唯物辩证法联系观复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/2/26,#,唯物辩证法,唯物辩证法的,基本观点,（,总特征,）,：,联系,的观点,发展,的观点,唯物辩证法,的,根本观点,（,实质与核心,）,：,矛盾,的观点（即对立统一规律,）,唯物辩证法的,根本要求,：,创新,（坚持,辩证否定观,）,唯物辩证法唯物辩证法的基本观点（总特征）：,1,唯物辩证法,联系观,唯物辩证法,2,原理内容,表现,方法论,联系,的,普遍性,联系具有,普遍性,，,世界,上的一切事物都处于普遍联系之中,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体,坚持联系的,观点,，,反对,孤立的观点,联系,的,客观性,联系是客观,的,，,是,事物本身固有,的,，,不,以人的意志为转移,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,从事物的固有联系中把握,事物,，,切忌,主观随意性,联系,的,多样性,事物的联系是多种多样的,有直接、间接联系；内部、外部联系；本质、非本质联系；必然、偶然联系,要善于分析和把握事物存在和发展的各种,条件,，,一切,以时间、地点和条件为转移,原理内容表现方法论联系的联系具有普遍性，世界上的一切事物都,3,联系的普遍性,任何,两个事物之间都存在着,联系？,任何事物都与周围事物相联系？,任何事物都处于普遍联系之中,？,联系具有,普遍性，只,说明任何事物都不是孤立的,存在，但,并非任何两个事物之间都有联系,。,任何具体的联系无不依赖一定的条件。条件存在，才会产生某种联系；条件改变，事物之间及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。,任何,事物之间的联系都是必然的,联系？,事物之间也存在偶然的联系。,联系的普遍性任何两个事物之间都存在着联系？,4,(,2015,课标全国,卷,),卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和,凝固剂,，,其,主要成分氯化镁是,有毒的,，,但,用卤水点制的豆腐不仅,无毒,，,而且,味道鲜美、营养丰富。这表明,(,),事物的特性是不变,的,，,其,功能是不断变化的,事物的不同特性是由人的不同需要确定的,事物的特性是人们建立新联系的依据,事物在不同的联系中会有不同的特性,A.,B.,C.,D.,D,客观性,多样,性,(2015课标全国卷)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤,5,解析,“,事物的特性是不变的,”,，,这种,说法不,科学,，,因为,任何事物都处在运动变化,中,，,世界,上不存在不运动不变化的,事物,，,故,错误；事物的不同特性是客观存在,的,，,不,以人的意志为,转移,，,所以,说法错误；联系具有,客观性,，,但,人们可以根据事物固有的,联系,，,建立,新的,联系,，,“,用卤水点制豆腐,”,就是人们根据事物的特性建立起新的,联系,，,所以,符合题意；联系具有,多样性,，,一切,以时间、地点、条件为,转移,，,联系不同,，,事物,的特性也,不同,，,所以,正确。故选,D,。,答案,D,解析“事物的特性是不变的”，这种说法不科学，因为任何事物都,-,7,-,全面,理解联系的客观性,1.,联系,的,客观性,：,联系,是事物本身固有,的,，,不,以人的意志为转移。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握,事物,，,切忌,主观随意性。,2.,联系具有,客观性，人们,在客观联系面前无能为力的？,联系是客观,的，但,人们可以根据事物固有的,联系，改变,事物的,状态，调整,原有的,联系，建立,新的联系。,所谓人们可以改变事物联系的,状态，只是,改变了事物联系的具体,形式，并不是,从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的,客观性，任何,新的具体联系都不可能建立。,所以，联系,具有,客观性，并不,意味着人们不能改变联系,。,注意,：联系,是不能被“创造”“改造”或“消灭”,的。,-7-全面理解联系的客观性,(2012,江苏,卷,),宋代徐玑在黄碧中,说,，,“,水清知酒,好,，,山,瘦识,民贫,”,。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们,(,),A.,事物之间都是有联系的,B.,自在事物的联系是客观的,C.,事物的联系是多样化的,D.,人为事物的联系是客观的,水清与酒好、山瘦与民贫之间的联系属于人为事物的,联系,，,D,项应选,。,自在,事物的联系在人类产生前已,存在,，,题,中未,体现,，,故,不选,B,项,。,A,项是对联系普遍性的错误理解,。,C,项说法,正确,，,但,不符合题意。,(2012江苏卷)宋代徐玑在黄碧中说，“水清知酒好，山瘦,-,8,-,-,9,-,全面,理解联系的客观性,3.,自在事物的联系是客观的，人为事物的联系的主观的？,自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。,自在事物的联系在人类产生以前就存在了,，,它们不以人的意志为转移。,人为事物的,联系是,指人类在实践活动中按照一定目的、计划或方案为指导而建立的,联系，如,南水北调工程,。,人为,事物的联系建立在自在事物联系的基础,上，是,通过人的实践活动建立起来的,。,人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,，,具有,“,人化,”,的特点,，,但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,，,形成之后便独立于人的意识之外。,-9-全面理解联系的客观性,（,2015,新课标,卷,，,22,）,“,若言琴上有,琴声,，,放,在匣中何不鸣？若言声在指头,上,，,何不,于君指上听？”从辩证唯物主义的观点,看,，,对,苏轼的琴诗理解正确的是（）,琴声是人的活动的,产物,，,具有,鲜明的,“,人化,”,特点,琴声来自于琴与指之间的,相互作用,，,与,人的主观世界无关,琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性,只要指与琴发生,相互作用,，,就,能产生美妙的音乐,A.,B,.,C.,D.,（2015新课标卷，22）“若言琴上有琴声，放在匣中何,解析指头象征着人的,能动性,，,琴,象征着客观,事物,，,琴声,是主客观相结合的,产物,，,因而,具有,“,人化的特点,”,，,故,正确,；,人,用指头弹琴受到人的意识的,调节,，,故,错误,；,材料,反映琴、指、声之间的客观,联系,，,正确,；,同,是,操琴,，,有的是,妙,音,，,有的是噪音,，,错误,。,答案,B,解析指头象征着人的能动性，琴象征着客观事物，琴声是主客观相,-,12,-,(,2014,课标全国卷,),1968,年,，,斯,班瑟发明了胶水,新配方,，,但,根据新配方研制的胶水粘不牢,东西,，,人们,认为这是不成功的发明。,几年后,，,弗雷,应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事,贴,，,产品,行销世界各地。把,“,不成功,”,的发明用在合适的,地方,，,成就,了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有,(,),联系是客观,的,，,发明创造,要避免改变事物的联系,联系是多样,的,，,发明创造,要善于建立事物的新,联系,联系是必然,的,，,发明创造,要排除事物的偶然性,联系是具体,的,，,发明创造,要把握事物联系的条件,A.,B,.,C,.,D,.,-12-(2014课标全国卷)1968年，斯班瑟发明了胶水,选项,解释,联系是客观,的,，,发明创造,要避免改变事物的联系,联系是客观,的,，,但,人们可以根据事物固有的,联系,，,改变,事物的,状态,，,建立,新的联系,联系是多样,的,，,发明创造,要善于建立事物的新联系,联系具有,多样性,，,要,善于把握联系的多样性,联系是必然,的,，,发明创造,要排除事物的偶然性,联系是多种多样,的,，,既有,必然,联系,，,也,有偶然联系,联系是具体,的,，,发明创造,要把握事物联系的条件,联系是具体,的,，,要,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,说法,错误,，,符合,题意,，,故,选,C,项,选项解释联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系联系是客,-,13,-,-,14,-,1.,含义,联系,的多样性是指事物的联系是多种多样的,。,2.,方法论：,要求,我们在认识世界和改造世界的过程,中,，要,善于,分析和把握事物存在和发展的各种,条件,（主观、客观；内部、外部；有利、不利），,一切,以时间、地点和条件为转移,。,为什么联系具有多样性？,联系的条件性是联系的多样性的原因，联系的多样性是联系的条件性的结果。,全面理解联系,的,多样,性,-14-1.含义全面理解联系的多样性,-,15,-,为什么联系具有多样性？,联系的条件性是联系的多样性的原因，联系的多样性是联系的条件性的结果。,世界上任何具体的联系都是有条件的。,而条件又是具体的、多种多样的，有必要条件和非必要条件、决定性条件和非决定性条件、有利条件和不利条件、主观条件和客观条件等。,不同的条件对事物的存在和发展所起的作用是各不相同的，这就决定了联系也是多种多样的。,-15-为什么联系具有多样性？,（,2013,新课标,卷,，,23,）,物理学家格拉塞有一次喝啤酒,时,，,将,几块小鸡骨丢入啤酒杯,里,，,啤酒,的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此,启发,，,他,经过不断,实验,，,发现,带电高能粒子在穿越液态氢,时,，,同样,出现一串气泡。他由此发明了,“,气泡室,”,，,成功,探测出高能粒子的运行,轨迹,，,并,因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明（,）,间接联系比直接联系更能激发人的创新意识,世界并不缺乏,联系,，,缺乏,的是善于发现联系的创新意识,创新意识是认识和利用事物之间联系的前提,人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的,A.,B,.C.D.,（2013新课标卷，23）物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，,解析间接联系和直接联系是联系多样性的,表现,，,两者,没有谁更能激发创新,意识,，,不,选,；,人们,发挥主观能动性能够根据事物固有的,联系,，,寻找,具体的,联系,，,入选,；,客观存在,的联系是认识和利用它的,前提,，,说法,错误,，,不,选,；,符合题意；故该题选,D,。,答案,D,解析间接联系和直接联系是联系多样性的表现，两者没有谁更能激,(,2016,，,全国卷,，,23),图,3,漫画,学习先进经验,讽刺了一些人不懂得,：,学习他人经验就能更好地发展自己,先进经验通过实践能够转化为现实的东西,具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,事物的表面联系与本质联系的区别,A.,B,.,C,.,D,.,答案,D,(2016，全国卷，23)图3漫画学习先进经验讽刺了一,-,19,-,(2017,，,全国,卷,，,22),传统,石油钻井产生了大量的废弃,泥浆，占用土地，污染环境，某,油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术,”，将,废弃泥浆制成免烧砖,等，既,有效消除了钻井污染,隐患，又,节约了土地、水泥等,资源，钻井,废弃泥浆的资源利用佐证了：,通过实践活动可以建立事物的新联系,正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约,事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性,把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现,A.,B,.,C,.,D.,-19-(2017，全国卷，22)传统石油钻井产生了大量,-,20,-,(2017,，,全国,卷,，,22),传统,石油钻井产生了大量的废弃,泥浆，占用土地，污染环境，某,油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术,”，将,废弃泥浆制成免烧砖,等，既,有效消除了钻井污染,隐患，又,节约了土地、水泥等,资源，钻井,废弃泥浆的资源利用佐证了：,通过实践活动可以建立事物的新联系,正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约,事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性,把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现,A.,B,.,C,.,D.,-20-(2017，全国卷，22)传统石油钻井产生了大量,选项,解释,通过实践活动可以建立事物的新联系,人们,可以根据事物固有的,联系,，,通过实践,改变,事物的,状态,，,建立,新的联系,正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约,正确发