高中物理必修二机械能守恒定律习题课ppt课件(整理推荐)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械能守恒定律习题课,学习目标:,1.,会用机械能守恒的条件判断机械能是否守恒。,2.,理解并熟记应用机械能守恒定律解题的步骤。,3.,能解决多物体组成的系统机械能守恒问题。,机械能守恒定律习题课学习目标:,知识回顾,机械能守恒定律,1.,内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变,2.,守恒条件:只有重力或系统内弹力做功,只有动能和势能之间的转化,3.,表达式:,4.,解题步骤:,确定研究对象,及其运动过程,分析:判断机械能是否守恒,确定参考平面,明确初、末机械能,由机械能守恒定律列方程,求解,知识回顾机械能守恒定律4.解题步骤:,研究对象:,表达式:,系统,(,1,)系统,初状态的总机械能,等于,末状态的总机械能,.,(,2,)物体(或系统),减少的势能,等于物 体(或系统),增加的动能,(,3,)系统内,A,减少的机械能,等于,B,增加的机械能,注意零势面,转化角度,转移角度,守恒角度,研究对象:表达式:系统(1)系统初状态的总机械能等于末状态的,例题,1.,关于物体的机械能是否守恒的叙述,下列说法中正确的是(),A,、做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒,B,、做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒,C,、合外力对物体所做的功等于零时,机械能一定守恒,D,、若只有重力对物体做功,机械能一定守恒,D,典例,例题1.关于物体的机械能是否守恒的叙述,下列说法中正确的是(,2,如下图所示,三面光滑的斜劈放在水平面上,物块由静止沿斜劈下滑,则(),A物块动能增加,重力势能减少,B斜劈的动能为零,C物块的动能和重力势能总量不变,D系统的机械能总量不变,课堂练习,1.,在下列的物理过程中,机械能守恒的有(),A,把一个物体竖直向上匀速提升的过程,B,物体沿斜面匀速下滑的过程,C,汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程,D,从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上,压缩弹簧的过程,对弹簧、物体和地球这一系统,AD,D,2如下图所示,三面光滑的斜劈放在水平面上,物块由静止沿斜劈,3.,如图,小球在,P,点从静止开始下落,正好落在下端固定于桌面的轻弹簧上,把弹簧压缩后又被弹起,不计空气阻力,下列结论正确的是(),A,小球落到弹簧上后,立即做减速运动,B,在题述过程中,小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒,C,当弹簧对小球的弹力大小等于小球所受重力大小时,弹簧的形变量最大,D,小球被弹簧弹起后,所能到达的最高点高于,P,点,课堂练习,B,3.如图,小球在P点从静止开始下落,正好落在下端固定于桌面的,例题,2.,如图:在水平台面上的,A,点,一个质量为,m,的物体以初速度,v,0,被抛出,不计空气阻力,求它到达,B,点的速度大小。,典例,解,:以小球为研究对象,其从,A,到,B,的过程中,只受重力,故机械能守恒:,以,B,点所在平面为参考平面,,由机械能守恒定律得:,例题2.如图:在水平台面上的A点,一个质量为m的物体以初速度,例题,2.,如图:在水平台面上的,A,点,一个质量为,m,的物体以初速度,v,0,被抛出,不计空气阻力,求它到达,B,点的速度大小。,典例,解,:小球从,A,到,B,的过程中,,由动能定理得:,例题2.如图:在水平台面上的A点,一个质量为m的物体以初速度,4.,如图所示,两个质量相同的物体,A,和,B,,在同一高度处,,A,物体自由落下,,B,物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)(),A.,速率相同,动能相同,B.B,物体的速率大,动能也大,C.A,、,B,两物体在运动过程中机械能都守恒,D.B,物体重力所做的功比,A,物体重力所做的功多,课堂练习,AC,5.a,、,b,、,c,三球自同一高度以相同速率抛出,,a,球竖直上抛,,b,球水平抛出,,c,球竖直下抛则三球落地的速率,v,a,、,v,b,、,v,c,的大小关系?,第,4,题图,4.如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体,3.,如图,AB,轨道和一个半径为,R,的半圆弧相连,将球从距离水平面,H,高处,A,点无初速的释放,整个过程摩擦力均可忽略,求:,(,1,)物体到达,B,点的速度。(,2,)物体到达,C,点的速度。,H,R,B,C,A,3.如图AB轨道和一个半径为R的半圆弧相连,将球从距离水平面,H,R,B,C,A,解:以地面为零势面,,从,A,到,B,过程中,:,由机械能守恒定律:,从,A,到,C,过程,:,由机械能守恒定律:,标准答案展示:,选零势面,条件判断,点明过程、原理,找初末状态机械能,列方程,求解,思考:,分别以,A,、,C,点所在平面为零势面,如何列机械能守恒?,HRBCA解:以地面为零势面,从A到C过程:标准答案展示:,典例,例题,3.,如图,质量为,m,的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为,2m,的砝码相连,让绳拉直后使砝码从静止开始下降,h,的距离时砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝码的速率为多少?,解析:对木块和砝码组成的系统,内只有重力势能和动能的转化,故机械能守恒,,以砝码末位置所在平面为参考平面,由机械能守恒定律得:,典例例题3.如图,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳,典例,例题,3.,如图,质量为,m,的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为,2m,的砝码相连,让绳拉直后使砝码从静止开始下降,h,的距离时砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝码的速率为多少?,解析:对木块和砝码组成的系统,内只有重力势能和动能的转化,故机械能守恒,,以砝码末位置所在平面为参考平面,由机械能守恒定律得:,典例例题3.如图,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳,6.,如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为,M,的小车,小车跟绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为,m,的砖码,则当砝码着地的瞬间(小车未离开桌子)小车的速度大小为,_,,,在这过程中,绳的拉力对小车所做的功为,_,。,课堂练习,7,如图小球,AB,质量分别是,m,、,2m.,通过轻绳跨在半径为,R,光滑的半圆曲面上。由静止释放。求小球,A,刚到半圆顶端时的速度,?,6.如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M的小车,小车跟绳一,6.,解析:对,M,和,m,组成的系统内,从开始运动到,m,着地的过程中,,只有重力势能和动能的相互转化,故机械能守恒,,以地面为参考平面,由机械能守恒定律得:,6.解析:对M和m组成的系统内,从开始运动到m着地的过程中,6.,解析:对,M,和,m,组成的系统内,从开始运动到,m,着地的过程中,,只有重力势能和动能的相互转化,故机械能守恒,,以地面为参考平面,由机械能守恒定律得:,以,M,为研究对象,由动能定理得:,6.解析:对M和m组成的系统内,从开始运动到m着地的过程中,7如图小球AB质量分别是m、2m.通过轻绳跨在半径为R光滑的半圆曲面上。由静止释放。求小球A刚到半圆顶端时的速度,?,解析:对两球组成的系统,在运动过程中,只有重力势能和动能转化,机械能守恒,,选取初位置所在平面为参考平面,,由机械能守恒定律得:,7如图小球AB质量分别是m、2m.通过轻绳跨在半径为R光滑,7如图小球AB质量分别是m、2m.通过轻绳跨在半径为R光滑的半圆曲面上。由静止释放。求小球A刚到半圆顶端时的速度,?,解析:对两球组成的系统,在运动过程中,只有重力势能和动能转化,机械能守恒,,选取初位置所在平面为参考平面,,由机械能守恒定律得:,7如图小球AB质量分别是m、2m.通过轻绳跨在半径为R光滑,课堂小结,机械能守恒定律,1.,内容:,2.,守恒条件:,只有重力或系统内弹力做功,只有动能和势能之间的转化,3.,表达式:,4.,解题步骤:,确定对象、过程,判断机械能是否守恒,确定参考平面,及初、末机械能,由机械能守恒定律列方程,求解,5.,典型题目:,机械能守恒判断,单物体机械能守恒,系统机械能守恒,课堂小结机械能守恒定律4.解题步骤:确定对象、过程5.典型,例题,4.,一条长为,L,的均匀链条,放在光滑水平桌面上,链条的一半垂于桌边,如图所示现由静止开始使链条自由滑落,当它全部脱离桌面时的速度为多大,?,典例,例题4.一条长为L的均匀链条,放在光滑水平桌面上,链条的一半,1.,(,12,分)以,10m,s,的速度将质量是,m,的物体从地面竖直向上抛出,若忽略空气阻力,求,(,1,)物体上升的最大高度,.,(,2,)上升过程中何处重力势能和动能相等,?,(以地面为参考面),2.,以,10m/s,的初速度从,10m,高的塔上抛出一颗石子,不计空气阻力,求石子落地时速度的大小,3.,一条长为,L,的均匀链条,放在光滑水平桌面上,链条的一半垂于桌边,如图所示现由静止开始使链条自由滑落,当它全部脱离桌面时的速度为多大,?,1.(12分)以10ms的速度将质量是m的物体从地面竖直向,2,质量均为,1kg,的物体,A,和,B,,通过跨过倾角为,30,的光滑斜面顶端的定滑轮连接。,B,在斜面底端,,A,离地,h=0.8 m,,从静止开始放手让它们运动,.,求:,(1),物体,A,着地时的速度;,(2),物体,A,着地后物体,B,沿斜面上滑的最大距离,.,2质量均为1kg的物体A和B,通过跨过倾角为30的光滑斜,17.,半径,R=1m,的,1/4,圆弧轨道下端与一水平轨道连接,水平轨道离地面高度,h=1m,,如图所示,有一质量,m=1.0kg,的小滑块自圆轨道最高点,A,由静止开始滑下,经过水平轨迹末端,B,时速度为,4m/s,,滑块最终落在地面上,试求,:,(1),不计空气阻力,滑块落在地面上时速度多大?,(2),滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做功多少?,17.半径R=1m的1/4圆弧轨道下端与一水平轨道连接,水,16.,(,12,分)如图所示,斜面倾角,=30,,另一边与地面垂直,高为,H,,斜面顶点有一定滑轮,物块,A,和,B,的质量分别为,m,1,和,m,2,,通过轻而软的细绳连结并跨过定滑轮,开始时两物块都位于与地面的垂直距离为,H,的位置上,释放两物块后,,A,沿斜面无摩擦地上滑,,B,沿斜面的竖直边下落,若物块,A,恰好能达到斜面的顶点,试求,m,1,和,m,2,的比值,.,(滑轮质量、半径及摩擦均可忽略),16.(12分)如图所示,斜面倾角=30,另一边与地面,16,、解,:,16、解:,联立,得:,联立得:,5,、如图:光滑斜面的倾角为,30,,顶端离地高度为,0.2,米,质量相等的两个小球,A,、,B,,用恰好等于斜面长度的细绳相连,使,A,在斜面底端,现把,B,少许移出斜面,使它由静止开始沿斜面的竖直边下落,求:,(,1,)当,B,球刚落地时,,A,球的速度,(,2,),B,球落地后,,A,球还可沿斜面运动的距离(,g=10m/s,2,),h,A,B,5、如图:光滑斜面的倾角为30,顶端离地高度为0.2米,质,5,、解,:(,1,),AB,组成的系统内,只有重力势能和动能之间的相互转化,所以机械能守恒,,以地面为参考平面,:,初状态:重力势能:,动能:,末状态:重力势能:,动能:,由,机械能守恒定律,得:,即:,解得:,h,A,B,A,B,5、解:(1)AB组成的系统内,只有重力势能和动能之间的相互,(2),以,A,球为研究对象,其沿斜面运动过程中只受重力,故机械能守恒,,以斜面中点所在平面为参考平面,:,h,A,B,A,B,初状态:重力势能:,动能:,末状态:重力势能:,动能:,由,机械能守恒定律,得:,即:,解得:,所以,A,球沿斜面上升的距离:,(2)以A球为研究对象,其沿斜面运动过程中只受重力,故机械能,
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