五年级下册科学ppt课件-电磁铁的磁力2｜湘教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/19,五年级下册科学课件电磁铁的磁力2湘教版,2023/9/29五年级下册科学课件电磁铁的磁力2湘教版,1,电磁铁吸引大头针的数量统计表,组别,1,2,3,4,5,6,7,8,数量,磁力不一样,发现：,电磁铁吸引大头针的数量统计表 组别12345678数量磁力不,2,猜测：,电磁铁的磁力跟哪些因素有关？,猜测：电磁铁的磁力跟哪些因素有关？,3,实验一：,电磁铁的磁力与电流强度的关系,实验一：电磁铁的磁力与电流强度的关系,4,实验计划,研究问题,：,怎样让电磁铁的磁力更大?,我的猜想,：,电磁铁磁力大小与电池的节数有关。,实验器材,：,带绝缘层的导线、铁钉、三节电池、回形针一盒,实验步骤,：,1,、制作一个电磁铁，记下导线绕在铁钉上的圈数（,保持不变,）,2,、将一节电池连入电磁铁电路中，记下它最多能,吸住大头针的个数,3,、将两节电池连入同一电磁铁电路中，记下 它最多能吸住大头针的个数,实验计划研究问题：怎样让电磁铁的磁力更大?我的猜想：电磁铁磁,5,实验1：电磁铁的磁力大小与串联电池的节数关系,我们猜测：,实验器材：,相同条件：,不同条件：,实验现象：,我们结论：,电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。,电池、铁钉、带绝缘皮的导线1,2米、,回形针一盒,铁钉、线圈圈数等,串联电池的节数,电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。,串联电池的节数多，吸引回形针的个数多；串联电池的节数少，吸引的回形针少。,实验1：电磁铁的磁力大小与串联电池的节数关系我们猜测：电磁铁,6,温馨提示,1、反复多次,实验，并做好记录,2、不要长时间接通电磁铁，以免电池,耗电太多，影响实验的准确性,3、,统一用钉帽来吸大头针,温馨提示1、反复多次实验，并做好记录,7,实验结论：,电磁铁磁力大小与使用串连电池的节数有关，,通过线圈的电流强，磁力就大；,通过线圈的电流弱，磁力就小。,实验结论：电磁铁磁力大小与使用串连电池的节数有关，,8,实验二：,探究电磁铁的磁力与线圈匝数的关系,实验二：探究电磁铁的磁力与线圈匝数的关系,9,我的猜想,猜想1,猜想2,实验记录,1、改变电磁铁的磁力大小。影响电磁铁磁力大小的因素有哪些？,电磁铁的磁力大小与电池节数有关。,电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。,我的猜想猜,10,实验记录表,电池节数,吸回形针的个数（个）,一节,7,二节串联,17,三节串联,26,实验结论：,电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。且串联电池的节数越多磁力越强。,实验记录表 电池节数吸回形针的个数（个,11,研究问题：,我的猜想：,实验材料：,实验步骤：,怎样让电磁铁的磁力更大？,电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。,带绝缘层的导线、铁钉、电池一节、回形针一盒,1、制作二个电磁铁，一个是50圈，一个是100圈。,2、分别将二个电磁铁连入一节电池的电路中，分别记下它们能吸住回形针最多的个数。,研究问题：我的猜想：实验材料：实验步骤：怎样让电磁,12,线圈的匝数,吸回形针的个数（个）,50,15,100,26,2、电磁铁磁力大小与线圈的匝数有关？,线圈的匝数吸回形针的个数（个）50,13,实验现象：,实验结论：,线圈的圈数多，吸住回形针的个数多，线圈的圈数少，吸住回形针的个数少。,电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关，线圈匝数多磁力大。,实验现象：实验结论：线圈的圈数多，吸住回形针的个数,14,电磁铁磁力大小与线圈,圈数有关,，,线圈多磁力,大,，线圈少磁力,小,。,实验结论,电磁铁磁力大小与线圈圈数有关，实验结论,15,实验三：,探究电磁铁的磁力与铁芯的粗细关系,实验三：探究电磁铁的磁力与铁芯的粗细关系,16,一、填空题,电磁铁的磁力大小（）,和（）有关。,串联电池节数,线圈匝数,一、填空题串联电池节数线圈匝数,17,1,、制作电磁铁的铁芯,越粗大,，产生的磁力就,越大,（）,2,、通过研究，我们发现电磁铁的磁力和磁铁一样，也是两端磁力最大，中间磁力最小（）,3,、在做对比实验前，我们需要仔细设计好变量和不变量。（）,X,1、制作电磁铁的铁芯越粗大，产生的磁力就越大（）,18,三、选择题,1、以下（）不会影响电磁铁的磁力改变。,A增加或减少电池数量 B改变线圈的缠绕方向,C改变电池正负极的连接 D增加或减少线圈匝数,2、在不知道电磁铁磁力大小与什么因素有关时，采用对比实验研究电磁铁磁力大小与电路中的电池节数是否有关，应该控制（）相同,A、电磁铁线圈的匝数 B、铁芯的粗细,C、带绝缘外皮导线的粗细,D、电池的节数,BC,ABC,三、选择题BCABC,19,3、在设计对比实验中，为了研究某一因素对比实验结果是否会产生影响，我们应该（）。,A、控制一个条件相同、其他条件不同,B、控制一个条件不同、其他条件相同,C、控制两个条件不同、其他条件相同,4、如果需要制作一个磁力比较大的电磁铁，应该（）,A、尽可能的多绕一些线圈,B、增强电磁铁线圈中的电流,C、同时采用以上两种方法,D、将铁芯变粗,B,C,3、在设计对比实验中，为了研究某一因素对比实验结果是否会产生,20,四、实验题,下图是研究电磁铁磁力大小与（）是否有关的对比实验。,实验中不需要改变的条件是：,实验中需要改变的条件是：,实验的结论：,线圈匝数,电池节数、铁芯粗细,线圈匝数,电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。且匝数越多磁力越强。,四、实验题线圈匝数电池节数、铁芯粗细线圈匝数电磁铁的磁力大小,21,实验计划：,提出问题：,猜 想：,实验器材：,方法步骤：,电磁铁铁芯的粗细会影响磁力的大小吗？,电磁铁的磁力大小与铁芯粗细有关。,带绝缘层的导线2根、铁钉（2个）,电池一节、回形针一盒,1、,用直径为0.2厘米和0.5厘米的长短相同的铁钉两个，分别用粗细、长短一样的带绝缘层的细导线两根，制作二个圈数相同的电磁铁。,2、,将二个电磁铁分别连入同一电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。,实验计划：提出问题：猜 想：实验器材：,22,实验记录表,铁芯粗细,吸回形针的个数（个）,0.2厘米的铁芯,7,0.5厘米的铁芯,17,电磁铁的磁力大小与铁芯粗细有关。且铁芯越粗磁力越强。,实验结论：,实验记录表 铁芯粗细吸回形针的个数（个,23,