浙教版八年级数学下册1.3.1--二次根式的乘除法ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,1.3,二次根式的运算,第,1,课时 二次根式的乘除,第,1,章,二次根式,1.3 二次根式的运算第1课时 二次根式的乘除第1章,如图,架在消防车上的云梯,AB,长为,15m,,,AD,:,BD=,1:0.6,云梯底部离地面的距离,BC,为,2m.,你能求出云梯的顶端离,地面的距离,AE,吗?,如图,架在消防车上的云梯AB长为15m,AD:BD=1:0.,1,知识点,二次根式的乘法,知,1,导,计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?,1知识点二次根式的乘法知1导计算下列各式,观察计算结果,你,归 纳,知,1,导,根据二次根式的性质,我们可以得到,:,(,a,0,b,0),归 纳知1导根据二次根式的性质,我们可以得到:,知,1,讲,1.,法则:两个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数,不变,即:,(,a,0,,,b,0),要点精析:,(1),法则中的被开方数,a,,,b,既可以是数,也可以是含字,母的代数式,但都必须是非负数,(2),当二次根式根号外有因数,(,式,),时,可类比单项式乘单,项式的法则进行运算,即根号外因数,(,式,),之积作为根,号外因数,(,式,),,被开方数,(,式,),之积作为被开方数,(,式,),知1讲1.法则:两个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数,知,1,讲,(3),二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式,(4),如果没有特别说明,本章中的所有字母都表示正数,.,2.,拓展:,(1),几个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变,即:,(,a,0,,,b,0,,,c,0),(2),几个二次根式相乘,可利用交换律、结合律使运算简便,3.,易错警示:,不要把字母表示正数误认为含该字母的式子,的值就是正数,知1讲(3)二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式,知,1,讲,计算:,例,1,解:,知1讲计算:例1解:,总 结,知,1,讲,(1),两个二次根式相乘,被开方数的积中有开得尽方的,一定要开方;,(2),当二次根式根号外有因数,(,式,),时,将根号外的因数,(,式,),与根号外的因数,(,式,),相乘作为积的,“,系数,”,,被,开方数与被开方数相乘作为积的被开方数,总 结知1讲(1)两个二次根式相乘,被开方数的积中有开,知,1,练,计算:,1,知1练计算:1,知,1,练,(,中考,安徽,),计算,的结果是,(,),A.B,4 C.D,2,2,(,中考,海南,),下列各数中,与,的积为有理数,的是,(,),A.B,C,D,3,知1练(中考安徽)计算,知,1,讲,如图,,,一个正三角形路标的边长为,个单位,求这个路标的面积.,例,2,解:,如图,作,A,D,丄,BC,于点,D,,,则,BD,=,CD,=,BC,=,在,Rt,ACD,中,,AD,=,S,ABC,=,BC,AD=,(平方单位),.,答:,这个路标的面积为,平方单位.,知1讲如图,一个正三角形路标的边长为 个单,总 结,知,1,讲,利用二次根式的乘法解决问题时,问题中的已知量是,二次根式,在计算时要运用到二次根式的乘法法则,总 结知1讲利用二次根式的乘法解决问题时,问题中的已知,知,1,练,如图,在Rt,A,B,C,中,,ACB,=Rt,,,BC,=,AC,=,求斜边,上的高线,CD,的长,1,知1练如图,在Rt ABC 中,ACB=Rt,知,1,练,洛湾中学要在一块长方形土地上进行绿化,已知这块长方形土地的长,a,m,,宽,b,m.,(1),求该长方形土地的面积,(,结果保留整数,),;,(2),如果绿化该长方形土地每平方米的造价为,180,元,,那么绿化该长方形土地所需资金约为多少元?,2,知1练洛湾中学要在一块长方形土地上进行绿化,已知这块长方形,2,知识点,二次根式的除法,知,2,导,1.,计算:,2.,根据上题计算结果,用“,”、“,”或“,=,”填空:,2知识点二次根式的除法知2导1.计算:2.根据上题计算结果,知,2,导,综上所述,二次根式的除法法则:,_,。,当二次根式前面有,系数时,类比单项式除以单项式法,则进行计算:即系数之商,作为商的,_,,被开方数,之商为,_.,知2导综上所述,二次根式的除法法则:_,归 纳,知,2,导,1,法则:两个二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变,即:,(,a,0,,,b,0),要点精析:,(1),法则中的被开方数,a,,,b,既可以是数,也可以是含字母的代数式,,但都必须是非负的且,b,不为,0,;,(2),当二次根式根号外有因数,(,式,),时,可类比单项式除以单项式的法,则进行运算,将根号外的因数,(,式,),之商作为商的根号外因数,(,式,),,,被开方数,(,式,),之商作为被开方数,(,式,),归 纳知2导1法则:两个二次根式相除,把被开方数相除,,知,2,导,2,易错警示:,(1),在,(,a,0,,,b,0),中,特别注意,b,0,,若,b,0,,则代数式无意义;,(2),二次根式的运算结果要尽量化到最简;,(3),如果被开方数是带分数,应先将它化成假分数,以,免出现类似,这样的错误;,(4),如果是几个二次根式相除,应按除法法则依次计算,也可以把除法运算转化为乘法运算来计算,知2导2易错警示:,知,2,讲,计算:,例,3,导引:,(1),直接利用二次根式的除法法则进行计算;,(2),进行计,算时需先把带分数化成假分数;,(3),要注意根号外的因,数与因数相除,同时要注意结果的符号,知2讲 计算:例3导引:(1)直接利用二次根式的除法法则进,知,2,讲,解:,知2讲解:,总,结,知,2,讲,利用二次根式的除法法则进行计算,被开方数相除时,,可以用,“,除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数,”,进,行约分、化简,总 结知2讲利用二次根式的除法法则进行计算,被开方数相,知,2,练,计算:,1,知2练计算:1,知,2,练,成立的条件是,(,),A,a,1 B,a,1,且,a,3,C,a,1 D,a,3,2,知2练,知,2,练,计算:,等于,(,),A,5 B.C.D.,3,知2练计算:等于(,1.,计算二次根式相乘的方法:根号外的因数,(,式,),相乘的结,果作为积的根号外的因数,(,式,),,被开方数相乘的结果作,为积的被开方数,再将二次根式化为最简二次根式,2.,与前面学习二次根式的乘法法则类似,.,将式子,(,a,0,,,b,0,)的等号左右两边的式子交换一下,我们,又得到了商的算术平方根的性质。,商的算术平方根的性质:(,a,0,,,b,0,),可,以叙述为两个数的商的算术平方根,等于被除数的算,术平方根除以除数的算术平方根,.,1.计算二次根式相乘的方法:根号外的因数(式)相乘的结,
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