【北师大版】最新四年级上册数学:第六单元-除法第6课时-秋游课件

上传人:1ta3****9ta1 文档编号:252641346 上传时间:2024-11-18 格式:PPT 页数:14 大小:1.22MB
返回 下载 相关 举报
【北师大版】最新四年级上册数学:第六单元-除法第6课时-秋游课件_第1页
第1页 / 共14页
【北师大版】最新四年级上册数学:第六单元-除法第6课时-秋游课件_第2页
第2页 / 共14页
【北师大版】最新四年级上册数学:第六单元-除法第6课时-秋游课件_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,6,课时 秋 游(,2,),第 六,单元,除 法,第 6 课时 秋 游(2)第 六 单元,624,13,5,65,10,10,4,52,4,9,8,117,104,0,探究新知,6241356510104524981171040探究新知,如果除数用“五入”法取整十数,除数就会变大,商就有可能会小;如果除数用“四舍”法取整十数,除数就会变小,商就有可能会大。,探究新知,如果除数用“五入”法取整十数,除数就会变大,4.,先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。,492,63,441,51,7,492,63,=7,51,233,34,204,29,6,233,34,=6,29,巩固练习,4.先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。49263441,4.,先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。,351,58,348,3,6,351,58,=6,3,840,35,70,140,2,840,35,=24,4,140,0,巩固练习,4.先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。35158348,4.,先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。,630,31,62,10,2,630,31,=20,10,0,961,19,95,11,5,961,19,=50,11,0,巩固练习,4.先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。63031621,5.,森林医生。,314,54,6,324,10,368,46,7,322,46,527,18,2,36,167,144,23,8,5,270,44,8,368,0,9,162,5,巩固练习,5.森林医生。31454632410368467322465,6.,老师多少岁?,小明今年,13,岁了,这棵古银杏树的年龄是小明年,龄的多少倍?,博物馆高,8,米,这棵古银杏树的高是博物馆高的,多少倍?,598,23=26,(岁),598,13=46,24,8=3,巩固练习,6.老师多少岁?59823=26(岁)59813=4,估一估,,9,月平均每天大约收到多少封电,子邮件?,答:,9,月平均每天,大约收到24封电子邮件。,算一算,,10,月平均每天收到多少封电子邮件?,86831=28(封),答:,平均,每天收到,28,封电子邮件。,7.,下表是,我是小主人,编辑部在,2012,年,8,月创刊后,,连续,4,个月收到读者电子邮件的数量。,巩固练习,估一估,9月平均每天大约收到多少封电答:9月平均每天大约,11,月收到的电子邮件数量是,8,月的多少倍?,97989=11,请你再提出一个数学问题,并尝试解决。,答:,11,月收到电子邮件数量是,8,月的,11,倍。,答案不唯一,合理即可。,7.,下表是,我是小主人,编辑部在,2012,年,8,月创刊后,,连续,4,个月收到读者电子邮件的数量。,巩固练习,11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍?9798,课堂小结,1.,我们一起学习了,试商的规律,。,2.,如果除数用“五入”法取整十数,除数就会变大,商就有可能会小;如果除数用“四舍”法取整十数,除数就会变小,商就有可能会大。,课堂小结1.我们一起学习了试商的规律。2.如果除数用“五入”,1.,竖式计算。,125,25,125,0,5,125,25,=5,492,41,41,82,1,492,41,=12,2,82,0,拓展训练,1.竖式计算。125251250512525=549,115,15,105,10,7,115,15,=7,10,664,52,52,144,1,664,52,=12,40,2,104,40,拓展训练,1151510510711515=71066452,2.,小刚在计算一道除法题时,把除数15错看成了45,结果得到的商是24。,解法1:,4515=3,243=72。,解法2:,4524=1080,108015=72。,拓展训练,2.小刚在计算一道除法题时,把除数15错看成了45,结果得,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!