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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 生态系统的结构,第一节 生态系统的结构,1,一生态系统的范围,1生态系统的概念,生态系统是生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体,生物群落,+,无机环境,=生态系统,一生态系统的范围1生态系统的概念生物群落+无机环境=生态系统,2,地球上全部的生物（包括人）及其无机环境构成,生物圈,；,生物圈是地球上最大的生态系统。,生物圈由许多较小、较简单的生态系统组成。,地球上全部的生物（包括人）及其无机环境构成生物圈；,3,生态系统：,人工生态系统：农田、人工林、果园、城市,自然生态系统：,水域：海洋生态系统、淡水生态系统、,陆地：森林、草原、荒漠、冻原等,生态系统：,4,二、生态系统的组成成分,二、生态系统的组成成分,5,陆地生态系统,陆地生态系统,6,生态系统的结构包括：,生态系统的组成成分,食物链和食物网,生态系统的结构包括：,7,池塘生态系统图解, 非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,池塘生态系统图解 非生物的物质和能量生产者消费者分解,8,（一）生态系统的组成成分,生态系统,非生物的物质和能量：,生产者：,消费者：,分解者：,阳光、热能、水、空气、无机盐等。,自养生物，,主要是绿色植物（光能自养），及硝化细菌（,化能自养,）,（摄食或寄生），,动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物、,寄生细菌,等。,(腐生生活)。,能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 主要是细菌,和真菌、,某些动物（蚯蚓）。,（一）生态系统的组成成分生态系统非生物的物质和能量：生产者：,9,（一）非生物物质：空气、水、矿物质等,（二）非生物能量：阳光、热能,（一）非生物物质：空气、水、矿物质等,10,(二),生物因素(主要有三大,功能类群,),（1）生产者（自养生物）：,特点：属自养型生物 绿色植物（光能自养）,硝化细菌,等,化能合成作用细菌（化能自养）,作用：把无机物制造成有机物；,把光能转换为化学能,地位：是生态系统的最主要生物,（基石），,必备成分,成分划分的依据是：营养功能,(二)生物因素(主要有三大功能类群)（1）生产者（自养生物）,11,消费者级别：,初级消费者、次级消费者、三级消费者,初级消费者:直接以植物为食(如牛、马、兔、池塘中的草鱼以及许多陆生昆虫等)。,次级消费者:以植食性动物为食，(如食昆虫的鸟类、青蛙、蜘蛛、狐狸等。),三级消费者：以肉食动物为食。,四级消费者,（2）消费者,（捕食或寄生）,特点：是属,异养型,生物，主要是各类动物。,消费者级别：初级消费者、次级消费者、三级消费者（2）消费者（,12,(3)分解者（腐生生活）,主要是异养型、营腐生生活的,微生物,（另外还有少量,腐生动物,）,作用：,将动、植物遗体、排出物、残落物中的,有机物分解成无机物,地位：,也是生态系统的,必备成分,(3)分解者（腐生生活）,13,三者的关系,非生物的物质和能量、生产者、分解者都是一个生态系统中,必不可少的,成分，,而消费者,并非,是生态系统所必需的。,三者的关系非生物的物质和能量、生产者、分解者都是一个生态系统,14,请思考以下问题：,1、是不是所有微生物都是分解者？,2、是不是所有绿色植物都是生产者？,3、是不是所有动物都是消费者？,硝化细菌属于,生产者,、寄生细菌属于,消费者,、腐生细菌和真菌属于,分解者,寄生植物（菟丝子）属于,消费者,蚯蚓、屎壳郎等动物属于,分解者,请思考以下问题：硝化细菌属于生产者、寄生细菌属于消费者、腐生,15,生态系统结构模型,生,产,者,植食性动物,肉食性动物1,肉食性动物2,遗体、粪便等,分解者,CO,2,等,无机物,生态系统结构模型生植食性动物肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪,16,练习,1绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它,（）,A是生产者 B是分解者,C既是分解者又是消费者 D既是生产者又是分解者,D,练习1绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在,17,2下列各组生物中，全部属于生产者的一组是,A硝化细菌、紫菜、地衣 B木耳、团藻、白菜,C衣藻、小麦、醋酸菌 D海带、苹果树、酵母菌,（A）,2下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（A）,18,3生态学中对生态系统的成分划分的依据是,A结构特点 B营养功能 C对环境的适应 D生理功能,4细菌在生态系统中的成分中，应属于,A生产者 B消费者 C分解者 DA+B+C,（B）,（D）,3生态学中对生态系统的成分划分的依据是（B）（D）,19,2.生态系统的营养结构,（1）食物链:,在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。,草,羊,狼,注意：1、分解者不参与食物链,2、食物链必须从生产者开始,思考：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是不是一条完整的食物链？,请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物链,2.生态系统的营养结构草羊狼注意：1、分解者不参与食物链思考,20,书写原则：,植物（起点）植食性动物小型肉食动物中型肉食动物大型肉食动物,第一营养级 第二营养级 三 四,注意:,书写原则：,21,食物链上的消费级与营养级,生产者,（植物）,初级消费者,（植食性动物）,次级消费者,（肉食性动物）,三级消费者,（肉食性动物）,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,消费者级别,营养级,食物链上的消费级与营养级生产者初级消费者次级消费者三级消费者,22,相关规律总结：,1、一条食物链总是从,生产者,开始，它一定是,第一,营养级,2、在同一条食物链中，消费者级别和营养级一定是,不同的,；,3、同一种生物在不同的食物链中所处的营养级可以,不同,；,4、食物链一般不超过5个营养级，计算食物链时，要,从生产者开始,，,到最高消费者为止,，不能取中间一段。,相关规律总结：,23,下列各项中能正确表示一条食物链的是,A草兔狼细菌,B阳光草兔狼,C草食草昆虫青蛙蛇鹰 D昆虫蛇鹰,（C）,下列各项中能正确表示一条食物链的是（C）,24,营养级是根据捕食链中的捕食关系而确定的，分解者不能与动植物形成捕食关系，所以,分解者不列入食物链和食物网，不占营养级,一般来说，生态系统中营养级越高，生物数量越少。,营养级是根据捕食链中的捕食关系而确定的，分解者不能与动,25,（3）食物网,一个生态系统中可能有多条食物链，每条食物链并不是彼此分离的，许多食物链彼此相互交错连接，形成复杂的营养关系，叫做,食物网,。,（3）食物网,26,请计算出这个食物网里有多少条食物链？,请计算出这个食物网里有多少条食物链？,27,复习：,1、请写出一条至少具有4个营养级的食物链。,2、生态系统的各个成分包括什么？,3、哪些生物是生产者？它们各自通过什么作用固定能量，合成有机物?,复习：,28,在食物网中：,1、一种绿色植物可以被多种植食性动物所食,2、一种植食性动物，可食多种绿色植物，也可被多种肉食性所捕食,从而形成了食物链的错综复杂，越复杂的食物网（生物种类越多、数量越多）越稳定，抵抗能力越强。,3、同一种生物在不同的食物链中所处的营养级可能不同。,4、食物网的某两种生物可能,既是捕食又是竞争,关系,在食物网中：,29,
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