苏教版高中化学必修一ppt课件铝的氧化物与氢氧化物

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,铝的氧化物,与,氢氧化物,铝的氧化物,闪耀着六射星光的天然蓝宝石“亚洲之星”重,330,克拉,缅甸产,世界著名珍宝,现藏于美国华盛顿斯密森博物馆。,宝石展示,闪耀着六射星光的天然蓝宝石“亚洲之星”重330克拉,缅甸产,,闪耀着六射星光的天然红宝石“罗斯利夫斯”,重,138.7,克拉,斯里兰卡产,世界著名珍宝。现藏于美国华盛顿斯密森博物馆。,宝石展示,闪耀着六射星光的天然红宝石“罗斯利夫斯”,重138.7克拉,,阅读资料卡,P65,氧化铝及其应用,学生活动,阅读资料卡 P65氧化铝及其应用学生活动,知识介绍,氧化铝的天然存在形式,铝土矿,由氧化铝的水合物和少量的氧化铁和二氧化硅杂质组成,刚 玉,氧化铝的天然晶体,硬度大仅次于金刚石、金刚砂(,SiC,),(,蓝宝石、红宝石是刚玉的一种),知识介绍氧化铝的天然存在形式铝土矿刚 玉,用途,:,利用,高熔点,的性质,可作很好的耐火材料,例如坩锅。,做耐火材料,冶炼铝的原料,用途:利用高熔点的性质,做耐火材料冶炼铝的原料,资料卡,氧化铝及其应用,一、氧化铝:,1,、物性:,高硬度、高熔点、高沸点 ,难溶于水,2,、用途:常用于制造耐火材料,资料卡氧化铝及其应用一、氧化铝:1、物性:高硬度、高熔点、高,活动与探究,现有试剂:氧化铝、,10%,盐酸、,6mol/L,的氢氧化钠溶液。,根据铝的冶炼过程,请推测氧化铝可能性质,,并用所给药品进行验证。,活动与探究现有试剂:氧化铝、10%盐酸、6mol/L的氢氧化,一、氧化铝(,Al,2,O,3,),3化学性质,(1)与酸反应,Al,2,O,3,+6HCl=2AlCl,3,+3H,2,O,(2)与碱反应,Al,2,O,3,+2NaOH=2NaAlO,2,+H,2,O,(3),两性氧化物,既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水。,一、氧化铝(Al2O3)3化学性质(1)与酸反应 A,类比联想,铝的氧化物具有两性,铝的氢氧化物是否也具有两性呢?,请大家设计实验方案进行探究.,类比联想铝的氧化物具有两性,铝的氢氧化物是否也具有两性呢?请,学生活动,铝的氢氧化物两性实验方案设计:,方案一:与酸反应,方案二:与碱反应,学生活动铝的氢氧化物两性实验方案设计:方案一:与酸反应方案二,如何在实验室里制备氢氧化铝呢?,1,、偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳。,2,、偏铝酸钠溶液中滴加盐酸。,3,氯化铝溶液中加入氢氧化钠溶液。,4,氯化铝溶液中加入氨水。,【,活动与探究,】,氢氧化铝,如何在实验室里制备氢氧化铝呢?1、偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳,制备氢氧化铝,:,方案,:,取一支洁净的试管,注入,2,3mL,氯化铝溶液,加入适量的氨水,制备少量,Al(OH),3,,观察、记录实验现象。,【,活动与探究一,】,有白色沉淀生成。,结论:,现象:,氯化铝能与氨水反应生成氢氧化铝。,制备氢氧化铝:方案:取一支洁净的试管,注入23mL氯化铝溶,二.,Al(OH)3,白色胶状物,难溶于水,能凝聚水中的悬浮物,并能吸附色素。,1.,物理性质,2.,制备,:,AlCl,3,+3NH,3,H,2,O=3NH,4,Cl +Al(OH),3,二.Al(OH)3 白色胶状物,难溶于水,能凝聚,【,活动与探究二,】,Al(OH),3,的两性,设计实验探究氢氧化铝是否具有两性.,将实验,1,制得的,Al(OH),3,分成两份,第一支试管逐滴加入盐酸直至过量,第二支试管逐滴加入,NaOH,溶液直至过量,观察、记录实验现象。,现象1:白色沉淀逐渐溶解,溶液最后变为无色澄清.,现象2:白色沉淀逐渐溶解,溶液最后变为无色澄清.,【活动与探究二】Al(OH)3的两性将实验1制得的Al(,【,活动与探究二,】,Al(OH),3,的两性,设计实验探究氢氧化铝是否具有两性.,【,结论,】,Al(OH),3,既能与,酸,反应,又能与,碱,反应,,具有两性.,【活动与探究二】Al(OH)3的两性【结论】Al(,二.,Al(OH)3,(3),两性氢氧化物:,既能与,酸,反应,又能与,碱,反应,生成盐和水的氢氧化物.如,Al(OH),3,(1),与酸反应:,3.,化学性质,(2),与碱反应:,Al(OH),3,+6HCl=2AlCl,3,+3H,2,O,Al(OH),3,+NaOH =NaAlO,2,+2H,2,O,二.Al(OH)3(3)两性氢氧化物:既能与酸反应,又,为什么制备氢氧化铝使用氨水而不用氢氧化钠溶液呢?,【,活动与探究三,】,Al(OH),3,制备方案比较,将少量,AlCl,3,溶液分别注入两支试管中,一支逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,另一支逐滴加入氨水直至过量,观察、记录实验现象。,通过对比你得出什么结论?,结论:,Al(OH),3,易溶于强碱,,难溶于弱碱,-,氨水,为什么制备氢氧化铝使用氨水而不用氢氧化钠溶液呢,(,1,)偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳,(,2,)偏铝酸钠溶液中滴加盐酸,比较两种制备方法的优劣。,【,补充实验探究四,】,【,小结,】,制备氢氧化铝可以采用的方法有:,(,1,)氯化铝溶液中加入氨水,(,2,)偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳。,结论:从反应控制的角度来看,方案,1,优于方案,2,。,(1)偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳【补充实验探究四】【小结】制,学生活动,阅读,P66,资料卡,明矾的净水作用,学生活动阅读P66 资料卡明矾的净水作用,三,.Al(OH),3,的应用:,1.,在医学上的应用,-,中和胃酸,胃舒平,三.Al(OH)3的应用:1.在医学上的应用-中,2.,净水,Al(OH),3,胶体具有很强的吸附能力,,它能凝结水中的悬浮物并使之沉降,,从而达到净水的目的。,由于铝在体内积累对人体健康有害,,因此目前用于饮用水净化的含铝净,水剂正逐步被含铁净水剂所取代。,2.净水Al(OH)3胶体具有很强的吸附能力,由于铝在体内,课堂回顾,氧化铝,氢氧化铝的两性.,课堂回顾氧化铝,氢氧化铝的两性.,1.,氢氧化铝可作为治疗某种胃病的内服药,这是利用了氢氧化铝的,(),A.,酸性,B.,碱性,C.,两性,D.,氧化性,B,2.,下列物质中属于两性氢氧化物的是:(),A,NaOH B,Al(OH),3,Mg(OH),2,D,Ba(OH),2,B,巩固与练习,1.氢氧化铝可作为治疗某种胃病的内服药,这是利用了氢氧化铝,巩固与练习,3.,要使,AlCl,3,中的 完全转化成,Al(OH),3,沉淀,,选用的最佳试剂为:(),A.NaOH B.,稀盐酸,C.,氨水,D.AgNO,3,C,巩固与练习3.要使AlCl3中的 完全转,作业,1,、完成,“,练习与实践,”,P69-70,:,第,4,题写课本上,第,7,题写作业本上。,2,、写出本节课涉及的化学方程式,能改写成离子方程式的,写成离子方程式。,拓展作业:,3,、胃舒平是一种常用的胃药,用于治疗胃酸过多,它的主要成分是,Al(OH),3,,,请设计实验方案检验胃舒平中,Al(OH),3,的存在。,作业1、完成“练习与实践”P69-70:拓展作业:3、胃舒平,谢谢,再见,谢谢,再见,
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