游记散文写作指导课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,游记散文写作指导,一路风景一路歌,游记散文写作指导一路风景一路歌,游记散文,是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章，即作者将山川风情写于笔下，将许许多多的让人心动不已的风景定格于文字中，用文字传达风景的情韵，也用文字抒发个人之感悟。,游记散文是作者写游览途中所,你觉得写游记散文需要注意些什么？,活动方式：,快速思考,个体展示,景物,描写,活动一：书中风景处处有,始得西山宴游记,你觉得写游记散文需要注意些什么？活动方式：景物活动一：书中风,移步换景：,观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法，可以,逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。,这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而,文章层次清晰，条理清楚。（一定要在文中交代行踪。）,如,阿里山纪行,，作者采用“移步换景法”，按游览的顺序，依次写出了潭水清澈、林区宁静、曲经幽路、森林无边、神木参天等美丽景色，展现了阿里山景色的特征。,移步换景：,1.,移步换景，交代行踪；,2.,主次分明，详略得当；,3.,扣住特点，描绘景物；,4.,融入所见，突出所感。,注意点：,1.移步换景，交代行踪；注意点：,赏析精彩片段，探讨游记散文的写作方法,活动方式：,结合精彩片段,个人总结游记散文写作方法,小组交流、展示,景物,描写,活动二：陌上景致缓缓归,赏析精彩片段，探讨游记散文的写作方法 活动方式：,从,北边走可先逛长廊,，到长廊尽头，转个弯，,就到大石舫边了。,大石舫也是乾隆时作的，六十年前才在上面加个楼房，五色玻璃在当时是时髦物品。除大石舫外，这里经常还停泊有百多只油漆鲜明的小游艇出租。欢喜划船的游人，手劲大可租船向前湖划去。,一直过西峰腰桥再向南，再划回来。,那个桥值得一看。比较合式的是绕湖心龙王庙，就穿十七孔桥回来。那座桥远看只觉得美丽，近看才会明白结构壮丽，工程扎实，让我们加深一层认识了古代造桥工人的聪明和伟大。,船向回划可饱看颐和园万寿山,正面全部风景，从各个不同角度看去，才会发现绕前山那道长廊，和长廊外临水那道白石栏杆，不仅发生单纯装饰效果，且像腰带一样把前山建筑群总在一起，从水上托出，设计实在够聪明巧妙。欢喜从空旷湖面转入幽静环境的游人。,不妨把船向后湖划去。,后湖水面窄而曲折、林木幽深，水中大鱼百十成群，对小船来去既成习惯，因此也不大存戒心。后湖在秋天里在一个极短时期中，水面常常忽然冒出一种颜色金黄的小莲花，一朵朵从水面探头出来约两寸来高，花头不过一寸大小，可是远远的就可让我们发现。至近身时我们才会发现花朵上还常常歇有一种细腰窄翅黑蜻蜓，飞飞又停停。彼此之间似相识又似陌生。,从北边走可先逛长廊，到长廊尽头，转个,游记中，最常用的写作顺序就是,行踪,。让读者明白游览者先到了什么地方，后到了什么地方。,具体写一处景观时，可采用方位变换的写景顺序：由远及近、由近及远，由中间到两边、由整体到局部等等，或依据景物的类别而分别介绍。这样，便于读者了解所写景物的地理位置及特征,也给读者留下一个比较清晰的整体印象。,强调：,一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。,一、线索清晰,游记中，最常用的写作顺序就是行踪。让读,游记散文写作指导课件,曲曲折折的荷塘上面，弥望的是,田田的,叶子。叶子出水很高，,像亭亭的舞女的裙,。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，,有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。,微风过处，送来缕缕,清香,，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。,曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出,二、突出特征,对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景也许也不止一处，写作时千万不可平均用墨，应根据写作的需要，,有选择、有重点地写。,任何景物都具有自己的,特点，,都有和其他景物的不同之处。,二、突出特征 对景物的描写是游记的,游记散文写作指导课件,那湛蓝的海水与天空把我,整个心都染成了蓝色,，绵如糖的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡，帆影点点，奇石林立。让相机把自己定格在“天涯”“海角”。赤脚在海边奔跑，,大喊大叫，释放我的感动与欢乐。,夕阳西下，我独坐在一块大焦石上，静静地领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。,不想过去、不知未来，渐渐地自己也被融化在这景色里,海水与心灵都变成了纯纯的蓝色，在海边狂奔，释放心中的激情，面朝沙滩，思潮起伏，眼前似景似梦，一片朦胧,那湛蓝的海水与天空把我整个心都染成了蓝,三、情景交融,一山一水总关情，一路风景一路歌，“登山则情满于山，观海则情溢于海。”写游记类文章，我们要做到“绘景并传情”，景美而生情，情因景而更惬，情景交融，合为一体。因此，我们在写作之时，要充分突现作者对景观的独特感受。,把自己的内心情感同眼前的自然风光有机地融合起来，达到情景交融的境界，从而更强烈地打动读者。,三、情景交融 一山一水总关情，一路风景,梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，,那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。,站在水边,，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。,她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了,“,明油,”,一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色,但你却看不透她！,那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你,“,女儿绿,”,，好么？,梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，那醉人的绿呀，仿佛一,四、语言灵动,山水的灵动，风景的神韵，游记散文就是我们用文字绘出的图画。要留住大自然每一个精彩的瞬间，离不开生动传神的语言。那么，如何让文字使美景呈现出它原汁原味的美呢？可以,根据景致的不同特点，而用最恰当的形容词、叠词，整齐的句式来表达,；可以,借用修辞，,或比喻、或拟人、或排比、或对偶、或引用；尽明彰显出美景的本真美。,四、语言灵动 山水的灵动，风景的神,游记散文的写作方法：,一、最重要：线索清晰。,二、最关键：突出特征。,三、最动人：情景交融。,四、最美丽：语言灵动。,景物,描写,游记散文的写作方法：一、最重要：线索清晰。景物,游记散文写作指导课件,狼山游记,闻思月文,我们南通是个依江傍海、景色宜人的花园式城市，狼山更是名闻遐迩。星期日早晨，我们一家三口前往游玩。,上午我们先去了啬园，午餐后就直奔狼山,。,一路上，,爸爸告诉我们，狼山古称狼五山、紫琅山，相传有白狼踞其上，所以又叫白狼山。据史籍记载：唐天宝年间，鉴真东渡日本，曾经过此山以避风浪。它位居全国佛教八小名山之首呢！,我们,在车上远望狼山,，只见一片翠绿，雄伟的宝塔屹立在山顶，十分壮观。,不一会儿，到了山脚下，,我们没上缆车，沿着花岗岩铺成的台阶向上攀登。山上人来人往，喜气洋洋。山路两旁古木参天，千姿百态，不禁令人暗暗称奇。狼山不高，父亲说才,104.8,米，面积,18,公顷，在多山的地方，根本就算不上什么山。但在南通，却是大名鼎鼎。真是应了那句：,山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。,狼山游记,说笑间，不知不觉我们,就登上了山顶。从山上向下俯视,，马路四通八达，楼房一幢接一幢，江面上传着几艘豪华的大轮船，码头旁的大吊车犹如长颈鹿玩具，好一片壮观景象。,狼山因为落座在一马平川、沃野千里的江海平原之上，耸立在一望无垠的长江之滨，所以显得特别突兀高大。尤其是它山势陡峭，拔地而起，临江高耸，直插蓝天，气势更加非凡。,登上支云塔，,仿佛觉得不是站在一座百米小山之上，而是置身于九霄云外了。辽阔的江海平原，从脚下一直伸展到无边的远方；滚滚的万里长江，犹如一条闪光的缎带，从遥远的天际蜿蜒而来，奔腾入海；那海，那长江入口处的大海，更是水天相连，烟波苍茫，好一派江天寥廓、沧海浩瀚的壮丽景象。怪不得宋朝大诗人王安石来此，情不自禁地发出这样的赞叹：,“遨游半是江湖里，始觉今朝眼界开”。,想起萃景楼前两根石柱上的那副楹联：“长啸一声山鸣谷应，举头四顾海阔天空”。我们的胸怀也顿觉无限宽广！这样的山，怎能不名闻遐迩呢？,说笑间，不知不觉我们就登上了山顶。从山上向下俯视，,狼山之名所以闻名，更因为它和历史文化名人联系在一起。如唐初四杰之一的骆宾王，近代革命先驱、教育家、实业家张謇，就葬在狼山。又如法乳堂内的十八高僧巨幅瓷砖画像，出自南通籍画家范曾之手，同样令人敬仰。,傍晚，回程途中，,妈妈感慨地说，一切为中华民族作出杰出贡献的人，人们是永远不会忘记他们的。,说的是啊！,快乐的狼山游，真是难忘而甜美的记忆。,狼山之名所以闻名，更因为它和历史文化名人联系在一起,根据要求完成作文。,景物,描写,活动三：妙笔生花绘景致,人生处处有风景，请以自己印象最深的,一次游览,经历为素材，运用所学方法，自拟题目，写一篇游记散文。,要求：,1.,运用移步换景的方法；,2.,综合运用多种写景方法描绘景致特征；,3.,做到情景交融。,根据要求完成作文。景物活动三：妙笔生花绘景,