小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/1/8,#,一,三年级语文上册期末复习课件,一三年级语文上册期末复习课件,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,读出加点生字的读音。,大坝,（ ）,b,绒球,（ ）,rng,衣裳,（ ）,shang,厉声,（ ）,l,朗读（ ）,d,摔跤,（ ）,shui,练习,（ ）,lin,照例,（ ）,l,挨打,（ ）,i,戒尺,（ ）,ji,凤尾竹,（ ）,fng,荒野,（ ）,hung,读出加点生字的读音。大坝（ ）b,bi,（ ） （ ）,bi,（ ） （ ）,ji,（ ） （ ）,ji,（ ） （ ）,多音字组词。,背,假,假如,放假,背包,背诵,假装,假期,背负,背影,bi （ ） （ ）,qun,（ ） （ ）,ju,（ ） （ ）,圈,羊圈,圈套,圈养,圆圈,qun （ ） （ ） ju,给加点字选择正确的读音。,飘扬（,yn yng,）,鲜艳（,yn yn,）,朗读（,d du,）,洁白（,ji,ji,）,吓呆（,di di,）,口笛（,di,d,）,放假（,ji qi,）,罚款（,f,f,）,给加点字选择正确的读音。飘扬（yn yng）鲜艳（y,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,zo chen,rng qi,hn z,xin yn,f zhung,d ban,lng d,n jng,tng zh,c zhung,d,zi,lu xi,hung y,tio w,k,ng qu,su yu,ci xing,yng q,shu b,nng gu,h xing,f kun,shung b,fng ji,zo chen rng qi hn z xi,仅（ ）,汉（ ）,静（ ）,净（ ）,杨（ ）,扬（ ）,由（ ）,笛（ ）,纷（ ）,扮（ ）,精（ ）,猜（ ）,汉语,不仅,平静,干净,飞扬,杨树,竹笛,由于,装扮,纷飞,猜想,精神,听（ ）,所（ ）,祖（ ）,粗（ ）,报（ ）,服（ ）,所以,听见,粗心,祖国,衣服,报纸,比一比，再组词。,仅（ ）汉（ ）静（ ）净（ ）杨（,按要求，写词语。,1.,近义词。,湿润,（ ）,流利,（ ）,详细,（ ）,打扮,（ ）,鲜艳,（ ）,安静,（ ）,潮湿,流畅,仔细,装扮,艳丽,宁静,按要求，写词语。1.近义词。湿润（ ）,湿润,（ ）,清楚,（ ）,安静,（ ）,热闹,干燥,模糊,详细,（ ）,认真,（ ）,古老,（ ）,崭新,简略,马虎,2.,反义词。,湿润（ ）清楚（ ）安静,3.,含有人体部位名称和近义词的成语。,口干舌燥,提心吊胆,眼疾手快,张牙舞爪,手忙脚乱,披头散发,面红耳赤,摇头晃脑,3.含有人体部位名称和近义词的成语。口干舌燥 提心吊胆眼疾手,仿照例子给下面人的动作搭配相应的词语。,走过（ ）,（ ）飘扬,练习,（ ）,（ ）念书,拍着,（ ）,（ ）问道,吹着,（ ）,（ ）碰触,口笛,荒野,互相,厉声,大手,高声,背诵,高高,仿照例子给下面人的动作搭配相应的词语。走过（,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,句子积累。,于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（,拟人,）,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。,（,拟人,）,句子积累。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在,孙中山想,:,这样糊里糊涂地背，有什么用呢？,（,反问句,）,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,（,排比句,）,孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）同学们,2.,蝴蝶一来，花儿们便跳起了舞。（,拟人句,）,判断下面句子的类型，正确的打，错误的打。,1.,花儿绽开了笑脸。（,比喻句,）,3.,这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（,比喻句,）,(,拟人句,),(,拟人句,),2.蝴蝶一来，花儿们便跳起了舞。（拟人句）判断下面句子的类型,大青树下的小学,花的学校,不懂就要问,大青树下的小学花的学校不懂就要问,按课文内容填空。,1,.,大青树下的小学,通过描写边疆的一所小学里孩子们（ ）的学习生活，体现了祖国各民族之间的团结和友爱，表达了作者自豪、赞美的感情。,幸福快乐,按课文内容填空。1.大青树下的小学通过描写边疆的一所小学,3,.,不懂就要问,通过讲述（ ）小时候大胆向老师提问的事，,表现出,孙中山（ ）的学习态度。,孙中山,2,.,花的学校,中诗人将（ ）拟人化，通过对他们在地下学校里（ ）、下雨,时,（ ）的描述，表现了花和儿童的活泼可爱以及,它们,对家、对妈妈的爱。,雨后的花,上课,放假,勤学好问,3.不懂就要问通过讲述（ ）小时候大胆向老,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,背诵古诗。,忽然闭口立。,意欲捕鸣蝉，,歌声振林樾。,牧童骑黄牛，,【清】袁枚,所见,背诵古诗。忽然闭口立。意欲捕鸣蝉，歌声振林樾。牧童骑黄牛，【,填空。,所见,牧童骑黄牛，,意欲捕鸣蝉，,歌声振林樾。,忽然闭口立。,1.,将古诗补充完整。,2.,本诗的作者是,_,代袁枚,诗中描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,。,清,填空。所见牧童骑黄牛，意欲捕鸣蝉，歌声振林樾。忽然闭口立。1,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,口语交际。,在暑假中你经历了哪些新鲜事？选一件用一两句话说一说。,暑假时我和家人到云南去旅游，欣赏了当地的风光，品尝了当地的特产。,口语交际。 在暑假中你经历了哪些新鲜事？选一件用一两句,二,二,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,读出加点生字的读音。,石径（ ）,jng,犹如（ ）,yu,脚印（ ）,yn,凌乱（ ）,lng,掠过（ ）,l,增添（ ）,zng,皮靴（ ）,xu,钥匙（ ）,shi,残菊（ ）,cn,喇叭（ ）,l,缤纷（ ）,bn,吟唱（ ）,yn,读出加点生字的读音。石径（ ）jng,q,（ ） （ ）,q,（ ） （ ）,tio,（ ） （ ）,tio,（ ） （ ）,多音字组词。,曲,挑,挑水,挑战,弯曲,歌曲,挑担,挑明,曲折,戏曲,q （ ） （ ）,选出下面加点字读音完全正确的一组,( ),。,C,A.,橘子（,j,）,水洼（,w,）,皮靴（,xi,）,B.,缤纷（,bng,）,凌乱（,ln,）,一枚（,mi,）,C.,棕色（,zng,）,掠过（,l,）,蟋蟀（,shui,）,D.,挑水（,tio,）,挑动（,tio,）,挑选（,tio,）,选出下面加点字读音完全正确的一组( )。CA.橘子（j,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,hn lng,sh jng,zng sng,gi zi,jn zhng,yn lio,yu pio,cn j,shung y,xi xin,chng zi,gu z,zhng du,jio yn,fng shu,g q,tng wn,ch do,shn d,ng,l zi,hn lng sh jngzng sngg,比一比，再组词。,经（ ）,径（ ）,争（ ）,静（ ）,桃（ ）,挑（ ）,品（ ）,晶（ ）,由（ ）,曲（ ）,斜（ ）,料（ ）,石径,经常,争光,安静,挑战,桃花,水晶,礼品,乐曲,自由,颜料,斜线,紫（ ）,紧（ ）,尺（ ）,迟（ ）,飘（ ）,票（ ）,紧张,紫色,迟到,直尺,邮票,飘扬,比一比，再组词。经（ ）径（ ）争（,按要求，写词语。,平展,（ ）,1.,近义词。,清凉,（ ）,温柔,（ ）,愉快,（ ）,增添,（ ）,明朗（ ）,凉爽,高兴,晴朗,温和,增加,平整,按要求，写词语。平展（ ）1.近义词。清凉,2.,反义词。,愉快,（ ）,温柔,（ ）,炎热,（ ）,增添,（ ）,潮湿（ ）,凌乱,（ ）,悲伤,寒冷,干燥,粗暴,减少,整齐,2.反义词。愉快（ ） 温柔,3.,理解词义。,【,熨帖,】,贴切；妥帖。,【寒山】,深秋时节的山。,【篱落】,篱笆。,【忐忑不安】,心里害怕，心神安定不下来。,【五彩缤纷】,形容色彩繁多而艳丽。,【明朗】,光线充足（多指室外）。,3.理解词义。【熨帖】贴切；妥帖。【寒山】深秋时节的山。【篱,【凌乱】,不整齐，没有秩序。,【憧憬】,向往。,【舒舒服服】,身体或精神上感到轻松愉快。,【匆匆】,急急忙忙的样子。,【叮咛】,反复地叮嘱。,【凌乱】不整齐，没有秩序。【憧憬】向往。【舒舒服服】身体或精,选字组词。,【残 浅】,【勾 钩】,【淡 谈】,【赠 增】,（ ） 忍,深（ ）,（ ） 画,铁（ ）,（ ） 话,冷（ ）,（ ） 送,（ ）加,残,浅,勾,钩,谈,淡,赠,增,选字组词。【残 浅】【勾 钩】【淡,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,句子积累。,我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,（,比喻、拟人,）,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。,（,比喻,）,句子积累。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。,（,拟人,）,秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。,（,排比,）,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。,2.,秋天的雨，,吹起,了金色的小喇叭。（仿写拟人句）,按要求完成句子练习。,1.,黄黄的叶子,像,一把把小扇子。（仿写比喻句）,例：红红的柿子像一盏盏小灯笼。,例：夏日的雷，敲响了隆隆的战鼓。,2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）按要求完成句,古诗三首,秋天的雨,铺满金色巴掌的水泥道,听听，秋的声音,古诗三首秋天的雨铺满金色巴掌的水泥道听听，秋的,按课文内容填空。,山 行,远上寒山石径斜，,霜叶红于二月花。,白云生处有人家。,停车坐爱枫林晚，,1.,山行一诗描绘了一幅由寒山、（ ）、（ ）、人家和（ ）构成的山林秋色图，表达了诗人对自然美景的（ ）之情,。,石径,白云,霜叶,热爱,【唐】杜牧,按课文内容填空。山 行远上寒山石径斜，霜叶红于二月花。白云生,赠刘景文,荷尽已无擎雨盖，,一年好景君须记，,菊残犹有傲霜枝。,最是橙黄橘绿时。,2.,赠刘景文一诗中，诗人通过对（,）、（,）、（,）、（,）的描写，突出了,菊花傲霜凌寒的气概，诗人以此勉励朋友,（,）,。,荷尽,菊残,橙黄,橘绿,要珍,惜时光、乐观向上,【宋】苏轼,赠刘景文荷尽已无擎雨盖，一年好景君须记，菊残犹有傲霜枝。最是,夜书所见,萧萧梧叶送寒声，,夜深篱落一灯明。,江上秋风动客情。,知有儿童挑促织，,3.,夜书所见一诗中，诗人通过对秋风吹落叶、小孩,捉,蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了自己的（ ）之情,。,思乡,【宋】叶绍翁,夜书所见萧萧梧叶送寒声，夜深篱落一灯明。江上秋风动客情。知有,4,.,铺满金色巴掌的水泥道,描绘了一夜秋雨后，水泥道上落满了（ ）的美丽景色,。,6,.,听听，秋的声音,一诗，,作者抓住大自然的一些,声,音，描写了,秋天的景物,，（ ）了秋天,景物的美好,。,金黄的梧桐树叶,5,.,秋天的雨,以（ ）为线索，描绘出一个（ ）的秋天，表达了作者对秋天的（ ）之情。,秋雨,美丽、丰收、欢乐,喜爱和赞美,赞美,4.铺满金色巴掌的水泥道描绘了一夜秋雨后，水泥道上落满了,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,说一说下面词语的意思。,秋高气爽,天高云淡,秋风习习,层林尽染,金桂飘香,一叶知秋,春华秋实,果实累累,五谷丰登,说一说下面词语的意思。秋高气爽天高云淡秋风习习层林尽染金桂飘,按要求写词语。,1.,描写冬天的词语：,2.,描写夏天的词语：,冰天雪地,大雪纷飞,鹅毛大雪,烈日炎炎,绿树成荫,汗如雨下,按要求写词语。1.描写冬天的词语：2.描写夏天的词语：冰天雪,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,三,三,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,读出加点生字的读音。,缩小,（ ）,su,努力,（ ）,n,诱人,（ ）,yu,根茎,（ ）,jng,拆开,（ ）,chi,牙齿,（ ）,ch,吞咽,（ ）,yn,卷发,（ ）,jun,点燃,（ ）,rn,宣布,（ ）,xun,禁令,（ ）,jn,跺脚,（ ）,du,读出加点生字的读音。缩小（ ）su,多音字组词。,答,晃,d,（ ） （ ）,d,（ ） （ ）,hung,（ ） （ ）,hung,（ ） （ ）,晃动,晃眼,回答,答应,摇晃,明晃晃,报答,答允,多音字组词。答晃d （ ）,ch,（ ） （ ）,ch,（ ） （ ）,j,（ ） （ ）,j,（ ） （ ）,几个,几乎,处所,处罚,几百,茶几,到处,处治,处,几,ch （ ） （ ）,应,稍,yng,（ ） （ ）,yng,（ ） （ ）,sho,（ ） （ ）,sho,（ ）,稍等,稍息,应该,应对,稍微,应当,应用,应稍yng （ ） （ ）,骨,挣,g,（ ）,（ ）,g,（ ）,zhng,（ ）,zhng,（ ）,（ ）,挣钱,挣扎,骨头,骨碌碌,挣脱,牛骨,骨挣g （ ）（ ）,喷,pn,（ ） （ ）,pn,（ ） （ ）,喷香,喷气,喷喷香,喷发,喷pn （ ） （ ）,找出加点字的正确读音。,1.,墙上明晃晃（,hung hung,）的电灯微微地晃,（,hung hung,）动着。,2.,我答,（,d d,）,应过老师，上课要积极回答（,d d,）问题。,找出加点字的正确读音。1.墙上明晃晃（hung hu,3.“,稍,（,sho sho,）息，立,正！,”,老师一声令下，稍,（,sho sho,）,微休息了一会儿的同学们又开始训练了。,3.“稍（sho sho）息，立正！”老师一声令,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,hu chi,hn lng,wi qn,p ji,k lin,hu yn,l zh,f yu,go su,l q,l xng,zn men,ji mng,pn t,d so,b gun,wi ku,li li,j sun,dng di,hu chi hn lng wi qn,伞（ ）,乎（ ）,旅（ ）,族（ ）,求（ ）,救（ ）,拆（ ）,诉（ ）,我（ ）,饿（ ）,冷（ ）,怜（ ）,在乎,雨伞,旅行,汉族,救助,要求,告诉,拆开,饥饿,我们,可怜,寒冷,钢（ ）,刚（ ）,腊（ ）,蜡（ ）,紫（ ）,柴（ ）,刚才,钢笔,蜡烛,腊月,火柴,紫色,比一比，再组词。,伞（ ）乎（ ）旅（ ）族（ ）求（,按要求，写词语。,1.,近义词。,满意,（ ）,急忙,（ ）,调皮,（ ）,依旧,（ ）,舒服（ ）,牵挂,（ ）,惬意,连忙,顽皮,仍旧,舒适,挂念,按要求，写词语。1.近义词。满意（ ）,舒服（ ）,细嚼慢咽（ ）,集合（ ）,分散,难受,狼吞虎咽,悲哀（ ）,满意（ ）,失望,喜悦,2.,反义词。,舒服（ ）细嚼慢咽（,3.,带有,“,口,”,字旁的字。,啼,嚷,吵,喊,吼,叫,嘴吃东西的动作：,嘴发声的动作：,唤,拟声词：,吞,嚼,啃,叼,咽,咬,含,嘟,哗,嗡,啪,吱,呜,嘀,3.带有“口”字旁的字。啼 嚷吵喊吼叫嘴吃东西的动作：嘴发声,你还知道哪些带,“,口,”,的字呢？按要求填空。,吟,咆,哮,嘴吃东西的动作：,嘴发声的动作：,拟声词：,吸,吮,吐,咕,呱,喵,你还知道哪些带“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃东西的动作,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,修改,病句。,1.,表示改正,它以经一动也不动了。,已,2,.,表示增补,他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。,戴着,修改病句。1.表示改正它以经一动也不动了。已2.表示增补他穿,3,.,表示删除,菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。,3.表示删除菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。,2.,我见到了一望无边的大海，海浪拍打着海岸的声音。,修改下面的病句。,1.,书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。,听到,2.我见到了一望无边的大海，海浪拍打着海岸的声音。修改下面的,卖火柴的小女孩,那一定会很好,在牛肚子里旅行,一块奶酪,卖火柴的小女孩那一定会很好在牛肚子里旅行一块奶,按课文内容填空。,1.,卖火柴的小女孩,讲述了一个卖火柴的小女孩在（ ）冻死街头的悲惨故事，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切（ ）。,大年夜,同情,按课文内容填空。1.卖火柴的小女孩讲述了一个卖火柴的小女,2.,那一定会很好,讲述了一粒种子的生命历程：（ ）（ ）（ ）（ ）木地板，启发我们要不断追寻心中的梦想，努力实现自己的人生价值。,种子,树,手推车,椅子,2.那一定会很好讲述了一粒种子的生命历程：（ ）,3.,在牛肚子里旅行,讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，（ ）被牛吞进肚子里，（ ）想办法帮助（ ）侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。,红头,青头,红头,4.,一块奶酪,是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的（ ），表现了动物之间的（ ）和（ ）。,以身作则，关爱弱小,团结、合作,友爱,3.在牛肚子里旅行讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，（,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,背诵关于道理的谚语。,灯不拨不亮，理不辩不明。,一时强弱在于力，万古胜负在于理。,有理走遍天下，无理寸步难行。,背诵关于道理的谚语。灯不拨不亮，理不辩不明。一时强弱在于,下面对谚语的解析正确的,一项,是（ ）。,A.“,灯不拨不亮，理不辩不明。,”,是指灯不亮了要拨一下才行。,B,B.“有理走遍天下，无理寸步难行。”,意思是无论做什么事，都要以理服人。,C.“一时强弱在于力，万古胜负在于理。”,是说要用很大的力才能赢。,下面对谚语的解析正确的一项是（ ）。A.“灯不拨不亮，理不,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,口语交际。,今天，王芳在书店买了一本童话书，当时因为着急回家，没有仔细翻看。回到家后，她发现书里有两页被撕掉了。如果你是王芳，你会怎样处理这件事呢？,我会立马回到书店，向书店老板说明这件事，说清楚购书的过程和时间，与老板商量好要更换新的完整的书。,口语交际。 今天，王芳在书店买了一本童话书，当时因为着,四,四,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,读出加点生字的读音。,凑巧,（ ）,cu,孵化,（ ）,f,饥饿,（ ）,偶尔（ ）,u,发怒,（ ）,n,晾晒,（ ）,shi,批评,（ ）,p,来访,（ ）,fng,模仿（ ）,m,发疯（ ）,fng,差点儿,（ ）,ch,子弹（ ）,dn,读出加点生字的读音。凑巧（ ）cu,多音字组词。,y,（ ） （ ）,y,（ ） （ ）,压,ma,（ ） （ ）,m,（ ）,吗,好吗,干吗,压弯,压板,行吗,压力,压根儿,多音字组词。y （ ） （,tn,（ ） （ ）,dn,（ ） （ ）,弹,dn,（ ） （ ）,dn,（ ） （ ）,担,重担,担心,弹奏,子弹,担子,担忧,弹琴,炮弹,tn （ ） （ ）,zhng,（ ） （ ）,zhng,（ ） （ ）,中,中间,中计,中心,猜中,zhng （ ） （ ）,给加点字选择正确的读音。,1.“,干吗（,m ma,）要去公园，这里不好玩吗（,m ma,）？,”,他说。,2.,他这么小就挑起了家庭的重担（,dn dn,），大家都很担,（,dn dn,）,心他。,3.,这次比赛我准备得很充分，所以压,（,y y,）,根儿没有任何压,（,y y,）,力。,给加点字选择正确的读音。1.“干吗（m ma）要去公园，这,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,dng ku,zhn bi,bo shi,kn chi,qing b,pio ling,zh zh,zhung do,ch bo,dng ku zhn bi bo sh,铜（ ）,洞（ ）,备（ ）,奋（ ）,洒（ ）,晒（ ）,吹（ ）,砍（ ）,飘（ ）,漂（ ）,堆（ ）,准（ ）,洞口,铜钟,准备,兴奋,晒干,洒水,砍柴,吹风,漂亮,飘扬,准确,草堆,比一比，再组词。,铜（ ）洞（ ）备（ ）奋（ ）洒（,壁臂璧,辟僻避,怀（ ）,书（ ）,（ ）火,（ ）沫,吃（ ）,（ ）步,包抱饱,跑炮泡,偏（ ）,手（ ）,开（ ）,（ ）玉,躲（ ）,墙（ ）,壁,辟,避,臂,璧,僻,跑,炮,饱,包,泡,抱,比一比，再将这些字填入相应的括号里。,壁臂璧怀（ ）书（ ）（ ）火（ ）,按要求，写词语。,1.,近义词。,发现,（ ）,讨厌,（ ）,安心,（ ）,浓密,（ ）,准备,（ ）,使劲,（ ）,发觉,厌恶,放心,稠密,预备,用力,按要求，写词语。1.近义词。发现（ ）,继续,（ ）,浓密,（ ）,安心,（ ）,担心,中断,稀疏,容易,（ ）,批评,（ ）,漂亮,（ ）,丑陋,困难,表扬,2.,反义词。,继续（ ）浓密（ ）安心,3.,含有数字的成语。,四平八稳,百依百顺,四通八达,百战百胜,四面八方,百发百中,四,_,八,_,：,百,_,百,_,：,七手八脚,七嘴八舌,七上八下,七,_,八,_,：,3.含有数字的成语。四平八稳 百依百顺四通八达百战百胜四面八,你还知道哪些带数字的成语呢？,一鸣惊人,一目了然,三心二意,九牛一毛,六神无主,八仙过海,五湖四海,七上八下,五彩缤纷,你还知道哪些带数字的成语呢？一鸣惊人一目了然三心二意九牛一毛,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,蚂蚁队长说：,“,照样要受处罚。,”,（,提示语在引号的前面,）, ,“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。,（,提示语在引号的后面,）, ,“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”,（,提示语在两对引号的中间,）, ,句子中引号的用法。,蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”（提示语在引号的前面）,（改成提示语在前）,_,_,按要求改写下面的句子。,“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”,（改成提示语在后）,_,_,狐狸说道：,“,哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！,”,“,哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！,”,狐狸说道。,（改成提示语在前）_,总也倒不了的老屋,胡萝卜先生的长胡子,小狗学叫,总也倒不了的老屋胡萝卜先生的长胡子小狗学叫,按课文内容填空。,1.,总也倒不了的老屋,是一篇（ ），讲述了老屋（ ）次想要倒下，但（ ）、（ ）、（ ）分别请求,它,帮忙的故事。表现了老屋乐于助人、无私奉献的品质。,童话,3,小猫,老母鸡,小蜘蛛,按课文内容填空。1.总也倒不了的老屋是一篇（,3.,小狗学叫,的作者是意大利作家罗大里。作者以新奇的想象讲述了一只不会叫的狗（ ）的经历。文章的独特之处在于给我们呈现了（ ）不同的结局。,2.,胡萝卜先生的长胡子,讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养后（ ），并且帮助了放风筝的（ ）和晒尿布的（ ）的故事。,越变越长,小男孩,鸟太太,学叫,三种,3.小狗学叫的作者是意大利作家罗大里。作者以新奇的想象讲,4.预测故事情节的方法：（ ）；（ ）；（ ）；（ ）。,根据题目预测,根据生活经验和生活常识预测,根据文章细节预测,根据插图预测,4.预测故事情节的方法：（,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,背诵关于团结起来力量大的谚语,。,人心齐，泰山移。,三个臭皮匠，顶个诸葛亮。,二人同心，其利断金。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,背诵关于团结起来力量大的谚语。人心齐，泰山移。三个臭皮匠,你还知道哪些关于团结起来力量大的谚语？,柴多火焰高，人多办法好。,人多山倒，力众海移。,滴水不成海，独木难成林。,你还知道哪些关于团结起来力量大的谚语？柴多火焰高，人多办法好,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,一边,_,，一边预测后面的内容。,交流平台。,老师：,读书的时候，大家是用什么方法预测后面的内容的呢？,为了预测得更准确，我读书更,_,了，注意到了更多的细节。,读,仔细,标题,乐乐：,佳佳：,我在图书馆里找书看时，会先看,_,，猜猜书里的大致内容，再决定要不要看这本书。,强强：,一边_，一边预测后面的内容。交流平台。老师：读书的时候，,口语交际。,每个人都有自己的名字，每一个名字都有不同的含义。举例说一个名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。,我有一个响亮的名字叫,“,黄宇翔,”,，金黄色的黄，宇宙的宇，飞翔的翔。我这个名字还有一段来历呢,口语交际。 每个人都有自己的名字，每一个名字都有不同的,五,五,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,读出加点生字的读音。,吞下,（ ）,tn,捕鱼,（ ）,b,嘴巴,（ ）,zu,玩耍,（ ）,shu,盛开,（ ）,shng,搭船（ ）,d,合拢,（ ）,lng,观察,（ ）,ch,鹦鹉,（ ）,yng w,哈欠,（ ）,qin,蒲公英,（ ）,yng,有趣,（ ）,q,读出加点生字的读音。吞下（ ）tn,jn,（ ）,jng,（ ）,劲,cho,（ ）,zho,（ ）,朝,朝向,朝霞,劲头,劲敌,l,（ ）,la,（ ）,啦,qio,（ ）,qio,（ ）,悄,悄悄,悄然,啦啦队,来啦,多音字组词。,jn （ ） jng （,用,“”,画出加点字,的,正确读音。,埋怨（,yn,yun,）,贪婪（,ln nn,）,乖巧（,gui,gi,）,认输,（,sh,s,）,嘴唇（,cn chn,）,狭长（,ji xi,）,允许,（,yn,shn,）,吮吸（,yn shn,）,染红（,rn yn,）,用“”画出加点字的正确读音。埋怨（yn yun）贪婪,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,d chun,f qin,xing ling,y mo,cu nio,b y,zu ba,tn xi,shng ki,wn shu,h qin,hn jio,dio y,gun ch,h lng,yu q,x i,rn r,jng qio qio,p gng yng,d chun f qin xing lin,新（ ）,亲（ ）,沙（ ）,吵（ ）,羽（ ）,习（ ）,消（ ）,悄（ ）,要（ ）,耍（ ）,吹（ ）,欠（ ）,亲人,新年,风沙,争吵,学习,羽毛,悄悄,消失,玩耍,需要,哈欠,吹风,钩（ ）,钓（ ）,取（ ）,趣（ ）,铺（ ）,捕（ ）,钓鱼,鱼钩,有趣,取得,捕捉,铺平,比一比，再组词。,新（ ）亲（ ）沙（ ）吵（ ）羽（,盛开,（ ）,喜爱,（ ）,合拢,（ ）,发现,（ ）,用力,（ ）,快乐,（ ）,开放,喜欢,收拢,发觉,使劲,愉快,按要求，写词语。,1.,近义词。,盛开（ ） 喜爱（ ）合,张开,（ ）,盛开,（ ）,仔细,（ ）,马虎,合拢,凋谢,喜爱,（ ）,快乐,（ ）,常常,（ ）,偶尔,讨厌,悲伤,静悄悄,（ ）,闹哄哄,2.,反义词。,张开（ ）盛开（ ）仔细（,照样子写短语。,ABB:,静悄悄,AAB:,哼哼叫,黑黝黝,白茫茫,汪汪叫,金灿灿,哗哗流,瞅瞅看,照样子写短语。ABB:静悄悄,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,1.我正想着，它一下子冲进水里，不见了,。可是，没一会儿，它飞起来,了,，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。,品析：,“冲”,“,飞,”“,衔,”“,站,”“,吞,”,是描写翠鸟捕鱼的几个动作的词。,“,冲,”,表现翠鸟行动迅猛，,“,飞,”“,衔,”,说明翠鸟动作熟练，,“,站,”,是翠鸟捕鱼回来后的姿态，,“,吞,”,写出了翠鸟享受劳动成果的那种怡然的情态。,句子品析。,1.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞,2,.雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路,品析：,留心观察周围的事物，大自然蕴藏着无穷的奥秘，只要我们留心观察就会有所发现。,3,.表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道,2.雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地,用自己的话试着品析下面的句子。,它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴,。,品析：,这一段话从颜色方面具体描写翠鸟的羽毛、翅膀、嘴，体现出翠鸟色彩鲜艳的外形特征。同时运用对比的修辞手法，进一步突出了翠鸟的美丽。,用自己的话试着品析下面的句子。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些,搭船的鸟,金色的草地,搭船的鸟金色的草地,按课文内容填空。,1.,搭船的鸟,讲述了“我”和母亲乘船去乡下外祖父家的途中，看见船头有一只美丽的（ ），通过对它的（ ）和（ ）过程的描写，表达了“我”对翠鸟的（ ）之情。,翠鸟,外形,捕鱼,喜爱,按课文内容填空。1.搭船的鸟讲述了“我”和母亲乘船去乡下,2.,金色的草地,通过描写“我们”兄弟俩在草地上玩耍的情景及“我”发现草地（ ）变化及其变化的（ ），表现了大自然给人们生活带来的（ ），抒发了作者对大自然的（ ）之情。,颜色,原因,快乐,热爱,2.金色的草地通过描写“我们”兄弟俩在草地上玩耍的情景及,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,关于细心观察的句子。,2.细节在于观察，成功在于积累。,1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,关于细心观察的句子。2.细节在于观察，成功在于积累。1.横看,读课文我爱故乡的杨梅，填一填下面的植物观察日志。,杨梅,特点,外形,圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，渐渐长熟时刺也渐渐软了，平了。,颜色,味道,先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。,没有熟透的又酸又甜，熟透了就甜津津的。,读课文我爱故乡的杨梅，填一填下面的植物观察日志。杨梅特点,六,六,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,饮水（ ）,yn,初一（ ）,ch,鸟粪（ ）,fn,银盘（ ）,yn,挺好（ ）,tng,石凳（ ）,dng,海参（ ）,shn,瑰丽（ ）,gu,镜子（ ）,jng,海滨（ ）,bn,富饶（ ）,ro,胳臂（ ）,bei,读出加点生字的读音。,饮水（ ）yn 初一（,欣赏（ ）,xn,来临（ ）,ln,装载（ ）,zi,脑袋（ ）,no,宿舍（ ）,sh,膝盖（ ）,x,欣赏（ ）xn 来临（,b,（ ） （ ）,抹,臂,手臂,胳臂,抹布,涂抹,左臂,抹平,抹粉,m,（ ） （ ）,m,（ ） （ ）,bei,（ ）,多音字组词。,b （ ） （ ）,sh,（ ） （ ）,sh,（ ） （ ）,舍,m,（ ） （ ）,m,（ ）,（ ）,磨,石磨,打磨,不舍,宿舍,磨坊,舍弃,房舍,磨难,sh （ ） （ ）,xng,（ ） （ ）,xng,（ ） （ ）,兴,cn,（ ） （ ）,shn,（ ）,（ ）,参,参加,人参,高兴,兴奋,参观,兴趣,兴旺,海参,xng （ ） （ ）,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,zhng dun,ch gu,g fn,yn lio,ch c,jng zi,wi li,yo yun,yn pn,yu mi,qin dn,jio cu,tng l,hu zhng,bo gu,y chun,bin d,tng xi,ko jn,ci hui,zhng ji,hi bn,no dai,bo k,zhng dun ch gu g fn,yn g,sh xin,hu tn,xin xin,ru run,dng zh,gu fng,ji bi,xio xi,bo gu,y jn,ch le,ch xi,hu s,mn zi,yo ci,shn qin,zi sh,d m,sh bu qng,yn g sh xinhu tn xi,到（ ）,至（ ）,饮（ ）,饭（ ）,狐（ ）,孤（ ）,线（ ）,浅（ ）,栽（ ）,载（ ）,结（ ）,洁（ ）,至少,到处,饮酒,吃饭,孤单,狐狸,深浅,视线,装载,栽树,洁白,结果,装（ ）,袋（ ）,乱（ ）,刮（ ）,产（ ）,严（ ）,口袋,装扮,刮风,乱动,严格,产生,比一比，再组词。,到（ ）至（ ）饮（ ）饭（ ）狐（,按要求，写词语。,1.,近义词。,整洁,（ ）,喧闹,（ ）,宝贵,（ ）,诱人,（ ）,瑰丽,（ ）,茂密,（ ）,洁净,热闹,珍贵,迷人,秀丽,茂盛,按要求，写词语。1.近义词。整洁（ ）,2.,反义词。,丰富,( ),茂密,( ),富饶,( ),贫瘠,贫乏,稀疏,喧闹,( ),整洁,( ),松软,( ),坚硬,寂静,杂乱,2.反义词。丰富( )茂密(,3.,叠词。,颤巍巍,静悄悄,慢腾腾,兴冲冲,懒洋洋,描写环境：,描写动作和表情：,乱糟糟,空荡荡,闹哄哄,3.叠词。颤巍巍静悄悄慢腾腾兴冲冲懒洋洋描写环境：描写动作和,4.,特殊字词。,螃蟹,鲤鱼,蛾,蝌蚪,带,“,鱼,”,字旁的,：,带,“,虫,”,字旁的：,鲨鱼,鲫鱼,4.特殊字词。螃蟹鲤鱼蛾蝌蚪带“鱼”字旁的：带“虫”字旁的：,静悄悄,狂欢,飞舞,盛开,粗壮,香甜,亮晶晶,明朗,优美,漂亮,清凉,5.,描写美景的好词。,闪闪发光,静悄悄狂欢飞舞盛开粗壮香甜亮晶晶明朗优美漂亮清凉5.描写美景,照样子写词语。,五光十色,（含数字）,各种各样,（,ABAC,式,）,七上八下,自由自在,一心一意,有声有色,三心二意,半信半疑,照样子写词语。五光十色（含数字）,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,句子,品析,。,1.,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,品析：,“抽出”是长出的意思。用,“,抽出,”,就把枝条快速而有力地长出来的情形生动地刻画出来了。,句子品析。1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,品析：,“浸”字形象地说明了小兴安岭的雾很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，让人感觉森林就像一幅水墨画，有一种朦胧美。,2.,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,品析：“浸”字形象地说明了小兴安岭的雾很浓，水汽很大，范围跟,2.,这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。,结合句子，理解加点字词的意思。,1.,富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。,理会，注意的意思。指这里的孩子对这些贝壳不感兴趣，因为平时可以看到很多这样的贝壳。,物产多，财富多的意思。,2.这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。结合句子，理解加,古诗三首,富饶的西沙群岛,海滨小城,美丽的小兴安岭,古诗三首富饶的西沙群岛海滨小城美丽的小兴安岭,1,.,富饶的西沙群岛,通过介绍西沙群岛的地理位置和它的（ ）、富饶，表达了作者对西沙群岛的（ ）之情。,美丽,喜爱和赞美,按课文内容填空。,1.富饶的西沙群岛通过介绍西沙群岛的地理位置和它的（,3,.,美丽的小兴安岭,讲述了我国东北小兴安岭的（ ）和（ ），表达了作者对祖国大好河山的（ ）之情。,美丽景色,丰富物产,热爱与赞美,2,.海滨小城一文，作者主要写了海滨的大海、（ ）和小城的（ ）、公园、（ ）的景色，突出了小城美丽、整洁的特点，表达了作者对家乡的（ ）之情。,庭院,海滩,街道,热爱、赞美,3.美丽的小兴安岭讲述了我国东北小兴安岭的（,小学语文部编版三年级上册期末总复习ppt课件,按课文内容填空。,望天门山,天门中断楚江开，,孤帆一片日边来。,碧水东流至此回。,两岸青山相对出，,1.,望天门山通过写,夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色，表达了诗人对祖国壮丽山河的,之情,。,天门山,热爱,【唐】李白,按课文内容填空。望天门山天门中断楚江开，孤帆一片日边来。碧水,饮湖上初晴后雨,山色空蒙雨亦奇。,淡妆浓抹总相宜。,水光潋滟晴方好，,欲把西湖比西子，,2.,饮湖上初晴后雨,通过描写,在不同,下呈现的不同风姿，表达了作者对西湖的喜爱之情。,西湖,天气,【宋】苏轼,饮湖上初晴后雨山色空蒙雨亦奇。淡妆浓抹总相宜。水光潋滟晴方好,望洞庭,潭面无风镜未磨。,遥望洞庭山水翠，,湖光秋月两相和，,白银盘里一青螺。,3.,望洞庭,以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了诗人对,美景的,之情。,洞庭湖,喜爱和赞美,【唐】刘禹锡,望洞庭潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，湖光秋月两相和，白银盘,背诵古诗。,两岸猿声啼不住，,朝辞白帝彩云间，,千里江陵一日还。,轻舟已过万重山。,唐李白早发白帝城,背诵古诗。两岸猿声啼不住，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。轻,读一读，连一连。,朝辞白帝彩云间,意欲捕鸣蝉,歌声振林樾,忽然闭口立,千里江陵