四年级数学下册三角形的内角和

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的内角和,卧龙镇街东小学 尹杰,三角形按,角,分,可以分为哪几类?,不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大!,我的三角形小,那我的内角和就小喽,我的三角形最大,所以我的内角和最大!,1,、什么是三角形的,内角,?,1,2,3,1+2+3,2,、什么是三角形的,内角和,?,1,,,2,,,3,思考:,45,45,30,60,90,90,90+45 +45 =,180,90+60 +30,=,180,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,1,2,3,1,1,2,2,3,3,猜想:,所有三角形的内角和都是,180,吗?,小组活动:,请你通过相互讨论交流办法验证三角形的,内角和,。,量一量,活动一:,内角,度数,三角形,1,2,3,内角和,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,我的发现:,活动记录表,撕一撕,拼一拼,活动二:,三角形的内角和,3,平角:,180,0,平角:,180,0,平角:,180,0,折一折,拼一拼,活动三:,2,1,2,2,3,3,钝角三角形,1,1,1,3,3,锐角三角形,1,1,2,2,3,3,直角三角形,2,三角形的内角和,三角形形状,每个角的度数,三个内角和,结论:,活动记录表,一、测量法,二、撕拼法,三、折叠法,结论:三角形的内角和是,180,数学文化,帕斯卡,法国数学家。早在,300,多年前这位科学家就已经发现了任何三角形的内角和是,180,度,而他当时才,12,岁。,第一关,看图,求三角形中未知角的度数。,80,180,40,60=80,180,(,40,60,),=80,180,125,25=30,180,(,125,25,),=30,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是,70,0,,他的顶角是多少度?,第二关,?,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是,70,0,,它的顶角是多少度?,180,0,70,0,2,180,0,70,0,70,0,70,0,70,0,40,0,内角和,180,0,?,180,3=60,求出三角形各个角的度数。,第三关:,答:这个三角形三个内角的度数都是,60,。,(180-96)2=42,答:这个三角形另外两个角的,度数都是,42,。,90,-40,=50,答:这个三角形另外一个锐角的度数是,50,。,1.,在一个三角形中能不能有两个直角?为什么?,有,两个直角,的图形不是三角形。,有,两个钝角,的图形不是三角形。,2.,在一个三角形中能不能有两,个钝角?为什么?,一个三角形中最多只有一个直角或钝角!,小结 拓展,知识的升华,你能根据自己的知识求出四边形和正六边形的内角和吗?,4,个三角形:,1804,720,两个三角形:,1802,360,一块三角尺的内角和是,180,度,用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形,这个三角形的内角和是,360,度吗?,?,一块三角尺的内角和是,180,度,用两块完全,一样的三角尺拼成一个三角形,这个三角形,的内角和是,(),度。,180,小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半,玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角,另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上,小明非常聪明,只带了其中的一块到玻璃店去,就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗?,拓展训练,总结:通过今天的学习,大家有什么收获?,三角形内角和,180,。,
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