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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选ppt,*,共创灿烂的明天,1,精选ppt,共创灿烂的明天1精选ppt,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,共同关爱下一代,2,精选ppt,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;共同关爱下一代2精选p,1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。,2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。,3、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入高中。,会议目的,3,精选ppt,1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,,中考各科分值介绍,4,精选ppt,中考各科分值介绍4精选ppt,学生目前存在的问题:,(1)、眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。,(2)、没有进入状态,比较松懈。,(3)、行为习惯较为散漫,做事、学习及不认真。,(4)、比较懒惰,不原意写、背。,(5)、差距较大,有放弃某科或某些科目的倾,向,厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日的想法。,5,精选ppt,学生目前存在的问题:5精选ppt,初三学生部分心理特点:,初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。,有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之,交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又,怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。,6,精选ppt,初三学生部分心理特点:初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学,家长很重要,家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。,孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。,请多和您的孩子交流。但切记,交流不等于唠叨。,7,精选ppt,家长很重要家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。7精选p,心理咨询,家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的,恐惧,心理,勇敢冲向前去!,我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重,考前,和,考后,的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!,矛盾,的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。,初三年可能会出现,早恋,问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理!,有任何问题及早与老师反映,,家校,紧密联系。,8,精选ppt,心理咨询家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关,学习不在于忙碌,而在于有序,练习不在于多寡,而在于有效,9,精选ppt,学习不在于忙碌9精选ppt,初三下学期特点:,1、作业多,考试多。,2、任务重,时间紧。,3、压力大,精神紧张。,10,精选ppt,初三下学期特点:1、作业多,考试多。10精选ppt,1.我们要正视生活中和学习中的压力,不回避。,它们本来就是存在的,回避不能解决问题,只有去面对它,解决它,才能消灭它!,不妨从以下十个方面加以调适,11,精选ppt,1.我们要正视生活中和学习中的压力,不回避。它们本来就,2.培养孩子的自信心。,自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要,注重的是过程,,要逐渐从过程中培养孩子的自信。,12,精选ppt,2.培养孩子的自信心。自信不是盲目的,盲目的自信,3.创建一个和平的宽松的家庭环境。,有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。,13,精选ppt,3.创建一个和平的宽松的家庭环境。有这样一个故事,后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!,这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个,平和宽松,的环境。那么对于学生来说更需要一个温馨的家庭。,14,精选ppt,后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚,4.创立一个有规律的的生活习惯,。一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。,家长和孩子的作息时间都应 该是有规律的,15,精选ppt,4.创立一个有规律的的生活习惯。,5.同孩子分析学习状况以及得分情况。,分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”,我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定,哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。,16,精选ppt,5.同孩子分析学习状况以及得分情况。分析时不能用,6.主动和老师保持沟通。,孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。,17,精选ppt,6.主动和老师保持沟通。孩子的成绩是在学校,7.不和别人攀比,应和过去的自己比。,不要这样说:,“人家都能考90分,为什么你考70分呢?”,可以这么说:,“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”,18,精选ppt,7.不和别人攀比,应和过去的自己比。不要,8.别做盲目的的预测。,有的家长动不动就说,你能考上什么或你考不上什么。现在,我们最应该做的就是明确一个目标,而这个目标要同孩子、老师共同商量,然后制定一个明确的计划,确定我们应该怎么做。,19,精选ppt,8.别做盲目的的预测。有的家长动不动就说,,9.不埋怨别人,能努力的只有我们自己。,无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。,因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。,20,精选ppt,9.不埋怨别人,能努力的只有我们自己。无论是对老,10,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。,试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。,21,精选ppt,10 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的,思想动态,,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、,明确的奋斗目标。重视孩子学习。,2、多培养孩子的,进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。,需要家长配合的其它方面:,3、良好习惯的养成非常重要,包括,学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯,等,这些都有助于孩子的成长。,(习惯,影响,性格,决定,命运),4、加强学生营养。,22,精选ppt,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关,不比聪明,比努力!,不比基础,比进步!,年年初三都会有“黑马”出现,希望您的孩子就是这匹黑马。,23,精选ppt,不比聪明,比努力!23精选ppt,了解多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,信心多一点,孩,子,一,定,会,成,功,只,要,家,长,对,孩,子,24,精选ppt,了解多一点孩只24精选ppt,我们的努力您的关爱+孩子的刻苦勤奋孩子的成功,25,精选ppt,我们的努力您的关爱+孩子的刻苦勤奋孩子的成功25精选pp,一起帮助孩子更好学习,,使之顺利进入理想高中!,共同的心声,26,精选ppt,一起帮助孩子更好学习,共同的心声26精选ppt,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,
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