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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,婉约派：,内容上多以,咏叹四季，男女爱情,为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。,豪放派：,内容上多以,边塞生活,、抒发强烈的,报国热情,，豪爽的,英雄本色,为主；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。,宋词的两大流派,一、知识回顾,诗歌赏析考点回顾：,1,、概括内容、理解情感,答题思路：这首诗描绘（记叙）,_,，抒发（表现）,_,的情感。,2,、体味炼字、品析语言,答题思路：某字,(,某词）,_,意思，运用,_(,修辞、表现手法、表达方式），描绘（记叙）,_,抒发,_,情感。,3,、名句鉴赏、品味技巧,答题思路：这句话运用,_,（修辞、表现手法、表达方式），描绘了,_,表现（抒发）,_,情感。,表达技巧,1,、表现手法：,对比、衬托、象征、想像、联想、虚实结合、托物言志、借景抒情、情景交融、化用典故、动静结合、渲染、烘托、含蓄委婉等,2,、修辞手法：,比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、互文、反问、赋比兴等,3,、表达方式：,描写（白描、细描）、抒情（直接抒情、间接抒情）,塞下秋来,/,风景异，衡阳雁去,/,无留意。,四面边声,/,连角起，,千嶂,/,里，长烟落日,/,孤城闭。,浊酒一杯,/,家万里，燕然未勒,/,归无计。,羌管悠悠,/,霜满地，,人不寐，将军白发,/,征夫泪。,二、学习,渔家傲 秋思,渔家傲 秋思,范仲淹,（,1,）点明地域和季节的句子是：,塞下秋来风景异。,（,2,）写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：,衡阳雁去无留意。,（,3,）边地战事吃紧，戒备森然的句子：,千嶂里，长烟落日孤城闭。,1,、初读感知,（,4,）表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,（,5,）写夜寒霜重，笛声凄然的句子：,羌管悠悠霜满地。,（,6,）写将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：,人不寐，将军白发征夫泪。,2,、自主学习,对照注释，疏通文意，提出不懂之处。,参考译文：,边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤城紧闭。,喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上平定的功绩，归家之日无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。将军和战士不能入寐，每日哀伤落泪，直等到头发花白也难以回归。,3,、再读探究,参照诗歌赏析的常用思路，谈谈你对这首词的理解。,（,1,）概括内容、理解情感,赏析思路：这首诗描绘（记叙）,_,，抒发（表现）,_,的情感。,（,2,）体味炼字、品析语言,赏析思路：某字,(,某词）,_,意思，运用,_(,修辞、表现手法、表达方式），描绘（记叙）,_,抒发,_,的情感。,（,3,）名句鉴赏、品味技巧,赏析思路：这句话运用,_,（修辞、表现手法、表达方式），描绘了,_,表现（抒发）,_,的情感。,渔家傲 秋思,上阙写景：渲染荒凉萧瑟气氛,“异”（苍凉）,下阙抒情：抒发思乡报国之情,“泪”（悲壮）,4,、本诗小结,三、学习,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,醉里,/,挑灯,/,看剑，梦回,/,吹角,/,连营。,八百里,/,分,/,麾下炙，五十弦,/,翻,/,塞外声。,沙场,/,秋,/,点兵。,马作,/,的卢,/,飞快，弓如,/,霹雳,/,弦惊。,了却,/,君王,/,天下事，赢得,/,生前,/,身后名。,可怜,/,白发,/,生！,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,辛弃疾,1,、初读解题,破阵子,陈同甫,赋,壮 词,词牌名,辛弃疾好友，主张抗金北伐,写,词风豪放、雄壮,对照注释，疏通文意，提出不懂之处。,参考译文：,沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。,战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。,2,、自主学习,3,、再读探究,参照诗歌赏析的常用思路，谈谈你对这首词的理解。,（,1,）概括内容、理解情感,赏析思路：这首诗描绘（记叙）,_,，抒发（表现）,_,的情感。,（,2,）体味炼字、品析语言,赏析思路：某字,(,某词）,_,意思，运用,_(,修辞、表现手法、表达方式），描绘（记叙）,_,抒发,_,的情感。,（,3,）名句鉴赏、品味技巧,赏析思路：这句话运用,_,（修辞、表现手法、表达方式），描绘了,_,表现（抒发）,_,的情感。,内容 雄壮,感情 悲壮,语言 壮丽,4,、本诗小结,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,上阙：回忆雄壮的军营生活，,表现将军战士高昂的战斗情绪。,下阙：回到现实，表达渴望建功立业，,但壮志未酬的抑郁愤慨。,四、个人小结,和大家分享一下学习了这两首词的收获吧！,五、课外延伸,1,、大漠孤烟直，长河落日圆。,王维（唐）,使至塞上,2,、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,王之涣（唐）,凉州词,3,、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。,李颀,古从军行,4,、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。,王翰,凉州词,5,、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,王昌龄,从军行七首之三,6,、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,王昌龄,出塞,7,、借问梅花何处落，风吹一夜满关山。,高适,塞上听吹笛,
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