《美丽汉字民族瑰宝》第一课时ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,美丽汉字民族瑰宝第一课时ppt课件,1,起,承,转,合,夏,商,周,秦,汉,三,国,西,晋,南,北,朝,隋,清,明,元,宋,十,国,五,代,唐,前,2070,前,1600,前,1046,前,221,220,420,581,907,960,1368,1644,起承转合夏商周秦汉三西南隋清明元宋十五唐前2070前1600,2,时,间尺,夏,商,周,秦,汉,三,国,西,晋,南,北,朝,隋,清,明,元,宋,十,国,五,代,唐,前,2070,前,1600,前,1046,前,221,220,420,581,907,960,1368,1644,起：追溯汉字起源,时间尺夏商周秦汉三西南隋清明元宋十五唐前2070前1600前,3,美丽汉字民族瑰宝第一课时ppt课件,4,美丽汉字民族瑰宝第一课时ppt课件,5,时,间尺,夏,商,周,秦,汉,三,国,西,晋,南,北,朝,隋,清,明,元,宋,十,国,五,代,唐,前,2070,前,1600,前,1046,前,221,220,420,581,907,960,1368,1644,前,3300,良渚文化把中华文明往前推了,1000,多年,起：追溯汉字起源,时间尺夏商周秦汉三西南隋清明元宋十五唐前2070前1600前,6,美丽汉字民族瑰宝第一课时ppt课件,7,虎,象,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪,虎象鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪,8,日,月,山,羊,水,木,你,能猜出这些古汉字对应哪些现在通用的规范汉字吗？试着在右边的田字格中工整地写出来，并思考古人当时是怎么想到用这样的古汉字来记录的。,起：追溯汉字起源,返,回,日月山羊水木 你能猜出这些古汉字对应哪些现在通用的规范,9,夏,商,周,秦,汉,三,国,西,晋,南,北,朝,隋,清,明,元,宋,十,国,五,代,唐,前,2070,前,1600,前,1046,前,221,220,420,581,907,960,1368,1644,隶书,取,出信封中的时间尺，先组内讨论交流，再把不同阶段的汉字，以它们盛行的年代为序，填写在时间尺上。,小篆,甲骨文,楷书,金文,承：追寻汉字演变,前,3300,夏商周秦汉三西南隋清明元宋十五唐前2070前1600前104,10,要求,：,1.,仔,细阅读文字材料，圈,出五个不,同阶段汉字的主要特点,。,2.,将,不同阶段的汉字，依据汉字各自的特点，贴到对应的,汉字格中。,汉字,一路走,来,距,今,3000,多年前的甲骨,文是在,龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字，呈现笔道纤细、瘦硬方折的字体风格，具有一种特有的清,癯（,q,）之,美。西周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的金文。金文的笔道肥厚粗壮、圆浑丰润，整体风格庄重典雅、精致美观，与当时庄严的青铜文化相映成辉,。,秦,小篆线条粗细均匀，字的大小基本相同，字形均呈长圆态势，已初具方块汉字的规模。汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳，是汉代文化风尚的写照。唐代的楷书结构严谨，堪为楷模，是盛唐审美取向的代表。草书的灵动，行书的清秀，,都体现,了人们对汉字形体之美的不懈追求。,甲骨,文,金文,小篆,隶书,楷书,承：追寻汉字演变,要求：汉字一路走来甲骨文金文小篆隶书楷书承：追寻汉字演变,11,这些刻画在甲骨上的符号是,3000,多年前商朝的文字。,刻,有文字的甲骨,这些刻画在甲骨上的符号是3000多年前商朝的文字。,12,这是西周时期的毛公鼎，距今约,2800,年，鼎内铸有文字近,500,个。,毛公鼎及铭文,这是西周时期的毛公鼎，距今约2800年，鼎内铸有文字近5,13,这是一枚约,2200,年前的秦朝货币，上面铸有小篆“半两”二字。,秦半两钱,这是一枚约2200年前的秦朝货币，上面铸有小篆“半两,14,这是约,2000,年前所立的记述曹全生平的碑文。,曹全碑,（局部）,这是约2000年前所立的记述曹全生平的碑文。曹,15,这,是,1000,年前唐朝书法家颜真卿撰写的碑文。,多宝塔碑,（局部）,这是1000年前唐朝书法家颜真卿撰写的碑文。多,16,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,承：追寻汉字演变,甲骨文金文小篆隶书楷书承：追寻汉字演变,17,象,形文字是由原始社会最简单的图画和花纹演化而来的，是一种最原始的字体。古埃及的圣书体、古巴比伦的楔形文字以及中国的甲骨文等，都是象形文字。约,5000,年前，古埃及人就已经发明了象形文字。但是，由于这种字写起来既慢又很难看懂，古埃及人自己也忘记了如何释译，从而中断了象形文字的使用。而中国的汉字就从象形文字,甲骨文一路走来，发展到今天的楷书、行书、草书，从未间断，是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。,返,回,象形文字是由原始社会最简单的图画和花纹演化而来的，是,18,王羲之,行书,兰亭集序,（摹本,局部）,转：欣赏书法佳作,王羲之行书 兰亭集序（摹本局部）转：欣赏书法佳作,19,玄秘塔碑,（局部,）,柳公权楷,书,曹全碑,（局部,）,汉,代隶书,玄秘塔碑（局部）柳公权楷书曹全碑（局部）,20,张,旭,草书,步虚词,张旭草书 步虚词,21,欣赏书法墙,欣赏书法墙,22,转：欣赏书法佳作,转：欣赏书法佳作,23,国,家推广普通话，,推行规范汉字。,2000,年,10,月，中华人民共和国国家通用语言文字法公布,国家推广普通话，2000年10月，中华人民共和国国家通用语,24,夏,商,周,秦,汉,三,国,西,晋,南,北,朝,隋,清,明,元,宋,十,国,五,代,唐,前,2070,前,1600,前,1046,前,221,220,420,581,907,960,1368,1644,重新发布,简化字总表,1986,夏商周秦汉三西南隋清明元宋十五唐前2070前1600前104,25,外国人学中国书法,外国人学中国书法,26,孔子学院遍布世界各地,孔子学院遍布世界各地,27,联合国的六大工作语言报告中文版最薄,返,回,联合国的六大工作语言报告中文版最薄返,28,蒙文,维吾尔文,藏文,壮文,汉字,合：融合各族文字,蒙文维吾尔文藏文壮文汉字合：融合各族文字,29,建设少数民族语言文字数据库,收集梳理少数民族语言文字的发展历史和文化信息，建设少数民族语言文化资源库和传统通用少数民族语言的大规模语料库。,国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要,返,回,国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要返,30,文字之旅,谢谢陪伴,文字之旅,31,