《坐井观天》课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课文动画,实验小学:杨爱红,坐井观天,课文动画实验小学:杨爱红坐井观天,1,坐井观天课件,2,请同学们带着下面两个问题自由朗读课文。问题:1.标出文中共有几个自然段?,2.划出文中的生字、词语。,请同学们带着下面两个问题自由朗读课文。问题:1.标出文中共有,3,信,xn,信xn,4,沿,yn,沿yn,5,际,j,际j,6,y,n j xn,井沿 无边无际 不信,t,i cu hi,抬头 弄错 还用,yn j,7,坐井观天课件,8,井口,井沿,井壁,井底,井口 井沿井壁井底,9,我知道“沿”字的意思。,井,沿,碗,沿,河,沿,我知道“沿”字的意思。井沿碗沿河沿,10,青蛙和小鸟在干什么?,青蛙和小鸟在干什么?,11,天有多大?,天有多大?,12,青蛙问小鸟,:,“你从哪儿来呀?”,小鸟回答说,:,“我从天上来,飞了一百,多里,口渴了,下来找,点水喝。”,青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”,13,青蛙说:,“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,小鸟说:,“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”,青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗,14,无边无际,无边无际,15,无边无际的大海,无边无际的沙漠,无边无际的大海无边无际的沙漠,16,青蛙笑了,说:,“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了,说,:,“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会,17,一,就,他,一,笑 ,,就,露出了大门牙,。,一就 他一笑 ,就露出了大门牙 。,18,青蛙红着脸说:,“天真的很大,原来是我弄,错了,小鸟对不起!”,小鸟又笑着说,:,“没什么,你以后要多出来,看看,这样才能见多识广。”,青蛙红着脸说:“天真的很大,原来是我弄,19,填空:,这是一只,目光短浅,所见有限,(自以为是),的青蛙。,填空:这是一只目光短浅,所见有限(自以为是)的青蛙。,20,坐井观天是一个寓言故事。,寓言的篇幅一般比较短小,语言精练,结构简单却极富表现力。故事“主角”大多是能说“人”话的动物、植物或自然界的其他东西或现象。,寓言,常常借假托(假编)的故事或自然物的拟人手法,说明某个道理,常带有劝戒、教育的性质。,坐井观天是一个寓言故事。寓言的篇幅一,21,“坐井观天”的寓意,我们看问题不要像青蛙那样目光短浅,所见有限,而要像小鸟一样站得高,看得全面。,我们不要像井底之蛙那样,目光短浅,所见有限,而又自以为是。我们要像小鸟一样去,许多地方开阔眼界,获得知识。,“坐井观天”的寓意 我们看问题不要像青蛙那样目光,22,青蛙听了小鸟的话,后腿用力一蹬,蹦的一声跳出了井口,这下子,眼前突然一亮,它看到,。于是,青蛙对小鸟说,:“,。”,小鸟说:“,。”,青蛙听了小鸟的话,后腿用力一蹬,蹦的一声跳出了井,23,坐井观天课件,24,坐井观天课件,25,坐井观天课件,26,
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