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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,片,段,作,文,训,练,动作描写,第1页/共22页,片段作文训练第1页/共22页,1,描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，,这就叫做动作描写。,第2页/共22页,第2页/共22页,2,第一招：,精选动词，连续使用,第3页/共22页,第一招：第3页/共22页,3,我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出哪些漂亮的叶子。,-,绿叶的梦,第4页/共22页,第4页/共22页,4,我们,背,着筐，,扛,着筢，,奔跑,着，,欢呼,着，,搂,树叶，,堆,成垛，,躺,在上面,打滚,，,翻跟头,，,坐,下来,挑选,出哪些漂亮的叶子。,-,绿叶的梦,第5页/共22页,第5页/共22页,5,小 试 身 手,请填上准确的动词。,天啊！要迟到了。我,开被子，从床上,下来，,过校服，,上鞋子，几步,进卫生间，,出牙刷，,上牙膏，在嘴里胡乱地,了几下，然后，,下毛巾，在脸上,了两把，飞快地,出屋子。,第6页/共22页,小 试 身 手天啊！要迟到了。我 开被子，从床上,6,天哪！要迟到了。我,开被子，从床上,下来，,过校服，,上鞋子，几步,进卫生间，,出牙刷，,牙膏，在嘴里胡乱地,了,几下，然后，,下毛巾，,在脸上,了两把，飞快地,出屋子。,踢,跳,拽,套,蹿,抽,涂上,戳,扯,抹,冲,第7页/共22页,天哪！要迟到了。我 开被子，从床上 下来，,7,第二招：,细化动作，有序分解,第8页/共22页,第二招：第8页/共22页,8,扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳一拉，便罩住了。,第9页/共22页,扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹,9,扫,开一块雪，露出地面，用一支短棒,支,起一面大的竹筛来，下面,撒,些秕谷，棒上,系,一条长绳，人远远地,牵,着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳一,拉,，便,罩,住了。,这些动词将捕鸟的动作进行细化，分解，使文段更加生动形象,第10页/共22页,扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹,10,第11页/共22页,第11页/共22页,11,写 作 引 路：,脚,膝,身体,两手,头,眼,第12页/共22页,写 作 引 路：第12页/共22页,12,脚,膝,两手,身体,头,眼,第13页/共22页,脚第13页/共22页,13,第三招：,巧用修饰，妙用修辞,第14页/共22页,第三招：第14页/共22页,14,这段精彩的动作描写，你能从中,归纳出哪些有效的,写作方法呢？,人物动作描写范例：,6岁的小表妹,看见,了几只飞舞的蝴蝶，便,调皮地,奔,过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她,目不转睛地,盯着,它，,躬着,背，,小心翼翼地,踮起,脚尖，,蹑手蹑脚地,走到,蝴蝶旁，,猛地,用,双手一,捧，,可蝴蝶却飞走了，她,气得撅起,小嘴，但马上又,像只小鹿似的,蹦跳着追赶,另一个目标去了。,第15页/共22页,这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法,15,写好动作描写：,1,、准确用词，连续使用。,2,、细化动作，有序分解。,3,、巧用修饰，,妙用修辞,第16页/共22页,写好动作描写：1、准确用词，连续使用。2、细化动作，有序,16,大展身手,片段演练：,主题1、跳远,主题2、放学,主题3、放烟花,主题,4,、打乒乓球,要求：,运用人物动作描写方法，选择喜欢的,主题,，也可自拟主题。,进行刻画,，字数,50字100字。,第17页/共22页,大展身手第17页/共22页,17,佳作展示：,主题,:,胆小的他放烟花,他,轻轻地,把,爆竹,放到,地上，身子,离得,远远的,，,尽可能的,伸长,胳膊，,一点儿一点儿地,往前,凑,，但他的手,抖得,直,打哆嗦,，还没等点着爆竹芯，他,吓得扭头,就,跑,了。,第18页/共22页,佳作展示：第18页/共22页,18,佳作展示：,主题,:,妈妈炒鸡蛋,妈妈,往碗里,打了,三个鸡蛋，,撒上,一些盐，然后,用,筷子顺时针,不停地,搅动,，待到蛋液搅匀后，她在炒锅里,放上,油，不一会儿，炒锅里腾起了油烟子，她,快速地,把,蛋液,倒,进去，“嗞啦”一声，然后,拿起,锅铲,翻动,了起来，嘴里,哼着,小曲。很快，鸡蛋便炒好了。,第19页/共22页,佳作展示：第19页/共22页,19,佳作展示：,沙坑边上，几个同学正准备进行跳远测试。小威,站在,起跳点上，眼睛,注视,着前方，他,深吸,了一口气，,扬起,双臂，,踮起,脚尖，微微,弯下,腰，身子,下蹲,，脚用力一,蹬,，双臂往后一,摆,，腾空,跃起,，身子在空中划了一道优美的弧线，稳稳地,落,在沙坑上，他回头,望了望,量尺，兴奋地,跳,了起来，高声,喊,道：“太棒了！”,第20页/共22页,佳作展示：第20页/共22页,20,老师赠言：,学会用一双慧眼观察万象；,学会用一颗童心感受冷暖；,学会用一腔真情谱写人生。,第21页/共22页,老师赠言：第21页/共22页,21,谢谢您的观看！,第22页/共22页,谢谢您的观看！第22页/共22页,22,
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