《和是6、7的加法》示范公开课教学ppt课件 【青岛版小学一年级数学上册】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,走进花果山,10,以内的加减法,和是,6,、,7,的,加法,走进花果山 10 以内的加减法和是 6、7 的加,1,一、情境导入,你能提出什么问题？,一共有多少个同学？,一、情境导入你能提出什么问题？一共有多少个同学？,二、,合作探索,可以用小棒代替同学，数一数。,一共有多少个同学？,合起来。,1,2,3,4,5,4,和,2,合起来是,6,个,。,6,二、合作探索可以用小棒代替同学，数一数。一共有多少个同学？合,二、,合作探索,还可以利用数的组成。,4,和,2,组成,6,。,4,2,6,一共有多少个同学？,合起来。,二、合作探索还可以利用数的组成。4 和 2 组成 6。426,二、,合作探索,一共有多少个同学？,合起来。,4,2,（个）,6,2,4,（个）,6,4,2,2,4,二、合作探索一共有多少个同学？合起来。42（个）62,二、,合作探索,合起来。,一共有几只？,可以用小棒代替猴子数一数。,1,2,3,4,5,6,7,5,和,2,合起来是,7,只。,二、合作探索合起来。一共有几只？可以用小棒,二、,合作探索,合起来。,一共有几只？,还可以利用数的组成。,5,和,2,组成,7,。,5,2,7,二、合作探索合起来。一共有几只？还可以利用,二、,合作探索,合起来。,一共有几只？,5,2,（只）,7,2,5,（只）,7,5,2,2,5,二、合作探索合起来。一共有几只？52,1.,看图补全算式。,三、巩固练习,5,1,6,4,2,6,3,3,6,2,4,6,1,5,6,交换两个相加的数的位置，得数不变。,1.看图补全算式。三、巩固练习5164263,2.,计算下面各题。,2,4,3,3,52,16,5,1,3,4,61,25,三、巩固练习,6,6,7,7,6,7,7,7,2.计算下面各题。三、巩固练习66776777,3.,看图补全算式。,三、巩固练习,（朵）,3,6,3,朵,？,个,？,（个）,5,7,2,条,？,3,（条）,4,7,（条）,3,7,4,3.看图补全算式。三、巩固练习（朵）363朵？个,通过这节课的学习，说一说你有哪些收获？,四、课堂小结,1.,“,一共,（把两部分合起来）”就要用,加法,计算,。,2.,交换,加号两边,数的,位置,，,得数不变,。,3.,掌握了,关于,6,、,7,的,加法,。,通过这节课的学习，说一说你有哪些收获？四、课堂小结1.“一,谢谢大家！,敬请各位老师提出宝贵意见！,谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！,和是6、7的加法示范公开课教学ppt课件【青岛版小学一年级数学上册】,