资源描述
ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,我是坏人,1,ppt课件,我是坏人 1ppt课件,坏人是怎样炼成,的,?,?,?,?,?,?,?,2,ppt课件,坏人是怎样炼成的?2ppt课件,高二(,3,)班主题班会,做学习的主人,3,ppt课件,高二(3)班主题班会做学习的主人3ppt课件,自主,创业,自主,创新,自主,管理,自主,招生,。,自主学习,4,ppt课件,自主创业自主学习4ppt课件,卢瑟福,现代物理学的奠基人。一天深夜,他偶然发现他的学生还在埋头实验,便好奇地问:“你上午在干什么?”学生回答说:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福却大为恼火,厉声斥责:“你一天到晚的做实验,什么时间用来思考?”,小故事:,5,ppt课件,卢瑟福现代物理学的奠基人。一天深夜,他偶然发现他的学生还,这是我带给你们的思考,这个故事说明了什么?,独立思考,自主学习,6,ppt课件,这是我带给你们的思考这个故事说明了什么?独立思考自主学习6p,自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。,以学生作为学习的主体,,通过学生,独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法,来实现学习目标。,什么是自主学习?,7,ppt课件,自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生,自学不等于自主学习。,8,ppt课件,8ppt课件,自主学习的特点,自主性:要能主动地去学习,自愿的,自为性:自己动手,丰衣足食,自律性:要有自制力,能控制自己的行为和欲望。,9,ppt课件,自主学习的特点自主性:要能主动地去学习,自愿的9ppt课件,有一句名言:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人!,自主学习能够促进学生对所学内容的深度理解,符合深度学习的特征。自主学习是个体走出学校后采取的主要学习方式,而没有自主学习能力,个体的终生发展会受到极大的限制。,10,ppt课件,有一句名言:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人!,必要性,自主学习为的是培养一个人的学习能力,有了一种学习能力,才能轻车熟路地驾驭知识,应对新世纪挑战,应对科学技术飞快发展形势,应对职业转换和知识更新频率加快的要求。,一个人仅靠在学校的知识远远不够。,11,ppt课件,必要性自主学习为的是培养一个人的学习能力,有了一种学习能力,,早上到教室之后,到,6,:,20,分这之间的十分钟,你在干什么?,排队吃饭的时候,你又可以怎么利用这几分钟呢?,中午吃完饭到午休前这段时间,你可以干什么呢,?,吃完晚饭,到晚自习,这么长一段时间,你又耗费在哪里?,晚自习三节课,你又是怎么安排的?,把零碎的时间整理起来,!,上课铃打响后你是否马上进入了学习状态?,谈一谈你在学校里浪费的时间,12,ppt课件,早上到教室之后,到6:20分这之间的十分钟,你在干什么?谈一,在早自修之前,交完作业之后,我们可以根据最近的学习,背背英语单词,背背语文课文。早早读时,不要争这几分钟来做习题。,上课时,只要你跟着老师的步骤走,开小差也不是一件容易的事,多做做笔记,可以记下不懂的地方,也能帮你课后回顾知识点。(下课可以适当的休息,不用着急着奋斗),在午休前、熄灯前,你是否可以利用空余时间,看看好书,练练你那龙飞凤舞的字,记记单词、成语,可以帮助平静你那浮躁的心。,三节晚自习,你又是用什么来填充的呢?前两节课就献给该科的作业吧,第三节就用来查漏补缺,自我提高吧。总之,不要让发呆钻了空子!,周末可是同学们的每天日夜期盼的时候啊!我们可以进行适当地放松。打打篮球,踢踢足球,打打羽毛球。完成周末作业是首先的,其次总结这一星期的学习状况,根据自己的不足,进行复习整理和反思,13,ppt课件,在早自修之前,交完作业之后,我们可以根据最近的学习,背背英语,在空间上的自主管理,当你想找一样东西却找不到的时候,,有没有一种想捏碎一只蚂蚁的感觉?,看看你的书桌、,看看你的抽屉、,看看你的床、,看看你的衣柜、,有没有一种凌乱的感觉?,14,ppt课件,在空间上的自主管理 当你想找一样东西却找不到的时候,14,1,、了解自己,看看镜子中的自己,,你会知道自己哪些地,方使你满意,哪些是,不满意的,明确自己的优缺点,,自己的强弱学科,不要,过于自信,也不要过于,自卑,15,ppt课件,1、了解自己看看镜子中的自己,15ppt课件,2,、制定计划,了解自己的不足之后,就要制定符合自己的科学合理的计划。,有目标才会有动力,有动力才会有进步,先定下自己的目标,把它分成几个阶段,并合理分配每周、每天的学习任务。(如在文科方面,可以每天记几个英语单词,每天背一篇古文。),当一个小任务完成的时候,,(,可以奖励自己一下)你会更有信心和动力完成下一个任务。,16,ppt课件,2、制定计划了解自己的不足之后,就要制定符合自己的科学合理的,3,持之以恒,踏实完成,这是多少人失败的理由,也是我们最应该做到的一点。,严格的要求自己,按照自己的计划,一步步地踏实实施。,遇到困难的时候,咬咬牙,给自己一个微笑,继续坚持。,做好每一分钟,做好每一小时,做好每一天。,17,ppt课件,3持之以恒踏实完成这是多少人失败的理由,也是我们最应该做,1,、周围环境太乱,让自己无法安静学习;,2,、我同桌、前桌、后桌不认真学习,影响到了我,3,、老师的教学方法不适应,自己基础太差,我们平时都在抱怨:,18,ppt课件,1、周围环境太乱,让自己无法安静学习;我们平时都在抱怨:18,1,、有人看见和无人看见一个样,2,、有人管理和无人管理一个样,3,、有人检查和无人检查一个样,4,、老师在和老师不在一个样,5,、有人督促和无人督促一个样,6,、校内和校外一个样,7,、在家和在校一个样,七个一样,自我约束,自我管理,19,ppt课件,1、有人看见和无人看见一个样七个一样自我约束,自我管理19p,什么是自主管理呢?,管理自己,约束自己,管理班级,做好自己,20,ppt课件,什么是自主管理呢?管理自己,约束自己20ppt课件,管理自己,约束自己,自主管理好自己的生活、学习。将生活变得的井然有序。将 学习计划掌控在自己手里。,约束自己的不文明行为,尊重他人。相信一个在公开场合都不文明的人是很难做到“慎独”的,21,ppt课件,管理自己,约束自己自主管理好自己的生活、学习。将生活变得的井,管理班级,做好自己,每个人都是这个班级的主人,为了我们的集体我们每个人都应参与到班级管理的行动中。,作为班委更应约束自己、做好自己,切实起到班级模范带头作用。真正的能够起到协助班主任管理班级的作用,保证班级各项活动有序进行。充分地发挥自身的主观能动性,在锻炼中迅速成长。,22,ppt课件,管理班级,做好自己每个人都是这个班级的主人,为了我们的集体我,为什么要学会自主管理呢?,自主管理能力是现代社会对人才考核的一个基本标准。,一个连自己都管理不好的人又怎能胜任一个职位,将工作漂亮完成呢?换句话说,一个有个自主管理能力的人定能成为一个时代的领导者,而那些缺少自我约束、没有任何想法的人必定成为底层的那个被领导者。你想成为哪一类人?你又属于哪一类人呢?,23,ppt课件,为什么要学会自主管理呢?自主管理能力是现代社会对人才考核的一,24,ppt课件,24ppt课件,25,ppt课件,25ppt课件,26,ppt课件,26ppt课件,27,ppt课件,27ppt课件,28,ppt课件,28ppt课件,29,ppt课件,29ppt课件,30,ppt课件,30ppt课件,31,ppt课件,31ppt课件,32,ppt课件,32ppt课件,33,ppt课件,33ppt课件,34,ppt课件,34ppt课件,好自为之,35,ppt课件,好自为之35ppt课件,
展开阅读全文