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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言文句读突破口,1,、,找名词（代词）,和现代汉语一样，文言文中名词（代词）一般也常常用作句子的,主语和宾语,。,关注代词：其、之、吾、我、汝、者,（08北京）用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。,杨 朱 过 于 宋 东 之 逆 旅,有,妾,二,人,其,恶,者,贵,美,者,贱,杨,子,问,其,故,逆,旅,之,父,答,曰,美,者,自,美,吾,不,知,其,美,也,恶,者,自,恶,吾,不,知,其,恶,也,杨,子,谓,弟,子,曰,:,“行贤而去自贤之心，焉往而不,美,。”,师,旷,侍,坐,于,前,援,琴,撞,之,公,披,衽,而,避,琴,坏,于,壁,（,06辽宁,）,将文言文阅读材料中画线的部分用/断句。,乡 人 管 彦 少 有 才 而 末 知 名 裒 独 以 为 必 当 自 达 拔 而 友 之 男 女 各 始 生 便 共 许 为 婚。,注,裒,：,pu,，人名。,（09广东）用“/”给下列文段断句。,李,迪,贤,相,也,方,仁,宗,初,立,章,献,临,朝,颇,挟,其,才,将,有,专,制,之,患,迪,正,色,危,言,能,使,宦,官,近,习,不,敢,窥,觎,而,仁,宗,君,德,日,就,章,献,亦,全,令,名,古,人,所,谓,社,稷,臣,于,斯,见,之。,章献,:,仁宗之母，太后。,温馨提示,1,、关注反复出现的人名。,2,、找出文中出现的名词或代词，只是初步,断出句读。,2,、,看虚词,虚词,是,明辨句读,的,重要标志。,常用在句首,：,夫、盖、,方、唯、请,、,凡、且、窃、苟；且夫、若夫、乃夫、于是、虽然、然则、是故、是以、何以；故、若、则、向使；顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而；况、岂、奚以,常用在句尾,：,矣、欤,（与）,、哉,、者,、也、,乎、焉、耶、而已,用（,/,）给下面文言文断句。,天 下 事 有 难 易 乎 为 之 则 难 者 亦 易 矣 不 为 则 易 者 亦 难 矣 吾 资 之 昏 不 逮 人 也 吾 材 之 庸 不 逮 人 也 旦 旦 而 学 之 久 而 不 怠 焉 迄 乎 成 而 亦 不 知 其 昏 与 庸 也 吾 资 之 聪 倍 人 也 吾 材 之 敏 倍 人 也 屏 弃 而 不 用 其 与 昏 与 庸 无 以 异 也 然 则 昏 庸 聪 敏 之 用 岂 有 常 哉,（06北京）用斜线()给下面文言文断句,（赵,围,于秦）齐人、楚人,救,赵。赵人乏食，,请,粟于齐，齐王弗许。周子曰：,“,夫,赵,之,于,齐,楚,扞,蔽,也,犹,齿之,有,唇,也,唇,亡,则,齿,寒,今,日,亡,赵,明,日,患,及,齐,楚,矣,且,救,赵,高义,也,却,秦,师,显,名,也,不,务,为,此而,爱,粟,为,国,计,者,过,矣。,(06,年广东,),用斜线（,/,）给下面文言文断句。,史 官 曰 交 友 之 道 难 矣 人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许 若 无 难 事 至 事 变 势 穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 多 矣 况 既 死 而 能 养 其 亲 乎 吾 观 杜 环 事 虽 古 所 称 义 烈 之 士 何 以 过 而 世 俗 恒 谓 今 人 不 逮 古 人 不 亦 诬 天 下 士 了 哉,温馨提示,有些虚词有多种用法，用法不同，位置也就不同。断句时应该认真分辨其用法，以确定是否要停顿，停前还是停后。,3,、,据,修辞,对偶、排比是文言文中最常见的修辞方法。,反复，特别是间隔反复，也是文言文中常见的修辞方法。,顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句做宾语的词，在后一句又作了主语。,（09重庆）用斜线（/）断句：,若 徇 私 贪 浊 非 止 坏 公 法 损 百 姓 纵 事 未 发 闻,中,心,岂,不 常 惧,温馨提示,注意文中的,对偶句,。,（09北京）给下面文言文,断,句。,天 之 道 其 犹 张 弓,与 高 者 抑 之 下 者 举 之 有 馀 者,损,之,不足 者 补,之 天 之 道 损 有 馀 而 补 不 足 人 之 道 则 不 然 损 不 足 以 奉 有,馀 孰 能 有 馀 以,奉,天,下 唯有 道 者 是 以 圣 人 为 而 不 恃 功 成 而 不 处。（老子七十七章）,（08重庆）用斜线（/）给文言文阅读材料断句,昔,吾,先,君,桓,公,出,游,睹,饥,者,与,之,食,睹,疾,者,与,之,财,温馨提示,注意文中,反复,出现的词语。,（,07,浙江）,用斜线（/）给下面文言文,断句,句,：,夫 明 六 经 之 指 涉 百 家 之 书 纵 不 能 增 益 德 行 敦 厉 风 俗 犹为 一 艺 得 以 自 资 父 兄 不 可 常依 乡 国 不 可 常 保 一 旦 流 离 无 人 庇 荫 当 自 求 诸 身 耳,给下面一段文言文断句：,孔,子,曰,益,者,三,乐,损,者,三,乐,乐,节,礼,乐,乐,道,人,之,善,乐,多,贤,友,益,矣,乐,骄,乐,乐,佚,游,乐,宴,乐,损,矣。,温馨提示,注意文中的总分关系。,给下面一段文言文断句：,夫 宠 而 不 骄 骄 而 能 降 降 而 不 憾 憾 而 能 眕 者 鲜 矣 且 夫 贱 妨 贵 少 陵 长 远 间 亲 新 间 旧 小 加 大 淫 破 义 所 谓 六 逆 也,。,温馨提示,注意文中出现的,顶真,手法，及,正反相对,的词,4,、,审对话、引文,文言文中对话、引用常用曰、云为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用曰而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。,张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪,，,曰,：“,仪贫无行,，,必此盗相君壁,。”,共执张仪,掠笞数百。不服，释之。,其,妻,曰,嘻,子,毋,读,书,游,说,安,得,此,辱,乎,张,仪,谓,其,妻,曰,视,吾,舌,尚,在,不,其,妻,曰,舌,在,也,仪,曰,足,矣,(司马迁史记,张仪列传),(,07北京,),用斜线（/）给下列短文划直线的部分断句。,太 宗 谓 太 子 少 师 萧,瑀,曰 朕 少 好 弓 矢,得 良 弓,十,数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发 矢 不 直。,5,、,抓特殊句式,判断句,：,者，也,；所以,者，也,被动,句：,为所,，,见,（受）,于,定语后置：“有,者”“之,者”,固定搭配：,“不亦乎”“何为”,“,安,乎,（哉）,”,“,如何,”“,得无乎,”,“无,乃乎,”“,何,（奚）,以,”“,况乎,”,文言多四六句，注意动宾短语连用。,因 为 本 其 山 川 道 其 风 俗 之 美 使 民 知 所 以 安 此 丰 年 之 乐 者 幸 生 无 事 之 时 也 夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也 遂 书 以 名 其 亭 焉,（08浙江）用斜线（）给下面的文言文断句。,政,姊,荣,闻,人,有,刺,杀,韩,相,者,贼,不,得,国,不,知,其,名,姓,暴,其,尸,县,之,千,金,乃,於,邑,曰,其,是,吾,弟,与,嗟,乎,严,仲,子,知,吾,弟,立,起,如,韩,之,巿,而,死,者,果,政,也,综合练习,子,墨,子,曰,万,事,莫,贵,于,义,今,谓,人,曰,予,子,冠,履,而,断,子,之,手,足,子,为,之,乎,必,不,为,何,故,则,冠,履,不,若,手,足,之,贵,也,又,曰,予,子,天,下,而,杀,子,之,身,子,为,之,乎,必,不,为,何,故,则,天,下,不,若,身,之,贵,也,争,一,言,以,相,杀,是,贵,义,于,其,身,也。,（09江苏）用斜线()给下面文言文中的画线部分断句。(限6处),观 足 下 所 为 文 百 余 篇 实 先 意 气 而 后 辞 句 慕 古 而 尚 仁 义 者 苟 为 之 不 已 资 以 学 问 则 古 作 者 不 为 难 到 古 者 其 身 不 遇 于 世，寄志于言，求言遇于后世也。自两汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒，斯人也岂求知于当世哉。(杜牧答庄充书),
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