺垫。,病文呈现病因分析雪中梅(1)(1)题目是文章的眼睛，,(3),第,段陈述对象不一致，可对句式进行修改。,(4),第,段可适当添加一些场面描写，为下文,“,我,”,的动作作一下衬托。,雪停了，外面是一个银装素裹的世界。,屋顶上，桥上，望去雪白雪白一片；田野上也是白蒙蒙的一片，好像一层白色的毯子保护着大地。,(3),院里院外都被裹上了一层厚厚的积雪，屋檐下挂了几根长长的冰柱，在阳光的照耀下显得格外的晶莹剔透。,只听见左邻右舍用扫把、铲子除雪的声音。一阵阵的,“,叮叮当当,”,给这单调的世界增添了几分活力。,(4),(3)第段陈述对象不一致，可对句式进行修改。雪停了，外面,我拿起了扫把走到院子中央，,看着被积雪压得喘不过气的梅树，本想帮它除掉点积雪，但想想说不定这厚厚的积雪能让梅树,“,憋,”,出几株梅花，带给人们一点惊喜。,(5),我拿起扫把沿着院子一点点地清扫积雪。这积雪虽说不厚，但积少成多，一会儿堆积的雪就成了一座小山，想用扫把把它,“,请,”,走那是不现实的，,于是我拿起铲子把雪铲到屋后，好不容易把地上的雪清除了，却发现还有那满满的一树。我本想一扫把下去把树上的雪全抖下来，但料想爷爷知道了肯定会急得双脚跳。于是就用手轻轻地去拍树枝上的雪。,(5),(5),两段顺序比较乱，第,段写到了梅树，可是第,段作者又将笔触转移了，之后才又落笔在梅树上。另外，这两段语言也过于平淡。,我拿起了扫把走到院子中央，看着被积雪压得喘不过气的梅树，本,再厚实的手套也无法抵挡雪水的侵袭，正当我对着手吹气时，无意中发现有一片花瓣露出枝外，我赶紧拨弄积雪。啊！是梅花。我好像发现了新大陆似的，顾不上麻木的双手，轻轻拍去了梅枝的雪。,“,一、二、三,”,有五朵梅花。,“,爷爷，爷爷！梅花开了！梅花开了！,”,我按捺不住心中的惊喜大声地叫了起来。,(6),残余的雪在阳光下融化成水滴，顺着梅花的花瓣滴了下去。经过雪水洗涤后的梅花洁白如玉。我把鼻子使劲靠近花蕊，深深地吸了一口气。淡淡的幽香并带着清新的气息涌入我的鼻息。,(6),(6),第,两段是文章的主体部分，可适当多用些笔墨进行描写，以强化文章的主题。描写时应注意语言要有文采。,再厚实的手套也无法抵挡雪水的侵袭，正当我对着手吹气时，无意,墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。,(7),此刻我真正感受到了这首诗的意境。再看看周围的大地，一片凄清。就连,“,梅兰竹菊,”,四君子中的竹此刻也失去了往日的生机。,我继续凝视着它，感受着梅花带给我的清香与独立寒冬的那一份勇气。,(8),(7),引用诗句要加引号。,(8),最后一段收尾有些简略，应适当增添突出中心的文字。,墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。(7)此刻,【,佳作再续,】,幽幽雪中梅,不知何时起，爷爷在家的小院中栽了一棵梅树，春去秋来，梅树逐渐长高。可我却不曾看到过这梅树开过花，渐渐地我把它遗忘在角落里，直到有一天,那一年的冬天，几乎不下雪的南方，却接连下了好几场雪。那个冬天的早晨，外面正大雪纷飞，厚厚的积雪压在树枝上，随时都有让小院中的这株弯弯曲曲的梅树折枝散架的危险。面对飞雪，爷爷则认为这是大自然的造化，是老天爷的恩赐。,【佳作再续】,雪停了，外面是一个银装素裹的世界。望过去，屋顶上、桥上雪白雪白一片，田野上、树顶上也是白蒙蒙一片，大地好像被一层白色的毯子保护着。,院里院外，都被裹上了一层厚厚的积雪，屋檐下挂着几根长长的冰柱，在阳光的照耀下显得格外晶莹。左邻右舍拿着扫把、铲子有说有笑地在除雪，有的在房顶上，有的在道路旁，有的在院子里。一阵阵,“,叮叮当当,”,给这单调的世界增加了几分动感与活力。,雪停了，外面是一个银装素裹的世界。望过去，屋顶上、桥上雪白雪,我拿起扫把沿着院子一点点地扫除积雪。这积雪虽说不厚，但积少成多，一会儿堆积的雪就成了一座小山，想用扫把把它们,“,请,”,走那是不现实的，于是我拿起铲子把雪铲到屋后。渐渐地，院子里只剩下这棵梅树上覆盖着的晶莹剔透的积雪，梅树犹如一位少女站在白雪之中,我拿起扫把走到院子中央，看着被积雪压得仿佛喘不过气的梅树，本想帮它除掉点积雪，但想想说不定这厚厚的积雪能让梅树,“,憋,”,出几株梅花来呢！我甚至看到了红红的梅朵绽放在白白的枝头上，闻到了幽幽的梅香,我拿起扫把沿着院子一点点地扫除积雪。这积雪虽说不厚，但积少成,太阳的光线越来越强烈了，我注视着阳光照耀下的梅树，正发出闪闪的亮光，融化的雪水一滴滴从树枝上滴落。好像是被大雪覆盖得太久而流下的委屈的泪水。我决定用手轻轻除去梅树上的雪。我戴着手套，从树枝的末端开始，用手轻轻地捋去树枝上的雪。,再厚实的手套也无法挡住雪水的侵袭，正当我对着自己冰冷的手吹气时，无意中发现一片花瓣露在了枝头，我赶紧拨开积雪。啊！是,是,是梅花。我好像发现了新大陆似的，顾不上双手的麻木，刮掉了整个梅树上的雪。,“,一、二、三,”,有五朵梅花。,“,爷爷，爷爷！梅花