资源描述
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,LOGO,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,当今世界没有见过马车的人易找，没有见过汽车的人难寻。但在上个世纪初，这句话就得颠倒过来说了。今天，汽车在我们这个星球上到处奔跑，成为人们不可或缺的交通工具。历史发生如此大的变化，有一个人功不可没，他被称为“汽车大王”。,他是谁？,他是谁？,第,4,课 走向整体的世界,第二次工业革命,第4课 走向整体的世界第二次工业革命,儿时的预言,新的时代,12,岁时，他的父亲威廉到费城参观了一个为庆祝美国独立,100,周年而举办的博览会。父亲绘声绘色的描述，使他预感到一个新的时代即将来临。,预习检测：结合课本和第一次工业革命，自主探究思考这个时代到来的前提和条件有哪些？,一、第二次工业革命的前提与条件,儿时的预言新的时代预习检测：结合课本和第一次工业革命，,前提,:,条件,市场,:,技术,:,资本,:,19,世纪下半叶，资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立,科学技术的突破性成果和创新,第一次工业革命积累的资本,第一次工业革命促进了世界市场的基本形成,前提:条件市场:技术:资本:19世纪下半叶，资本主义生产方,二、第二次工业革命主要成就,青年时代的憧憬,新的汽车,1885,年，他看见了一种新的发动机，这回不是蒸汽的了，而是烧汽油的内燃机，亨利感到这个世界变化真快，电灯、电话已经相继问世。美国的工业正在大踏步前进，钢铁产量逐年增加，铁路一再延长，石油精炼技术日益发展。在这种时代背景下，他决定制造一种新的汽车。,问题探究一：根据材料，并合作模拟招标会，说出第二次工业革命的主要成就。,二、第二次工业革命主要成就青年时代的憧憬新的汽车问题探究,模拟招标会,假如,1867,年第二次工业革命成果博览会在费城举办，费城政府举行博览会展馆承建招标会，你作为竞标商，请回答下列问题：,1,、请你为博览会确立一个主题并说明你的设计理念。（,20,字左右）,2,、你认为展馆设立几个展区最为合适？（,10,个以内）,3,、请你说明设立几个展区的依据。（结合课本内容）,穿越时空,模拟招标会 假如1867年第二次工业革命成果博,模拟招标会指导,一、设计理念：如科学技术是第一生产力等。,二、展区设立角度：,1,、按类别：如电力的广泛应用等,2,、按国家：美国、德国等,3,、按部门：电力工业等,4,、按公司：美孚石油公司等,5,、其它角度。,模拟招标会指导一、设计理念：如科学技术是第一生产力等。,电的发明和应用：,钢铁工业的发展：,新兴产业的兴起：,传统产业的发展：,成就,电气时代,钢铁时代,汽车工业、石油工业、近代化工技术和化学工业发展起来,推动了农业向现代农业发展,电的发明和应用： 钢铁工业的发展：新兴产业的兴起：传统产业的,电力的广泛应用,法拉第,发现电磁感应现象,：导体在磁场中运动可以产生电流,电力的广泛应用法拉第,西门子制成发电机,发 电 机,标志着第二次工业革命的开始,西门子制成发电机发 电 机标志着第二次工业革命的开始,1879,年,10,月,21,日，,爱迪生,用碳化的卷绕棉线作为灯丝，成功制成世界上第一个,电灯泡,，它延续了,45,个小时。,给人类带来新的光明的“普罗米修斯”,1879年10月21日，爱迪生用碳化的卷绕棉线作为灯丝，成功,电气时代,从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。,爱迪生和他改进的留声机。为了改进这架留声机，,爱迪生一连五天没有睡觉。（,摄于,1888,年）,“,Genius is one,percent,inspiration,and 99 percent,perspiration.,天才,=,一分,灵感,+,九十九分努力,电气时代从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。爱迪生,1931,年,10,月,21,日，全美国熄灯哀悼一个人的去世。,那天夜晚,，连,自由女神,高举,的火把也,熄灭,了,。,1931,年,10,月,18,日，闻名世界的伟大发明家爱迪生与世长辞，他为人们点燃了二十世纪的灯火！,1931年10月21日，全美国熄灯哀悼一个人的去世。那天,经济结构,从重工业开始,科学和技术紧密结合,工匠、技师,生产实践,的总结,探究二：与第一次工业革命比，第二次工业革命的特点？,改良蒸汽机,蒸汽时代,棉纺织,-,轻工业,1765-19,世纪中期,英,开始,-,法美等,100,年,19,世纪中期俄日开始,1866,19,世纪末,20,世纪初,30,多年,科学家、工程师,自然科学成果,同时,开始于,几国,英国,法美,德俄日,电力广泛应用,电气时代,电力,-,重工业,交叉进行,速度快,范围广,规模大,经济结构从重工业开始科学和技术紧密结合工匠、技师探究二：,材料 世界经济发展指数（以,1913,年为,100,）,探究三：第二次工业革命的影响,对生产力,促进了生产力的发展,材料 世界经济发展指数（以1913年为100）探究三：第二,中年时代的成就,汽车王国,1903,年，他建立了福特汽车公司。随着公司产量不断增加，他想扩大范围，用本公司的船队、铁路把原料运来，自己生产钢材、木材、橡胶，从工厂另一头出去的是汽车。几经波折，福特终于实现了自己的梦想。他的汽车公司发展成为了资本主义世界内的连一颗螺钉，一块玻璃都是自己生产的大型跨国垄断企业。,福特汽车公司出现了什么变化？其形成的直接原因是什么？,探究三：第二次工业革命的影响,对生产关系,中年时代的成就汽车王国福特汽车公司出现了什么变化？其形成,影响,生产力,生产关系,国际关系,促进了生产力的发展,垄断组织的产生,资本主义国家向帝国主义阶段过渡,探究三：第二次工业革命的影响,影响生产力生产关系国际关系促进了生产力的发展垄断组织的产生,纪念亨利,福特的博物馆,亨利,福特是个大收藏家，只要是他感兴趣的东西，都可以在博物馆里看到。在偌大的展馆里面，包罗万象地囊括了两次工业革命后各种各样的具有历史代表意义的东西，特别是其中展出的例如飞机、各种型号的福特汽车等，向观众展示了两次工业革命后的世界。,请你结合以下材料，以资本主义体系为主题，描述福特博物馆想向观众展示的第二次工业革命后的世界？,探究三：第二次工业革命的影响,对国际关系,纪念亨利福特的博物馆请你结合以下材料，以资本主义体系为主题,材料,1,：亨利福特博物馆展出的汽车,材料,2,：,1900,年为止，世界,殖民地面积共计,7300,万,平方公里，,人口,5.3,亿,，其中英国占,3270,万平方公里，人口,3.6,亿；法国占有,1098,万平方公里，人口,5600,万；俄国吞并邻国,1700,万平方公里，人口,2500,万。,探究三：第二次工业革命的影响,对国际关系,材料1：亨利福特博物馆展出的汽车材料2：1900年为止，世界,影响,生产力,生产关系,国际关系,促进了生产力的发展,垄断组织的产生,资本主义国家向帝国主义阶段过渡,殖民扩张,资本主义世界体系最终形成，大大促进了世界经济的整体化,瓜分世界的狂潮,第二次工业革命的影响,影响生产力生产关系国际关系促进了生产力的发展垄断组织的产生,课堂小结,儿时的预言,新的时代,一、第二次工业革命的前提与条件,青年时代的憧憬,新的汽车,二、第二次工业革命主要成就,中年时代的成就,汽车王国,三、对生产力、生产关系的影响,纪念亨利,福特的博物馆,四、对国际关系的影响,有梦想才能成功,课堂小结 儿时的预言新的时代有梦想才能成功,在新的起跑线上,农业文明时代,中国领先于世界,工业文明时代,中国落后于世界,知识文明时代,中国要赶超世界,科教兴国,在新的起跑线上农业文明时代中国领先于世界工业,1,、制成世界上第一部发电机的是：,A,、美国人爱迪生,B,、德国的西门子,C,、德国的卡尔本茨,D,、意大利的马可尼,2,、在第二次工业革命中德国人作出了许多贡献，其主要原因是：,A,、德意志的统一完成,B,、历史悠久，教育发达,C,、经济发展的要求,D,、争夺殖民地的需求,巩固练习,1、制成世界上第一部发电机的是：2、在第二次工业革命中德国人,3,、第二次工业革命对资本主义生产关系产生的最重要影响是：,A,、财富日益掌握到少数资本家手中,B,、生产和资本高度集中产生垄断组织,C,、资本家加强对生产价格、市场的控制,D,、国际垄断组织形成,4,、,19,世纪晚期，生产和资本集中程度最高的国家是：,A,、美国、日本,B,、英国、法国,C,、德国、日本,D,、美国、德国,3、第二次工业革命对资本主义生产关系产生的最重要影响是：4、,谢谢,谢谢,
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