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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/8,#,【,部编,】,人教版 三年级下册语文,第三单元期末复习,基础知识部分,#,学校：,#,说明：本课件内所有红色答案部分均设置了动画，便于教师提问，学生,回答。,【部编】人教版 三年级下册语文,1,屠苏,(,),牧童,(,),欲断魂,(,),酒家,(,),兄弟,(,),创造,(,),蔡伦,(,),朝鲜,(,),保存,(,),积累,(,),欧洲,(,),赵县,(,),社会,(,),制作,(,),石拱桥,(,),前爪,(,),智慧,(,),历史,(,),t s,m,hn,ji,x,i,n,chu,n,ci ln,xin,cn,li,zhu,xin,sh,zh,n,zho,zh,l,一、给加点字注音。,t smhnjixinchunci l,2,二、根据拼音写词语。,xn ji y wn,ln hn y,xin,新 旧,欲 望,灵 魂,异 乡,兄 弟,伟 大,经 验,欧 洲,xin,d wi d jn yn u zhu,二、根据拼音写词语。新 旧欲 望灵 魂异 乡 兄 弟伟 大经,3,j l d yu l sh sh jin,记 录,大 约,历 史,石 匠,设 计,朝 鲜,创 举,智 慧,sh j,cho,xin,chun,j,zh,h,u,j l d yu l,4,何()伟()录(),河,()纬()碌(),阿,()欧()洲(),啊()鸥()州(),计,(),慧,()智(),记()惠()知(),何处,伟大,记录,河水,纬度,忙碌,阿拉伯,欧洲,欧洲,啊呀,海鸥,自治州,设计,智慧,智慧,记录,惠民,知识,三、形近字组词。,何()伟()录,5,四、多音字组词。,处,行,传,少,ch,(),ch,(),sho,(,),sho,(,),x,n,(,),h,n,(,),chu,n,(,),zhun,(,),到处,处分,多少,少年,行人,银行,传扬,自传,四、多音字组词。处行传少ch()ch(,6,鲜,作,省,爪,xi,n,(,),xin,(,),zho,(,),zhu,(,),zu,(,),zu,(,),sh,n,(),x,n,(,),鲜花,前爪,朝鲜,作坊,省市,作业,反省,爪尖儿,鲜作省 爪xin()xin(,7,五、写出下列词语的近义词。,异乡,发明 贡献,记录,保存 大约,粗糙,改进 传承,促进,参加 建造 坚固,节省 精巧,宝贵,创举 缠绕,外地,创造,付出,记载,保管,大概,毛糙,改良,继承,推动,参与,修建,牢固,节约,精美,珍贵,创造,围绕,五、写出下列词语的近义词。异乡,8,新桃,有,高处,少,伟大,保存,创造,笨重,贵,粗糙,容易,得到,促进,建造,创举,旧符,无,低地,多,渺小,丢弃,模仿,轻巧,贱,精致,困难,失去,阻碍,拆除,模仿,六、写出下列词语的反义词。,新桃 有 高处,9,1.,形容词搭配：,(,),的贡献,(,),的经验,(,),的纸,(,),的,石拱桥,(,),的,图案,(,),的水花,2.,动词搭配：,(,),地保存,(,),地溜达,(,),了,造纸术,伟大,积累,好用,世界闻名,精美,美丽,完整,悠闲,改进,七、词语搭配。,1.形容词搭配：伟大积累好用世界闻名精美美丽完整悠闲改进七、,10,1.,带有数字的四字词语：,2,.,ABB,式词语：,3.,数量词语：,千门万户 千秋万代 千方百计 千军万马,雨纷纷 雪皑皑 水盈盈 水汪汪 水灵灵 水淋淋,一件事情 一册书 一个人 一层薄片 一种纸,八,、,词语归类。,1.带有数字的四字词语：千门万户 千秋万代 千方百计,11,4.,可颠倒顺序词语：,相互,(,),演讲,(,),觉察,(,),代替,(),整齐,(,),问询,(,),5.AABB,式词语：,互相,讲演,察觉,替代,齐整,询问,清清楚楚 来来往往 明明白白 反反复复,4.可颠倒顺序词语：互相讲演察觉替代齐整询问清清楚楚 来,12,1.酒的代名词：,2.思乡怀亲名句：,3.表示流程动作不能颠倒的句子：,借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,有,个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。,九、,句子,积累,。,1.酒的代名词：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。独在异乡为异,13,4.排比句：,5.把字句：,6.被字句：,有的刻着两条相互缠绕的,龙,，,嘴,里吐出美丽的,水花,；,有,的刻着两条,飞龙,，,前爪,相互抵,着,，,各自,回首,遥望,；,还有,的刻着双龙戏珠。,不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。,站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴,4.排比句：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有,14,1.,作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？,爆竹,屠苏酒,桃符,2,.用自己的话写出清明这首诗的意思。,清明节,这天细雨,纷纷,，,路上,远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里,有,，,牧童,远远地指了指杏花村。,1.作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？爆竹 屠苏,15,3.,纸的发明中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？,因为,蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，满足多数人的需要。,这,篇课文讲的是历史悠久，世界闻名的赵州桥既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。,4.,赵州桥的主要内容是什么？,3.纸的发明中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？因,16,谢谢,合作！,谢谢,
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