两学一做学习教育问题清单

精品文档2019两学一做学习教育问题清单-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整编的范本，欢迎借鉴参考阅读和下载，您的努力学习是为 了更美好的未来！两学一做学习教育问题清单【一】开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推 动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位， 增强党员的政治意识、大局意识；使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当， 无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合， 明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后 做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料， 以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动， 确保 党员带头践行社会主义核心价值观， 保持良好的生活方式，真正提高认识，明确 作为一名党员所努力的方向。2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要 进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。 要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的 整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己 的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位， 实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺 制度，挂牌上岗；亮明身份制度；促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让 群众感受到党员的带头作用。4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗 位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善， 引导困难 群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声 声有色，更加贴近居民生活。开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际 ；不喊口号，埋头 干；不做敷衍，用心做；不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单 位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托， 根据我 社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。两学一做学习教育问题清单【二】一、围绕四个“ ？”，形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座 谈会研究明确四个“ ？”，即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解 决在一些党员干部中存在的“出工不出力、 遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、 刀打豆腐两面光”等问题，彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象， 着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部，加强 党员党性修养，争当先锋模范，永葆*员的先进性和纯洁性。二、围绕“提问+对答”，创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、 干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机，实行“提问+对答”的学习模式， 由主讲人根据学习内容的范围，列出相关问题提问，随机抽取党员对答，回答不 正确的党员下次学习会上做陈述。止匕种“提问 + 对答”的学习模式，既提高了党 员干部学习的主动性，也提高了学习的实际成效。三、围绕“两个清单”，明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根 据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单，划定学习“作战图”，明确完成时限，对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委，实行“五大一调度，十天一排名”，对于学习认真，学习成效较大的党员干部给予通报表 扬，对于不按时学习，学习不踏实的党员干部，责令限期完成，并根据学习材料， 手写5000字心得体会。四、围绕“回头看”，查摆自身差距。学有所成、学有所获，是学习的根本 目的。镇党委要求所有参学党员干部， 对照两个责任清单，对照“狮子型”干部 要求，对照优秀党员标准，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去， 看看自己落实上级决策部署是否从严、 勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽 责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足，明确差距，对照“课标”， 完善措施，落实整改，确保学习取得实实在在的成效，让全体党员干部补好“钙” 加足“油”。 3