苏教版六年级下册数学解决问题的策略复习ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解决问题的策略复习,解决问题的策略复习,男生人数是女生人数的,男生人数是女生人数的,六(,2,)班的男生人数是女生的 ,转进,1,名女生后,男生是女生的 。六(,2,),班原来男、女生各有多少人?,6,9,8,7,六(2)班的男生人数是女生的 ,转进698,观察与思考:,下面两个图形,,它们的面积相等吗,?,观察与思考:下面两个图形,它们的面积相等吗?,转化,转化,回忆:,哪些知识的学习中运用到了转化?把什么转化成什么?,价值,回忆:价值,a,小 数 乘 法,整 数 乘 法,异分母分数加减法,同分母分数加减法,本,平,图形中的转化,计算中的转化,a小 数 乘 法 整 数 乘 法异分母分数加减法同分母分数加,用分数表示各图中的涂色部分。,(),(),(),(),(),(),图形中的转化,用分数表示各图中的涂色部分。()()()图形中的转,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,4,旋转,图形中的转化,用分数表示图中的涂色部分。()()14旋转图形中的转,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,2,图形中的转化,用分数表示图中的涂色部分。()()12图形中的转化,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,2,平移,图形中的转化,用分数表示图中的涂色部分。()()12平移图形中的转,用分数表示图中的涂色部分。,5,8,割补,用分数表示图中的涂色部分。58割补,旋转,平移,等值,割补,旋转平移等值割补,一块草坪被,4,条,1,米宽的小路,平均分成了,9,小块。,草坪的总面积,是多少平方米?,45,米,27,米,12=2,(米),(,45,2,),(,27,2,),=4325,=1075,(平方米),答:草坪的面积是,1075,平方米。,专项练习:平移,一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的总面积是,图形的周长怎么求(,每小格边长,1,厘米,),?,图形的周长怎么求(每小格边长1厘米)?,图形的周长怎么求(,每小格边长,1,厘米,),图形的周长怎么求(每小格边长1厘米),面积能这样转化吗?,面积能这样转化吗?,专项练习:旋转,专项练习:旋转,专项练习:旋转,专项练习:旋转,专项练习:旋转,4cm,4cm,阴影部分面积,=,正方形面积,44=16,(平方厘米),专项练习:旋转4cm4cm阴影部分面积=正方形面积44=1,专项练习:旋转,12cm,12cm,阴影面积,=,正方形面积的一半,(或三角形面积),12122=72,(平方厘米),专项练习:旋转12cm12cm阴影面积=正方形面积的一半12,专项练习:割补,S,梯,+,S,梯,+,S,长,长方形面积三角形面积,专项练习:割补S梯+S梯+S长长方形面积三角形面积,左图中两个涂色正方形周长的和是,40,厘米,求整个图形的面积。,404=10,(厘米),1010=100,(平方厘米),答:整个图形的面积是,100,平方厘米。,综合练习:,左图中两个涂色正方形周长的和是40厘米,求整个图形的面积。4,2,1,4,1,8,1,16,1,空白部分占大正方形的几分之几?,把算式和图形联系起来想一想,原来的算式可以怎样转化,?,回顾解决问题的过程,你有什么体会?,计算中的转化,214181161空白部分占大正方形的几分之几?把算式和图形,苏教版六年级下册数学解决问题的策略复习ppt课件,计算中的转化,计算,:,6+7+8+9+10+11+12+13+14+15,计算中的转化计算:,苏教版六年级下册数学解决问题的策略复习ppt课件,计算中的转化,计算,:,1+3+5+7+9+11+13+15+17+19,计算中的转化计算:,3,16,4,4,31644,苏教版六年级下册数学解决问题的策略复习ppt课件,
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