24《麦哨》读写联动(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24*,麦哨,黄河路小学 苗育珍,四年级下册第六单元,读写联动,乡下孩子,赵永红,曾是妈妈怀里,欢唱的黄鹂，,曾是爸爸背上,盛开的野菊。,捉一只蝴蝶，,能编织美丽的故事。,含一片草叶，,能吹出动听的歌曲。,挖一篮野菜，,撑圆了小猪的肚皮。,逮一串小鱼，,乐坏了馋嘴的猫咪。,哦，乡下孩子，,生在阳光下，长在旷野里。,师生承接读（师读红色部分，生读画横线部分）,曾是妈妈怀里,欢唱的黄鹂，,曾是爸爸背上,盛开的野菊。,捉一只蝴蝶，,能编织美丽的故事。,含一片草叶，,能吹出动听的歌曲。,挖一篮野菜，,撑圆了小猪的肚皮。,逮一串小鱼，,乐坏了馋嘴的猫咪。,哦，乡下孩子，,生在阳光下，长在旷野里。,男女生合作读,曾是妈妈怀里,欢唱的黄鹂，,曾是爸爸背上,盛开的野菊。,捉一只蝴蝶，,能编织美丽的故事。,含一片草叶，,能吹出动听的歌曲。,挖一篮野菜，,撑圆了小猪的肚皮。,逮一串小鱼，,乐坏了馋嘴的猫咪。,哦，乡下孩子，,生在阳光下，长在旷野里。,乡下孩子,自学提示,：,自由读课文，课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？写了哪几个场景？,自学提示,：,请学生们读“田野”部分，用,画出你喜欢的句子，并简单批注原因。,承接读,：,前几天,，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。,转眼间,，到处都是浓阴。,金黄,的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚（,ji,）；,黑白相间,的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；,雪白,的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,点评读：,生：,金黄的油菜花,谢了，结出了,密密的嫩荚（,ji,）；黑白相间的蚕豆花,谢了，长出了,小指头似的豆荚；雪白的萝卜花,谢了，结出了,一蓬蓬的种子。,师：一组排比，让我们看到了田野里丰收在望。,生：麦田都,换上,了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都,擎起,了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，,犹如,乐谱上的线条，一个麦穗儿，,就是,一个跳动的音符。,师：恰当修辞手法运用，给我们描绘了和谐有序的美！,片段练习一：,前几天,。,转眼间,。,（提示：抓住几种景物，注意运用比喻、拟人、排比的修辞手法）,