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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一、细胞呼,吸的概念,能量变化：,场所：,原料：,产物：,有机物,在细胞内,生成,CO,2,或其他产物,释放能量并生成,ATP,实质：,分解有机物,释放能量,二、细胞呼吸的方式,有氧呼吸,无氧呼吸,第,3,讲 细胞呼吸,一、细胞呼能量变化：场所：原料：产物：有机物在细胞内生成CO,1,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,4,O,3,4H,酶,2C,3,H,4,O,3,能量,20H,6CO,2,能量,酶,6H,2,O,6O,2,酶,12H,2,O+,能量,2C,3,H,6,O,3,2C,2,H,5,OH+2CO,2,人和高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚。,高等植物、酵母菌,C6H12O62C3H4O34H酶2C3H4O3能量20,2,1,、什么是细胞呼吸？细胞呼吸的主要方式是什么？,2,、请说出有氧呼吸三个阶段的场所及反应物、生成物。,3,、请说出无氧呼吸第二阶段的场所及反应物、生成物。,4,、请写出有氧呼吸和无氧呼吸的总反应反应式。,5,、无氧呼产吸生酒精和乳酸的生物或组织分别有哪些？,1、什么是细胞呼吸？细胞呼吸的主要方式是什么？,3,下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：,1,、产生,CO,2,的阶段（ ）,2,、产生,H,2,O,的阶段（ ）,3,、,O,2,参与的阶段（ ）,4,、产生,H,的阶段（ ）,5,、产生能量最多的阶段（ ）,6,、有机物彻底氧化的阶段（ ）,二,三,三,一、二,三,二,C,6,H,12,O,6,+ H,2,O + O,2,酶,CO,2,+ H,2,O,6,12,6,6,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,6,O,3,（乳酸）,+,少量能量,酶,C,6,H,12,O,6,2C,2,H,5,OH,（酒精）,+,2CO,2,+,少量能量,酶,无氧呼吸,场所,_,细胞质基质,能量,下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：1、产生CO2的阶段（,4,项目,有氧呼吸,无氧呼吸,不同点,条件,需氧,不需氧,场所,细胞质基质(第一阶段)、,线粒体(第,二、三阶段),细胞质基质,分解程度,葡萄糖被彻底分解,葡萄糖分解不彻底,产物,CO,2,、H,2,O,乳酸或,酒精和CO,2,能量释放,大量能量,少量能量,相同点,反应条件,需酶和适宜温度,本质,氧化分解有机物,，,释放能量,，,生成ATP,过程,第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同,意义,为生物体的各项生命活动提供能量,有氧呼吸和无氧呼吸的比较,项目有氧呼吸无氧呼吸不同点条件需氧不需氧场所细胞质基质(第一,5,三、影响呼吸作用的因素,（一）内因,（二）外因,原理：,温度通过影响酶的活性影响呼吸作用。,决定,基因,呼吸酶的种类和数量,1,、不同生物呼吸速率不同,表现,2,、同种生物不同发育阶段呼吸速率不同,3,、同一个体不同器官呼吸速率不同,1,、温度,t/,呼吸速率,应用,1,、低温保鲜蔬菜水果（如用冰箱）,2,、大棚蔬菜夜晚适当降温，以降低呼吸速率，有利于有机物的积累。,三、影响呼吸作用的因素（一）内因（二）外因原理：温度通过影响,6,1,、,Q,点只产生,CO,2,，不消耗,O,2,，,7,、若产生的,CO,2,量,比吸收的,O,2,量,多，,6,、若产生,CO,2,量与吸收,的,O,2,量相等，,2,、,B,点：,无氧呼吸和有氧呼吸释放二氧化碳量相等。,O,2,%,CO,2,释放量,有氧呼吸,无氧呼吸,A,B,D,C,CO,2,的总量,0 5 10 15 20 25,说明只进行无氧呼吸,则两种呼吸同时存在,。,（QP段）,4,、图中P点以后,3,、,D,点：,O,2,浓度超过一定值时，,无氧呼吸消失。,5,、R点：此时,CO2,的总释放量最低，,R,则说明此时呼吸强度最弱。,说明无氧呼吸大于有氧呼吸速率。,只进行有氧呼吸。,则只进行有氧呼吸。,P,Q,2,、氧气浓度,1、Q点只产生CO2，不消耗O2，7、若产生的CO2量比吸收,7,细胞呼吸的能量变化,当,CO,2,释放总量最少时，生物呼吸作用最弱，最宜存放水果蔬菜。,细胞呼吸的能量变化,8,1,、在有氧呼吸过程中，氧气的消耗是在第几阶段？水的消耗是在第几阶段？,CO,2,的生成是在第几阶段？,2,、有氧呼吸过程中，反应式两边的水能否抵消？,3,、有氧呼吸为什么是彻底的氧化分解？而无氧呼吸是不彻底的氧化分解，并且释放的能量少？,氧气的消耗：第三阶段；水的消耗是在：第二阶段；,CO,2,的生成：第二阶段。,不能，因为水的来源不同。,通过有氧呼吸将有机物彻底的氧化分解为无机物。而无氧呼吸的产物中依然存在有机物，大量能量依然储存在生成的有机物中，所以无氧呼吸是不彻底的氧化分解，并且释放的能量少。,1、在有氧呼吸过程中，氧气的消耗是在第几阶段？水的消耗是在第,9,4,、不同生物进行无氧呼吸产物为什么不同？,5,、线粒体中有没有葡萄糖？,没有，葡萄糖在线粒体中就被分解为丙酮酸和还原剂氢，所以多糖不进入线粒体。,不同生物的酶系统不同。,6,、植物为什么不能长时间进行无氧呼吸？,植物通过无氧呼吸产生的酒精对植物细胞具有毒害作用。,4、不同生物进行无氧呼吸产物为什么不同？5、线粒体中有没有葡,10,第4讲 光与光合作用,1,、分离色素常用的方法是什么？用该方法分离得到的叶绿体中的色素在滤纸条上从上到下依次是什么？分别呈什么颜色？,2,、色素的主要功能是什么？叶绿素和类胡萝卜素分别吸收什么光？,3,、提取色素用的试剂是什么？原理是什么？,4,、分离色素用的试剂是什么？原理是什么？,5,、提取色素时加CaCO,3,和SiO,2,的目的分别是什么？,第4讲 光与光合作用1、分离色素常用的方法是什么？用该方,11,捕获光能的色素,类胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素,a,叶绿素,b,(,占,1/4),(,占,3/4),能量之源光与光合作用,叶绿素主要吸收,_,类胡萝卜素主要吸收,_,蓝紫光,蓝紫光、红光,捕获光能的色素分布在,_,叶绿体类囊体的薄膜上,捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b,12,色素分子,可见光,C,5,2C,3,ADP+Pi,ATP,2H,2,O,O,2,4H,多种酶,酶,(CH,2,O),CO,2,吸收,光解,能,固定,还原,酶,光反应,暗反应,光合作用总过程：,光合作用的第一阶段，必须,有光,才能进行,光合作用的第二阶段，,有没有光,都可以进行,NADP,+,H,2,O,色素分子可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24H,13,联系,比较光反应、暗反应,光反应阶段,暗反应阶段,条件,场所,物质变化,能量变化,光,、色素、酶,酶、,H,、,ATP,叶绿体,类囊体膜,叶绿体,基质,中,水的光解；,ATP,的生成,CO,2,的固定；,C,3,的还原,ATP,中活,跃化学能,光能,ATP,中活,跃化学能,有机物中稳,定化学能,光反应是暗反应的基础，为暗反应提供,H,和,ATP,，暗反应为光反应提供,ADP,和,Pi,。,CO,2,+H,2,O,（,CH,2,O,）,+O,2,光能,叶绿体,联系比较光反应、暗反应光反应阶段暗反应阶段条件,14,影响,光合作用强度,的因素？,光照的长短与强弱,CO,2,的浓度,温度的高低,光的成分,必需矿物质元素（,N,、,P,、,Mg,）,水分,影响光合作用强度的因素？光照的长短与强弱,15,思考题,将一棵在暗处放置了很久的植物，,突然,从暗处移到光下，其叶绿体中,C,3,和,C,5,的含量变化如何？,如果将在强光下放置很久的一棵植物，,突然,从光下移到暗处，,C,3,和,C,5,的含量又将发生什么变化？,思考题将一棵在暗处放置了很久的植物，突然从暗处移到光下，其叶,16,光照和,CO,2,浓度变化对细胞中,C,3,、,C,5,、,H,和,ATP,、（,CH,2,O),含量的影响,C,3,C,5,H,、,ATP,（,CH2O,）,弱到强,强到弱,高到低,低到高,增多,减少,增多,增多,增多,减少,减少,减少,减少,增多,增多,减少,增多,减少,减少,增多,CO,2,不变，光照由,光照不变，,CO,2,由,光照和CO2浓度变化对细胞中C3、C5、H和ATP、（C,17,A,B,吸收,CO,2,放出,O,2,CO,2,O,2,放出,CO,2,吸收,O,2,植物叶肉细胞,光合,=,呼吸,光合,呼吸,呼吸,光合,呼吸作用和光合作用关系,AB吸收放出O2CO2O2放出CO2吸收 O2植物叶肉细,18,1,、光照强度,A,B,光照强度,O,CO,2,吸收,C,C1,CO,2,释放,a,b,c,d,e,f,A,点：,光照强度为,0,，此时只进行细胞呼吸，单位时间内释放的,CO,2,可表示此时细胞的呼吸强度。,AB,段：,光照强度增强，光合作用消耗的,CO,2,量增大，呼吸作用生成,CO,2,的量不变，光合作用大于呼吸作用。,B,点：,光合作用强度等于呼吸作用强度。,BC,段：,光合作用强度大于呼吸作用强度。,C,点：,光饱和点,。,（,d,、,c,）,（,d,、,c,、,f,、,e,）,（,f,、,e,）,（,a,、,b,、,f,、,e,）,（,a,、,b,、,f,、,e,）,CO,2,CO,2,O,2,O,2,CO,2,O,2,1、光照强度AB光照强度OCO2吸收CC1CO2释放abcd,19,光照强度,A,B,净光合速率,总光合速率,真正,(,总,),光合速率,=,净光合速率,+,呼吸速率,CO,2,的吸收量,CO,2,的释放量,呼吸速率,C,CO,2,的,固定,量,CO,2,的,吸收,量,呼吸产生,的,CO,2,量,=,+,O,2,的,释放,量,O,2,的,产生,量,=,呼吸消耗,的,O,2,量,+,有机物的,产生,量（制造量）,有机物的,积累,量,呼吸消耗,的有机物量,=,+,光照强度AB净光合速率总光合速率真正(总)光合速率 = 净光,20,a,点：,凌晨,3-4,点时，温度降低，呼吸作用减弱，,CO,2,释放减少。,b,点：,早上,6,点左右，太阳出来，开始进行光合作用。,bc,段点：,光合速率,呼吸速率。,ef,段点：,光合速率,呼吸速率。,fg,段点：,太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用。,a点：凌晨3-4点时，温度降低，呼吸作用减弱， CO2释放减,21,化能合成作用,自养生物,异养生物,光能自养生物,化能自养生物,所需的能量来源不同,（光能、化学能）,例：绿色植物,例：硝化细菌,例：人、动物、真菌、大部分细菌,化能合成作用自养生物异养生物光能自养生物化能自养生物所需的能,22,第6章 细胞的生命历程,细胞的增殖,细胞增殖包括,_,和,_,整个连续过程,物质准备,细胞分裂,真核细胞的分裂方式,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,细胞周期,连续分裂的细胞，从一次分裂,完成时开始,，到下一次分裂,完成时为止,。包括,_,和,_,。,分裂间期,占细胞周期的,_,，完成,_,和有关,_.,90,95,DNA,分子的复制,蛋白质的合成,分裂间期,分裂期,染色体在何时复制？,第6章 细胞的生命历程细胞的增殖细胞增殖包括_,23,前期,分裂期,中期,后期,末期,染色质,变成,染色体,细胞,两极,发出的,纺锤丝,形成,纺锤体,核仁解体，核膜消失,着丝点,排列在,赤道板,上，形态最清晰。,着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为,两条染色体。,由,纺锤丝,牵引向两极运动。,染色体形成,染色质,出现,新的核膜,、,核仁,细胞板,，由,中央向四周,扩展，形成新的,细胞壁,。,前期分裂期中期后期末期染色质变成染色体细胞两极发出的纺锤丝形,24,动植物细胞有丝分裂的区别,纺锤体的形成方式,子细胞形成方式,动物,植物,中心体,发出,星射线,构成纺锤体,细胞,两极,发出,纺锤丝,构成纺锤体,细胞膜向内凹陷,将细胞一分为二,细胞板,扩展成,细胞壁,将细胞一分为二,有丝分裂的丝是指什么？,纺锤丝,前 期,末 期,有丝分裂的意义？,分裂过程没有出现,纺锤丝,和,染色体,的变化。,无丝分裂,亲代细胞与子代细胞一致,动植物细胞有丝分裂的区别纺锤体的形成方式子细胞形成方式动物植,25,染色体与,DNA,、姐妹染色单体,的数量关系？,复制,着丝点分裂,_,条染色体,_,条姐妹染色单体,_,个,DNA,_,条染色体,_,条姐妹染色单体,_,个,DNA,_,条染色体,_,条姐妹染色单体,_,个,DNA,1,0,1,1,2,2,2,0,2,染色体数目加倍的时期,_,DNA,数目加倍时期,_,后期,间期,染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？复制着丝点分裂_,26,细胞的分化,定义,在个体发育中，,由一个或一种细胞,增殖产生的后代，在,形态,、,结构,和,生理功能,上发生,稳定性差异,的过程。,稳定性,不可逆性,持久性,特征,*,细胞分化在什么时候发生？什么时候达到最大限度？,整个生命进程中，,胚胎时达最大限度,*,细胞分化会导致细胞遗传物质的改变吗？,同一个体的细胞都,来源于受精卵,，经,有丝分裂,产生。,*,同一个体，各种细胞的遗传信息完全相同，为什么其形态、结构、功能却有很大差异？,基因选择性表达,的结果,细胞的分化定义在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，,27,指已经,_,的细胞，仍然具有,_,的潜能,。,分化,发育成完整个体,细胞的全能性,受精卵,和,早期胚胎细胞,都是具有全能性的细胞。,植物体细胞具有全能性,，动物体细胞的,_,具有全能性。,细胞核,动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，称为,干细胞,。如人的,骨髓,中有许多,造血干细胞,。,干细胞,指已经_的细胞，仍然具有 _,28,细胞衰老的特征,1,、细胞,水分,_,，,体积,_,，新陈代谢,速率,_,。,2,、细胞内多种,酶的活性,_,。,3,、细胞内的,色素,会随着细胞衰老,_,。,4,、细胞内,呼吸速率,_,，,细胞核,体积,_,，核膜内折，染色质收缩，染色加深。,5,、细胞膜,通透性改变,，使物质运输功能,_,。,减少,减小,减慢,降低,增多,增大,减慢,降低,细胞的衰老、凋亡和癌变,由,_,所决定的细胞,_,的过程，就叫细胞凋亡。也常常被称为,_,。,基因,自动结束生命,细胞编程性死亡,细胞凋亡的定义,细胞衰老的特征1、细胞水分_，体积_，新陈代,29,癌细胞的主要特征,1,、癌细胞能,_,；,2,、癌细胞的,_,发生显著变化；,3,、癌细胞,表面,发生变化。细胞膜上的,_,等物质,减少,，使癌细胞之间的,_,，容易在体内,分散和转移,。,无限增殖,形态结构,糖蛋白,黏着性显著降低,转变,激活状态,抑制状态,致癌因子,原癌基因,抑癌基因,正常细胞,癌细胞,病毒致癌因子,物理致癌因子,化学致癌因子,癌细胞的主要特征1、癌细胞能_；2、癌细胞的_,30,1,、能水解唾液淀粉酶的酶是,A,、唾液淀粉酶,B,、蛋白酶,C,、脂肪酶,D,、麦芽糖酶,B,2.,加酶洗衣粉能较好的除去衣服上的血渍和奶渍，因为它含有,A.,淀粉酶,B.,蛋白酶,C.,脂肪酶,D.,以上三种酶都有,B,3,、生物体内各种化学反应之所以有条不紊的进行，因为,A,、酶的催化效率具有高效性,B,、酶的种类具有多样性,C,、酶的催化作用具有专一性,D,、酶的空间结构具有稳定性,C,1、能水解唾液淀粉酶的酶是B2.加酶洗衣粉能较好的除去衣服上,31,1,、让一只小白鼠吸入,18,O,2,，该白鼠体内最先出现,18,O,的化合物是,( ),A,、,二氧化碳,B,、水,C,、丙酮酸,D,、,ATP,B,2,、用含,18,O,的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原子，,18,O,转移的途径（ ）,A,葡萄糖 丙酮酸 水,B,葡萄糖 丙酮酸 氧,C,葡萄糖 氧 水,D,葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳,D,3,、甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行无氧呼吸，消耗等量的葡萄糖，产生的,CO,2,的量是,( ),A,、,23 B,、,32 C,、,31 D,、,13,C,1、让一只小白鼠吸入18O2，该白鼠体内最先出现18O的化合,32,1,、某科学家用含有,14,C,的,CO,2,来追踪光合作用中的,C,原子，,14,C,的转移途径是（ ）,A,、,CO,2,叶绿体,ATP,B,、,CO,2,叶绿素,ATP,C,、,CO,2,乙醇 糖类,D,、,CO,2,三碳化合物 糖类,D,2,、若白天光照充足，下列哪种条件对农作物增产有利,A.,昼夜恒温,25 B.,白天温度,15,，夜间温度,15,C.,昼夜恒温,15 D.,白天温度,25,，夜间温度,15,D,3,、下列哪种光源，最有利于植物生长,A.,红光,B.,蓝紫光,C.,绿光,D.,白光,D,1、某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子，1,33,下图为,_,细胞有丝分裂的某个时期，据图回答：,（,1,）此细胞处于有丝分裂的,_,期；有,条染色体、,条染色单体、,个,DNA,分子。（,2,）此细胞上一时期有,_,条染色体、,_,条染色单体、,_,个,DNA,分子。（,3,）此细胞分裂结束以后，子细胞中有,条染色体、,条染色单体、,个,DNA,分子。（,4,）此时期继续进行，进入下一个时期时，细胞发生的变化,_,后,8,0,8,4,0,4,细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二,动物,8,8,4,下图为_细胞有丝分裂的某个时期，据图回答：（,34,
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