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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1.2,指数函数及其性质,(第一课时),2.1.2指数函数及其性质,1,复习,学习函数的一般模式(方法):,(定义)表达式,图像,性质,应用,数形结合,分类讨论,定义域,值域,单调性,奇偶性,其它,复习学习函数的一般模式(方法):(定义)表达式图像性质应用数,2,引入,问题1、某种细胞分裂时,由1个分裂成,2个,2个分裂成4个,1个这样的细胞分,裂x次后,得到的细胞个数y与x的函数,关系式是什么?,问题,引入问题1、某种细胞分裂时,由1个分裂成问题,3,分裂,次数,细胞,总数,1次,2次,3次,4次,x次,2,1,2,2,2,3,2,4,研究,分裂细胞1次2次3次4次x次21222324研究,4,引入,问题2、庄子,天下篇中写道:“一尺,之棰,日取其半,万世不竭。”请你写出,截取x次后,木棰剩余量y关于x的函数关,系式?,问题,引入问题2、庄子天下篇中写道:“一尺问题,5,截取,次数,木棰,剩余,1次,2次,3次,4次,x次,研究,截取木棰1次2次3次4次x次研究,6,提炼,提炼,7,思考:为什么规定底数,a,且,a,呢?,思考:为什么规定底数a 且a 呢?,8,认识,认识,9,(口答)判断下列函数是不是指 数函数,为什么?,为什么?,巩固概念,例题,(),且,(口答)判断下列函数是不是指 数函数,为什么?为什么?巩,10,思考,:确定一个指数函数需要什么条件?,3.、自变量x在指数上,思考:确定一个指数函数需要什么条件?3.、自变量x在指数上,11,指数函数及其性质课件,12,研究完了指数函数的定义下面我们来研究指数函数的图像和性质,(定义域、值域,单调性,奇偶性和其他性质),思考:,既然规定底数,a,且,a,,那么a到底可以取,哪些值呢?,0,1,a可以取(0,1)u(1,+),下面我们就在这两个a的不同范围上来研究指数函数,研究完了指数函数的定义下面我们来研究指数函数的,13,和,用描点法来作出函数,的图像.,图像都在,x,轴上方,(,y,0),,向上无限伸展,向下无限接近于,x,轴,x,R,图像都经过点(0,1),都是,增函数,非奇非偶函数,a大于1时底数越大,在y粥的右侧向越靠近,y,轴,和用描点法来作出函数的图像.图像都在x轴上方(y 0),,14,指数函数及其性质课件,15,用描点法来作出函数,的图像.,和,图像都在,x,轴上方,(,y,0),,向上无限伸展,向下无限接近于,x,轴,x,R,图像都经过点(0,1),都是,减函数,非奇非偶函数,底数越大,y轴的左侧图像越远离y轴,用描点法来作出函数的图像.和图像都在x轴上方(y 0),,16,指数函数及其性质课件,17,指数函数及其性质课件,18,例 若图象C,1,,C,2,,C,3,,C,4,对应y=a,x,y=b,x,y=c,x,y=d,x,则(),A.0ab1cd B.0ba1dc,C.0dc1ba D.0cd1ab,例 若图象C1,C2,C3,C4对应y=ax,y=bx,19,例2,比较下列各题中两个值的大小:,指数型数大小比较的方法:,底数相同,指数不同,利用单调性比较。,指数相同,底数不同,利用图象变化规律规律比较,指数不同,底数不同,引入第三个数进行比较。,底数一增一减引入1,,底数同增同减化为指数相同进行比较。,例2 比较下列各题中两个值的大小:指数型数大小比较,20,小结:,1、指数函数定义,2、指数数函数图像和性质,小结:1、指数函数定义,21,作业:,作业:,22,祝同学们学习快乐!,再见!,祝同学们学习快乐!,23,
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