资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,花边是由一个单独纹样向左右或上下两个方向重复排列、重复延伸形成的。,小 学 美 术,CAI,课 件,漂 亮 的 花 边,学 习 目 标,知识目标:,认知花边是图形的重复廷伸。,能力目标:,掌握制作花边的基本方法和要领,培养设计意识,创新能力。,情感目标:,培养热爱生活,喜欢美术的情感。,学习重点、难点:,重 点:,通过欣赏观察各种形,式的花 边,认识花边图案的图形,特点,感受花边的美。,难 点:,用多种方法去设计制,作花边,提高美术表现力。,民族服饰,儿 童 服 饰,陶 器,瓷 器,家居饰品,护 栏,你在哪些地方见过漂亮的花边?,想一想 说一说,一、绘画,设计好一个单独图形,然后用这个,单独图形反复出现画出一条花边。,花边的制作方法,花,-,横式,蝴蝶,-,竖式,二、折 剪,将纸折叠,剪,出一组相同的,图形,。,学 生 作 品,请欣赏,装饰过的器皿,作 业 要 求:,请大家用自己设计的花边来美化瓶子、杯子、碗、衣服、手帕、毛巾等生活用品。,你以后想怎样用花边去装点,我们的生活?,课后拓展,黑板报中的花边设计,再见,
展开阅读全文