九单元溶液课件

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九单元 溶液,课题1 溶液的形成,第九单元 溶液课题1 溶液的形成,1,二、教学目标,：,（1,）了解溶质、溶剂、溶液的基本概念。,（2）认识溶液的基本特征是均一性、稳定性。,（3）了解溶液在工农业生产和生活中的应用。,1、知识目标：,2、能力目标：,3、情感目标：,培养学生的合作精神及实事求是的科学态度。,学习科学探究和科学实验的方法，练习观察，记录、分析和解决问题的思维能力。,二、教学目标：（1）了解溶质、溶剂、溶液的基本概念。,2,活动与探究一:,蔗糖溶于水,溶 质,溶 剂,溶 液,活动与探究一:蔗糖溶于水溶 质溶 剂溶 液,3,氯化钠溶于水:,a.溶解前,b.溶解中,c.溶解后,溶剂,溶质,氯化钠溶于水:a.溶解前b.溶解中c.溶解后溶剂溶质,4,溶液是：,一种或几种物质分散到另一种物,质里，形成,均一的、稳定的,混合物。,溶液是：一种或几种物质分散到另一种物均一的、稳定的混合物。,5,（1）特征：,均一,、,稳定。,均一：,是指溶液中任意一部分的组成和性,稳定：,是指外界条件不变时(温度、溶剂量、,（2）组成：由溶质和溶剂两部分组成。,溶质：被溶解的物质。,溶剂：能溶解其他物质的物质。水是最常见的,溶剂。,溶液质量溶质质量+溶剂质量,溶液的特征及组成：,质完全相同。,气体、压强等），溶质也不会从溶剂中分离出来。,（1）特征：均一、稳定。（2）组成：由溶质和溶剂两部分组成,6,活动与探究二,：碘能溶于水吗？高锰酸钾能溶于汽油吗？,活动与探究二：碘能溶于水吗？高锰酸钾能溶于汽油吗？,7,实验现象纪录,溶剂,溶质,现象,水,碘,几乎不溶于水,汽油,碘,溶解，溶液棕色,水,高锰酸钾,溶解，溶液紫色,汽油,高锰酸钾,不溶于汽油,实验现象纪录溶剂溶质现象水碘 几乎不溶于水 汽油碘,8,溶质与溶剂的辨证关系:,相同溶质在不同种溶剂里的溶解能力不同。,不同溶质在同种溶剂里的溶解能力不同。,溶质与溶剂的辨证关系:相同溶质在不同种溶剂里的溶解能力不同。,9,探究实验三：,水和乙醇能够互溶吗？,溶剂,溶质,振荡前现象,震荡后现象,静置后现象,结论,水,酒精,分层,均匀混合,不分层,乙醇和水互溶,探究实验三：水和乙醇能够互溶吗？溶剂溶质振荡前现象震荡后现象,10,溶液中溶质和溶剂是如何确定的?,体系,溶质,溶剂,气+液,气体,液体,固+液,固体,液体,液+液,无水,量少,量多,有水,非水物,水,溶液中溶质和溶剂是如何确定的?体系溶质溶剂气+液气体液体固+,11,溶液的用途,无土栽培的植物 在营养液中,医药用品,溶液的用途无土栽培的植物 在营养液中医药,12,活动与探究四：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？,水和油(加了洗涤剂)-乳化,水和油(没有加洗涤剂),活动与探究四：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？水和油(,13,实验现象记录：,试管内加入的物质,现象,把液体到掉后试管是否干净,振荡前,振荡后,静置后,水和植物油,分层,浑浊,分层,不干净,水和植物油和洗涤剂,分层,浑浊,不分层,干净,思考：植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？,乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。,实验现象记录：试管内加入的物质现象把液体到掉后试管是否干净振,14,去污原理分析：,用洗涤剂去油污,洗涤剂是乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。,去污原理分析：用洗涤剂去油污,15,实验探究五：物质溶解时的吸热和放热现象,物质在溶解时常会使溶液的温度发生变化：,如：氢氧化钠溶于水,实验探究五：物质溶解时的吸热和放热现象物质在溶解时常会使,16,物质溶于水后的温度变化,有的温度升高（放热反应），有的温度降低（吸热反应）。这取决于物质的性质。如：,物质溶于水后的温度变化有的温度升高（放热反应），有的温度降低,17,实验现象纪录,水中加入的溶质,NaCl,NH,4,NO,3,NaOH,加入溶质前水的温度/,加入溶质后水的温度/,温度基本不变,温度降低,温度升高,结论,有的物质溶解时可能吸热，有的物质溶解时可能放热。,溶解现象,实验现象纪录水中加入的溶质NaClNH4NO3 NaOH加入,18,小结：,知道乳浊液、乳化现象。,知道溶液、溶质、溶剂的概念,物质在溶解的过程中有的吸收热量，有的放出热量。,1、,2、,小结：,19,反馈矫正：,(1)溶液的特征是什么？能举例说明吗?,(2)溶液一定是无色透明的吗？,(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗？(举例),(4)碘酒里的溶质和溶剂各是什么?,(5)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是溶液吗?,溶质是什么?,反馈矫正：,20,课外研究：,1、家庭小实验 ，清洗餐具。,2、将家中的日用品溶于水。探究溶解时的吸,热、放热现象。,课外研究：,21,溶质,被 溶 解,的 物 质,一种或几种,物质,分 散 到,另一种 物 质,溶剂,均一、稳 定,的 混 合 物,溶液,乳浊液,乳化现象,乳化剂,能溶解其他,物质的物质,一、溶液,二：溶解时的吸热和放热现象,物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。,溶质被 溶 解 一种或几种分 散 到 另一种 物 质,22,1、在糖水中，溶质是_，溶剂是,_。在澄清的石灰水中，溶质是,，溶剂是_。在酒精溶液中，,溶质是_，溶剂是_。在稀盐酸中，,溶质是,，溶剂是_。在碘酒,溶液中，溶质是,，溶剂是_。,蔗糖,水,氢氧化钙,水,酒精,水,氯化氢,水,碘,酒精,1、在糖水中，溶质是_，溶剂是蔗糖水氢氧化钙水酒,23,3、今有NaCl、KOH 和 H,2,SO,4,，从溶液,组成看，它们的,相同，_,不同。,溶剂,溶质,2、硫酸铜溶液中溶质是_,溶剂是,_,。,硫酸铜,水,3、今有NaCl、KOH 和 H2SO4，从溶液溶剂溶质2、,24,4、溶液一定是（）,A 化合物 B 单质 C 混合物 D 纯净物,C,5、下列各组物质中，前者是化合物，后,者是溶液的是（）,A 澄清石灰水、水 B 氧气、稀硫酸,C 空气、汽水 D 氯化氢气体、盐酸,D,4、溶液一定是（）C5、下列各组物质中，前者是,25,6、下列各组物质混合形成的溶液中，前,者是溶剂，后者是溶质的一组是（）,A 糖、水 B 硫酸铜、水,C 酒精、碘 D 氢氧化钠、水,C,7、下列各组物质中，前者是后者的溶质,的是（）,A、氯化氢、盐酸 B、生石灰、石灰水,C、二氧化碳、碳酸溶液 D、氯化钠、食盐水,AD,6、下列各组物质混合形成的溶液中，前C7、下列各组物质中，前,26,8、硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分,别配制成溶液，后再进行反应，其原因,是（）,A 在溶液中两种物质才能反应,B 因为它们都溶于水,C 配制成溶液后才能生成不溶性的氢氧,化铜,D 配制成溶液后两种物质的粒子易接触,碰撞，反应快而且彻底,D,8、硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分D,27,课后小测验,1、下列关于溶液的叙述，正确的是,（）,A、凡是溶液都是澄清、透明、无色的,B、当外界条件不变时，溶液长期放置，,溶质也不会从溶液中分离出来,C、一种溶液上面和下面所含的溶质是,不同的,D、溶质和溶剂混合时最初是混合物，,等溶质全部溶解后就变成透明的纯净物,B,课后小测验1、下列关于溶液的叙述，正确的是B,28,2、下列说法正确的是（）,A、溶液一定是液体,B、空气也是溶液,C、40毫升酒精跟60毫升水混合一定,得到100毫升溶液,D、盐水是溶液，糖水是溶液，两者,混在一起，既有糖又有盐，则不是,溶液了,B,2、下列说法正确的是（）B,29,3、在氯化钠溶液中，溶质是_，,溶剂是_。在澄清的石灰水中，溶质是,，溶剂是_。在酒精溶液中，,溶质是_，溶剂是_。在稀盐酸中，,溶质是,，溶剂是_。在碘酒,溶液中，溶质是,，溶剂是_。,氯化钠,水,氢氧化钙,水,酒精,水,氯化氢,水,碘,酒精,3、在氯化钠溶液中，溶质是_，氯化钠水氢氧化钙水,30,多谢光临指导,多谢光临指导,31,