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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丁集中心小学 吴才香,走 进 圆 的 世 界,丁集中心小学 吴才香走 进 圆 的 世 界,1,人教版小学数学六年级上册圆的认识课件,2,人教版小学数学六年级上册圆的认识课件,3,人教版小学数学六年级上册圆的认识课件,4,人教版小学数学六年级上册圆的认识课件,5,没有规矩，不成方圆,孟子,没有规矩，不成方圆孟子,6,圆的画法：,1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。,2、把有针尖的一只脚固定在一点上。,3、,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，,就画出一个圆。,定距离,定中心,旋转一周,圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2、把有,7,查找学习资料，理解圆心、半径、直径的概念，并在剪好的圆片上标出圆心、半径、直径。,查找学习资料，理解圆心、半径、直径的,8,圆心,圆,中心,的这一点叫做,圆心,。,O,圆心圆中心的这一点叫做圆心。O,9,连接,圆心,和,圆上,任意一点的,线段,叫做,半径,。,r,半径,圆心,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心,10,（,）,（,）,（,）,判断下面哪条线段是这个圆的直径？,（）（）（）判断下面哪条线段是这个圆的直径？,11,直径,d,通过圆心,并且,两端都在圆上,的,线段,叫做,直径,。,直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,12,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是为什么？,oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是为什,13,讨论一：画一画，你能在这个圆里画出多少条半径，,再请同学们量一量它们的长度有什么特点？,讨论二,：,画一画，你又能在这个圆里画出多少条直,径 呢，也量一量它们的长度有什么特点？,讨论三：小组四人相互讨论，在这个圆里直径和半径有,什么关系？,探究提示：,讨论一：画一画，你能在这个圆里画出多少条半径，讨论二：画一画,14,o,在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）,无数,相等,o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）,15,o,在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）,无数,相等,o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）,16,o,d,r,r,odrr,17,o,d,r,r,r,odrrr,18,o,d,r,r,r,odrrr,19,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d,=2,r,r,=,d,2,在同一个圆里，直径是半径的,倍,，半径是直径的,一半,odrrd=r+rd=2rr=d 2在同一个圆里，直径是,20,判 断 题,1、从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）,2、两端都在圆上的线段是直径。（）,3、所有直径的长度都相等。（）,4、画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离是4厘米。,（）,5、直径是3厘米的圆要比半径是2厘米的圆大。（）,判 断 题1、从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）,21,.,.,.,3,厘,米,你还能知道些什么？,.你还能知道些什么？,22,圆，一中同长也,墨子,圆，一中同长也墨子,23,周髀算经,圆 出 于 方,方 出 于 矩,周髀算经圆 出 于 方,24,看一看，想一想。你想到了什么?,6 厘米,看一看，想一想。你想到了什么?6 厘米,25,人教版小学数学六年级上册圆的认识课件,26,走 近 圆 的 世 界,下课了，期待下次再见。,走 近 圆 的 世 界下课了，期待下次再见。,27,
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