高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,利用向量解决“,心,”的问题,利用向量解决“心”的问题,二轮复习的主要任务,1,疏理知识点与知识点的关系，沟通板块与板块的关系，将第一轮复习的零散的知识点纵向分类串在一起，向跨章节、跨板块连成片。,2,适当延伸,结合高考趋势，针对具体内容，适当补充和延伸,二轮复习的主要任务1 疏理知识点与知识点的关系，沟通板块与板,在,ABC,中，,AB=2,，,AC=3,原题再现：,2009,年全国高中数学联赛江苏赛区第,8,题,点评：以竞赛题为材料改为高考题是近几年的一种趋势，本节课 一起探讨数量积的运算技巧,在ABC中，AB=2，AC=3原题再现：2009年全国高中,若把重心改为内心，请同学们思考，还需要什么条件？,若把重心改为内心，请同学们思考，还需要什么条件？,在,ABC,中，,AB=2,，,AC=3,在ABC中，AB=2，AC=3,结论：,若,O,点在,ABC,内部，且,pOA+qOB+rOC=0(pqrR),则,ABC,的面积与,AOB BOC AOC,的面积比为,结论：若O点在ABC内部，且pOA+qOB+rOC=,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,法二：坐标运算 设点,A(Cos,，,Sin ),，,B(Cos ,Sin ),C(-Cos ,-Sin ),法二：坐标运算 设点A(Cos ，Sin )，B(Cos,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,ABr,ABr,(2),直线,L,交椭圆与,AB,两点,存点到,L,的距离等于,1,任意,tR,(2)直线L交椭圆与AB两点,存点到L的距离等于1 任意t,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,高中数学二轮复习利用向量解决心的问题ppt课件,内部文件，请勿外传,内部文件，请勿外传,谢谢！,不足之处恳请大家批评指正,谢谢！不足之处恳请大家批评指正,内部文件，请勿外传,内部文件，请勿外传,内部文件，请勿外传,内部文件，请勿外传,