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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,NaOH,变质的问题探究,安居一中 唐强,问题一 如何保存,NaOH?,为什么？,NaOH,的保存：密封、干燥保存,理由：,NaOH,吸收空气中的水蒸气潮解,NaOH,吸收空气中的二氧化碳变质,探究目的,1,、氢氧化钠变质的原理,2,、如何检验氢氧化钠是否变质,3,、如何检验氢氧化钠变质的程度,问题二、,NaOH,变质的原理是什么？,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,问题三、如何检验,NaOH,是否变质？,检验,NaOH,是否变质就是检验待检测的,NaOH,溶液中是否含有,CO,3,2-,，常用的方法是在溶液中加入含有,Ca,2+,、,Ba,2+,或,H,+,的溶液。,方法：把待检验的,NaOH,充分的溶解在水中形成溶液，去少量该溶液于试管中，向试管中加入,CaCl,2,溶液，看是否有沉淀生成。,想一想：除了,CaCl,2,溶液还可以用什么溶液？,问题四、如何检验,NaOH,的变质程度？,NaOH,部分变质的情况下，在形成的溶液中所含有的溶质有,。,NaOH,全部变质的情况下，在形成的溶液中所含有的溶质有,。,那么检验,NaOH,变质的程度就是检验形成的溶液中是否含有,溶质,挑战一下：请你设计一个实验来检验,NaOH,是全部变质还是部分变质,NaOH,，,Na,2,CO,3,NaOH,Na,2,CO,3,归纳总结,待检验的,NaOH,没有变质,部分变质,全部变质,成分,NaOH,NaOH,、,Na,2,CO,3,Na,2,CO,3,反馈练习,小刚在化学实验室发现，盛放,NaOH,溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：,可能是,NaOH,；可能是,Na,2,CO,3,；可能是,NaOH,与,Na,2,CO,3,的混合物。,为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。,（,1,）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。由此小刚认为白色粉末是,Na,2,CO,3,。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。,_,。,（,2,）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是,NaOH,。请判断小军所得结论是否正确，并简述理由。,_,。,（,3,）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加,CaCl,2,试液，有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有,_,。为了验证猜想，小红继续向溶液中滴加,CaCl,2,试液至不再产生沉淀，然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是,_,；,在实验室配制石灰水时，小鑫同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质小红同学不同意他的判断，你认为小红同学的理由是,变式挑战,针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告,【,提出问题,】,熟石灰样品的主要成分是什么？,【,作出猜想,】,甲同学猜想是,Ca,（,OH,）,2,；乙同学猜想是,CaCO,3,；你认为是,_ _,【,实验与结论,】,请你通过实验验证你的猜想：,实验步骤,实验现象,实验结论,取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤；向滤液中加入适量,_,溶液,猜想正确,向滤出固体中加入适量,_,溶液,【,拓展与反思,】,小组同学反思了熟石灰变质的原因,（用化学方程式回答），所以在实验室应,_ _,保存熟石灰。,
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