小学二年级数学ppt课件-认识米

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识米,二年级,李智萍,认识米二年级,小学二年级数学ppt课件-认识米,1,米有多长呢？,1米有多长呢？,想一想,小朋友们，阿福去裁缝店做了一件长袍，师傅用尺子给阿福量完说：“长,1,米。”可徒弟连忙说：“不对，不对，长,100,厘米。”如果你是阿福，现在你会有什么样的疑问？,想一想小朋友们，阿福去裁缝店,1,米,=,100,厘米,1 米=100 厘米,用米尺如何测量物体的长度？,量比较长的物体的长时，一定要从物体的一头开始，用卷尺或直尺的,0,刻度对齐物体的一端，尺子要放平放直。尺子不够长，量一次作一个记号，再用尺子接着量，然后把量的结果加在一起，就是这个物体的长度。所以量的时候一定要几个同学合作，才能量出准确的长度。,用米尺如何测量物体的长度？量比较长的物体的长时,1,、量一量。,（,1,）用米尺量黑板的长，大约是,_,米。,2,、先估计，再量一量。,（,1,）教室的门大约高,_,米。,1、量一量。（1）用米尺量黑板的长，大约是_米。2,1,量比较短的物体用（）做单位，量比较长得物体用（）做单位。,厘米,米,1量比较短的物体用（）做单位，量比较长得物体用（,填“厘米”还是“米”呢？,（,1,）衣柜高约,2,_,。（,2,）粉笔盒高,8,_,。,（,3,）黄瓜长约,20,_,。（,4,）旗杆高约,8,_,。,（,5,）房子高约,3,_,。（,6,）小明的身高约,135,_,。,米,厘米,厘米,厘米,米,米,填“厘米”还是“米”呢？（1）衣柜高约2_。,在里填上,“,”“,”,或,“,=,”,。,5,米,6,米,90,厘米,1,米,8,米,8,厘米,1,米,100,厘米,=,”“”或“=”。5米 6米 90厘米 1,汽车能不能从桥下通过？,汽车能不能从桥下通过？,（1）全长是100厘米，也是_米。,（2）蜗牛已经爬了_厘米，离终点还有_厘米。,（,3,）蚂蚁已经爬了,_,厘米，离终点还有,_,厘米。,（4）谁最有可能先到终点？,1,70,30,80,20,（1）全长是100厘米，也是_米。（2）蜗牛已,估一估,量树干：,请大家来帮老师一个忙，老师家附近有一棵老榕树，它的树干很粗壮，三四个人还围抱不过来呢！老师很好奇：不知它的树干一周究竟有多长？可老师家只有一把直尺，不知怎样量才好？大家快来帮老师出出主意。,估一估量树干：,课后小测验,1.,量比较短的物体的长度用（）做单位。量比较长的物体的长度用（）做单位。,2.1,米,=,（）厘米,3.,在括号里填上“,米,”或“,厘米,”。,（,1,）床长,2,（）。,（,2,）粉笔盒高,8,（）。,（,3,）铅笔长,20,（）。,厘米,米,100,米,厘米,厘米,课后小测验1.量比较短的物体的长度用（）做,