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,12,精卫填海,13,12 精卫填海13,说一说，这是什么鸟？,第,1,课时,这只鸟儿有什么故事呢？,说一说，这是什么鸟？第1课时这只鸟儿有什么故事呢？,山海经,是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存,18,篇，保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。,山海经是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存,山海经,还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的大部头地理著作，具有非凡的文献价值。其中有关矿物的记录，更是世界上这一类文献中最古老的类似记录。,山海经还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的,初读课文,帝,曰,溺,返,衔,初读课文，自主认读生字词。,“帝”，中间的部分是“”；,“曰”和“日”相仿，但是“曰”要扁而宽。写的时候要注意看清字形。,初读课文帝曰溺返衔初读课文，自主认读生字词。“帝”，,下面的句子该如何断句呢？,炎 帝 之,少 女,溺,而 不 返,常 衔,西 山 之 木 石，以,堙 于 东 海,大声朗读课文，读出节奏感。,下面的句子该如何断句呢？炎 帝 之 少 女大声朗读课文，读出,第,2,课时,第2课时,精卫填海,炎,帝之少女,，,名,曰女娃。女,娃,游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。,熟读课文，说一说这篇课文讲了一个怎样的故事。,精卫填海 炎帝之少女，名曰女,炎帝,名曰,溺水,返回,衔接,请同学们读课文，借助注释疏通文义。,炎帝 名曰 溺水 返回衔接请同学们读课文，借助,特殊句式解析,“,女,娃,游于东海,”,正常的语序为“女娃于东海游”,“以堙于东海”,正常的语序为“以于东海堙”,特殊句式解析“女娃游于东海”,炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，（它）常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。,课文主要讲了什么内容？请小组推选代表在全班同学面前概括课文大意。,炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而,请同学们用自己的话讲一讲,精卫填海,的故事。,每个小组推选一名同学讲故事。,我会讲,请同学们用自己的话讲一讲精卫填海的故事。我会讲,炎帝的小女儿变成精卫鸟之后，做了一件什么事？从这件事中可以看出她的什么精神？,常衔西山之木石，以堙于东海。,经常,西山的树枝和石头,填塞,译文：,精卫经常衔着西山的木石去填海。,锲而不舍,不服输,炎帝的小女儿变成精卫鸟之后，做了一件什么事？从这件事,从精卫填海中,，,你获得了什么启发,？,人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神,？,人们通常用精卫填海来形容那些不畏艰难，努力奋斗的人。他们克服常人难以想象的困难，用锲而不舍的毅力，实现自己的目标。,从精卫填海中，你获得了什么启发？人们通常在什么情况下,布置作业,把精卫填海的故事讲给家长听。,收集自己喜欢的神话故事，记下来，讲给同学或家长听。,布置作业把精卫填海的故事讲给家长听。,板,书,设,计,精卫填海,女娃,精卫,游于东海，,溺而不返,口衔木石，,以堙东海,不屈不挠,锲而不舍,板书设计精卫填海女娃精卫游于东海，口衔木石，不屈不挠锲而不舍,
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