高一地理必修一期末考前复习课件

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地表径流地下径流,课堂小练,2,、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( ),A,滚滚东流的长江水,B,天山山区的冰雪融水,C,柴达木盆地的湖泊水,D,大西洋上未登陆的飓风,A,A,2.,若该图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则箭头可能表示( ),A,蒸发,B,大气降水,C.,地下径流,D,地表径流,课堂小练2、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是(,水资源可持续利用措施,1,、开源:,2,、节流:,合理开发和提取地下水,水利工程:水库,-,改变水资源时间分配,开渠引水,-,改变水资源空间分布,技术:海水淡化、人工降雨,加强宣传,提高公民节水意识,重视改进农业灌溉技术、提高工业用水的重复使用率,保护水资源,防治水污染,水资源可持续利用措施1、开源:合理开发和提取地下水加强宣传,,洋流分布规律:,4,、北印度洋海区季风漂流(夏顺冬逆)。,3,、南半球中高纬海区形成西风漂流。,2,、北半球中高纬海区以副极地为中心呈气旋型大洋环流。,1,、中低纬海区以副热带为中心呈反气旋型大洋环流。,洋流分布模式:,8,0,寒流和暖流分布规律:,1,、南北流向的洋流,,低纬流向高纬的是暖流,高纬流向低纬的是寒流。,2,、东西流向的洋流,西风漂流是寒流,其它是暖流。,归纳:,洋流分布规律:4、北印度洋海区季风漂流(夏顺冬逆)。3、南半,外力作用形式,对地貌的影响,风化作用,日晒雨淋使岩石崩解,侵蚀作用,流水侵蚀,使河床加深加宽,冲刷山坡表面,风力侵蚀,形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等,冰川侵蚀,形成角峰、冰斗、,U,形谷、峡湾等,海浪侵蚀,形成海蚀陡崖、海蚀柱等,流水溶蚀,形成石钟乳、石笋、石柱、峰林、峰丛等喀斯特地貌,搬运作用,堆积作用,流水堆积,形成冲积扇、河漫滩、三角洲等地形。,风力堆积,形成新月形沙丘,冰川堆积,冰碛物杂乱无章,各种体积比重的岩石胡乱堆积,海浪堆积,形成沙滩,总结:外力作用,外力作用形式对地貌的影响风化作用日晒雨淋使岩石崩解侵蚀作用流,风化作用,侵蚀作用,搬运作用,堆积作用,固结成岩,风化作用侵蚀作用搬运作用堆积作用固结成岩,A,B,C,D,不同区域的主导性外力作用不同,ABCD不同区域的主导性外力作用不同,河流的侵蚀与堆积地貌,上游,中游,下游,侵蚀,堆积,向上游侵蚀、向下侵蚀,,形成,V,形谷,向两侧侵蚀,河床加宽,向两侧侵蚀,,,形成,U,形谷,洪积,-,冲积平原,(呈扇形,在出山口处),河漫滩平原(,平坦宽广,),三角洲,(呈三角形,在入海口处),总结,河流的侵蚀与堆积地貌上游中游下游侵蚀堆,分类,能量来源,表现形式,对地表的影响,相互关系,内,力,作,用,外,力,作,用,来自,地球内部,,主要是地球内部的,热能,地壳运动,岩浆活动,变质作用,形成,高山,或,低地,,使地表,高低不平,来自,地球外部,,主要是,太阳能,风化,侵蚀,搬运,堆积,削高填低,,使地表,趋于平坦,同时,进行,朝,相反,方向改变地表,,以内力作用为主,一、内力作用,表一:内力作用与外力作用的比较,有些内力作用进行慢,有些则瞬间改变地表,分类能量来源表现形式对地表的影响相互关系内外来自地球内部,主,2,、地壳运动,地壳运动,运动形态,产生地貌,关系,水平运动,垂直运动,水平挤压隆起, 形成巨大的,褶皱,山系;水平断裂,形成,裂谷或海洋,。,地表高低起伏和海陆变迁,水平运动和垂直运动相伴发生,主要以,水平运动为主,垂直运动为辅。,指由内力作用引起地壳结构改变和地壳内部物质变位的运动。,2、地壳运动地壳运动运动形态产生地貌关系水平运动垂直运动,生长边界,边界两侧的板块处于水平扩张阶段;,消亡边界,边界两侧的板块处于水平的碰撞阶段,生长边界边界两侧的板块处于水平扩张阶段;,地质构造,褶皱,断层,地质构造,背斜,向斜,地垒,地堑,形成地貌,有时成山岭,但顶部受张力常被侵蚀成谷地,有时成谷地,,但槽部受挤压物质坚实不易被侵蚀反而成山岭,泰山、庐山、华山等,东非裂谷、渭河平原、汾河谷地,主要区别,岩层未失去连续完整性,岩层失去了连续完整性,实际用途,储存石油、天然气;,开凿隧道,储存地下水,找化石,修筑水库,断层线附近易形成泉;修建,隧道、,水库,等大型工程,尽量避开断层,活动,P75,见,学,P89,学习小结,地质构造褶皱 断层地质构造 背斜,岩石圈物质循环,风化、侵蚀、搬运、堆积,变 质 作 用,重熔再生,重熔再生,变 质 作 用,风化、侵蚀、搬运、堆积,重熔再生,冷却凝固,岩浆岩,沉积岩,变质岩,岩 浆,解题技巧,1,:有“三个箭头”指向的应是,岩浆,解题技巧,2,:只有一个箭头指向的应为岩浆岩,解题技巧,3,:岩浆的唯一,指出性,和岩浆岩的唯一,指入性,岩浆,新岩浆,各类岩石,岩浆,岩石圈物质循环风化、侵蚀、搬运、堆积变 质 作 用重熔再生重,34,随堂小测:,1,、自然地理环境作为一个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用所产生的一些新功能,以下属于这些新功能的有:( ),生产功能 平衡功能 光合作用功能 物质循环功能,A. B. C. D.,2,、地球表面的岩石、气候、水文、生物、土壤等要素相互联系、相互制约和相互渗透,称为:,( ),A,自然地理环境,B,自然带,C,自然地理环境的整体性,D,自然地理环境的区域分异,3,、在不受人类活动干扰的自然环境中,各种生物在优胜劣汰的竞争中总能保持其数量的相对稳定,这反映出自然地理环境具有:,( ),A,生产功能,B,消化功能,C,平衡功能,D,分解功能,A,A,C,4,下列体现陆地环境整体性的说法,错误的是,A.,火山喷发喷出的尘埃会影响到达地面的太阳辐射和当地气温,B.,我国东南沿海多雨而西北内陆干旱,C.,在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物,D.,长江洪涝灾害发生的原因之一,是上游森林的大量砍伐,5,各陆地自然带最明显的标志是,A.,气候,B.,地形,C.,水文,D.,植被,B,D,34随堂小测:AAC4下列体现陆地环境整体性的说法,错误的,课堂练习,1,图中表示同一种自然带的字母是 ,其中位于大陆东岸的是 气候,位于大陆西岸的是 气候。,2,图中有两个字母表示的自然带的气候类型相同,这两个字是 ,气候类型是 。,3,自然带,D,的名称是 ,自然带,G,的气候类型是 。,4,图中各字母表示的自然带中有两个气候类型不同,但其成因相同的是 ,它们都是由于,形成的。,温带海洋性,C H,温带季风,E F,温带大陆性气候,亚热带常绿硬叶林带,亚热带季风气候,海陆热力性质差异,G H,课堂练习1 图中表示同一种自然带的字母是,读 “我国部分地区自然带分布示意图”,回答有关问题。,(,1,)图中字母代表自然带名称是:,A_,带,B_,带,,C_,带。,(,2,)自然带沿北纬,40,自东向西的分布,体现了自然带的,_,分布规律。这种分布规律的产生主要受,_,条件的影响较大。从全球来看,这种分布规律在,_,纬度地区表现得最典型。,(,3,),A,自然带的气候类型是,_,气候;,B,自然带的典型植被类型是,_,,塑造,C,自然带地表景观的主要外力是,_,。,(,4,)限制,C,自然带农业生产发展的主要自然因素是,_,。,温带落叶阔叶林,温带草原,温带荒漠,经度地域性,水分,中,温带季风,温带草原,风力,水分,读 “我国部分地区自然带分布示意图”,回答有关问题。 (1),图表示的是某山垂直自然带的分布。读图,:,17,图中依次代表 (,),A,积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带,B,高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带,C,高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带,D,高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带,A,图,2,图表示的是某山垂直自然带的分布。读图:17图中依次代,
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