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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精品课件,*,精品课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做好孩子的护航使者,四（5）班家长会,做好孩子的护航使者四（5）班家长会,本次语文试卷题目灵活，更多的是基础知识的运用。如果您的孩子在80分以下，说明您的孩子已经落后了，要引起足够的重视。请您落实好孩子的家庭作业的认真有效地完成，并有针对性地进行查漏补缺。,期中检测回馈,本次语文试卷题目灵活，更多的是基础知识的运用。如果您的孩子在,您的骄傲,表现优秀的学生,赵孝鑫 马伟翔 张家宝 孙雨蒙,董承政 朱超 薛洋 马智文,王佳 魏倩茹 杨熠宇 朱雨蒙,高耀威 李宇辰 马梦君 岳逸雪,张苏 伏保金 孔益鸣 郭帅,您的骄傲表现优秀的学生,关心集体、为班集作出贡献的同学,赵孝鑫 孙雨蒙 薛洋 马智文,魏倩茹 高耀威 李宇辰 岳逸雪,姚兴驰 徐瑞芳 张普宁 佟浩然,关心集体、为班集作出贡献的同学赵孝鑫 孙雨蒙,在学习上有潜力的学生,邓玉领 王香絮 佟浩然,陈佳伟,在学习上有潜力的学生邓玉领 王香絮,进步明显的同学,李宇豪 李一涵 伏保金,朱雨蒙 陈佳伟 孙露宁,进步明显的同学李宇豪 李一涵 伏,课堂发言积极的同学有,王佳 马智文 马梦君 邓玉领,陈佳伟 郭帅 赵孝鑫 张家宝,高耀威 徐瑞芳,课堂发言积极的同学有王佳 马智文,造成孩子差异的原因是什么？,造成孩子差异的原因是什么？,第一，孩子的学习习惯有差异。,第二，家庭的重视程度有差异。,第一，孩子的学习习惯有差异。,5+2=？,5+2=？,1.复习巩固：进行当天功课的复习是非常有必要的，所谓温故而知新，只要学过的知识记得扎实，学起新知识才不会吃力。,2.督促并检查家庭作业：语文一般会布置以下作业：学练优、朗读或背诵、听写、默写、预习、课外阅读。当孩子写完作业并自己检查后，家长应及时检查孩子的各项作业，不仅要看写完了没有，还要看写得对不对，如果有出错的地方应及时指出让孩子订正。,如何学好语文,1.复习巩固：进行当天功课的复习是非常有必要的，所谓温故而知,课程标准,1、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。,背诵优秀诗文50篇(段)。,2、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。,课外阅读总量不少于40万字。,课程标准1、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容,树立目标,孩子的畸形学习目标,1、我考好了，妈妈（爸爸）带我出去玩、给我买好吃的、给我买,2、考不好，回到家肯定要挨打，我想要的又泡汤了。,树立目标孩子的畸形学习目标,学习为了什么？,家长说：学习为了你自己，你不是给我学的。,但现实，家长比孩子更关心孩子的成绩。,学习为了什么？家长说：学习为了你自己，你不是给我学的。,上大学？,好工作？,赚钱？,唠叨,上大学？,家长学会换角度思考！,家长学会换角度思考！,你看人家的谁，你看看你！,你看人家的谁，你看看你！,每一位优秀的学生面前都有一位优秀的家长,家长希望孩子成为像谁一样优秀的人，就先成为像谁的家长一样优秀的家长。,每一位优秀的学生面前都有一位优秀的家长,经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够,培养习惯,良好的习惯，成功的未来。,培养习惯良好的习惯，成功的未来。,订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,书写,独立完成作业,写作业认真,按时、有效率完成各种任务,订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作,在平时的学习中，我希望家长配合的是,督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字,是否已经认真书写,。也许作业正误由老师负责，但态度是否端正,从字迹一看便知,。,督促孩子,完成口头作业,。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，毫不马虎和随意。,督促孩子,认真阅读课外书,。最好与孩子一起读读书，与孩子一起成长。,在平时的学习中，我希望家长配合的是督促孩子细致及时完成作业,家长要乐观,不能说，我不管了，我也管不了,我对孩子已经放弃了,我对他是一点办法也没有,家长要乐观不能说，我不管了，我也管不了,面对面,面对面,
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