人教版《开辟新航路》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3,0,第,5,课 开辟新航路,第二单元 资本主义世界市场的,形成和发展,人教版,开辟新航路,优秀课件,1,人教版,开辟新航路,优秀课件,1,人教版,开辟新航路,优秀课件,1,人教版,开辟新航路,优秀课件,1,第5课 开辟新航路第二单元 资本主义世界市场的人教版开,1,资本主义世界市场的形成和发展,世界市场形成和发展阶段,标志性事件,世界市场雏形的出现,世界市场的拓展,世界市场体系的初步形成,世界市场体系的最终建立,新航路的开辟,早期殖民扩张,第一次工业革命,第二次工业革命,资本主义世界市场的形成和发展世界市场形成和发展阶段,2,【学习目标】,知识目标：,1,、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。,2,、认识地理大发现对世界市场形成的意义。,能力目标：,分析和理解新航路开辟的原因和条件。,情感目标：,激情投入，感受和学习探险家们勇于进取的开拓精神。,【学习目标】,3,为什么要开辟新的航路？,新航路开辟的经过？,新航路的开辟有哪些影响？,本节课我们要解决的三个问题,:,为什么要开辟新的航路？新航路开辟的经过？新航路的开辟有哪些影,4,西欧商人清点钱币（,14,、,15,世纪）,问题一：图中男主人正在干什么？女主人的目光在看什么？说明了什么？引发该现象的根源何在？,归纳原因一：,商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性,(,经济根源）,西欧商人清点钱币（14、15世纪）问题一：图中男主人正在干什,5,马可,波罗行纪,中说：东方某国”据有黄金，其数无限,君主有一大宫,其顶皆用精金为之,宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,”,“,东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”,归纳原因二：,马可,波罗行纪,在,西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮,（社会根源）,马可波罗行纪中说：东方某国”据有黄金，其数无限君主,6,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,14,世纪中西交流的路线,奥斯曼,土耳其,地中海地中海地中海地中海地中海地中海14世纪中西交流的路线奥,7,漫画：,通途变天堑,想一想,漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路，而导致通途变天堑的原因是什么？,它与新航路的开辟有什么关系？,原因三：奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路,(,商业危机,),漫画：通途变天堑想一想原因三：奥斯曼土耳其帝国控制东西方传,8,阅读下列材料：,材料一,“到世界各地去，将福音传播给每一个人。”,材料二“为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”,请思考：这是新航路开辟的什么因素？,阅读下列材料：,9,（,4,）宗教根源：,教会鼓励人们到东方传播天主教,。,（4）宗教根源：教会鼓励人们到东方传播天主教。,10,1,、原因,经济根源：,社会根源：,宗教因素：,商业危机：,西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽,欧洲人的“寻金热”,奥斯曼土耳其帝国崛起导致东西商路受阻,传播天主教,根本原因,直接原因,（主要动力）,小结：新航路开辟的原因,(,必要性,),1、原因经济根源：社会根源：宗教因素：商业危机：西欧商品经济,11,造船技术先进。,航海技术进步。,地理知识提高。,圣玛利亚号,哥伦布的旗舰,重,130,吨，长约,35,米,甲板长,18,米，有,3,根桅杆,并备有角帆。,2.,条件：,（,1,）客观条件,（,可能性,）,地圆学说开始流行,这是,1492,年在德国制成的地球仪,造船技术先进。航海技术进步。地理知识提高。圣玛利亚号2,12,（,2,）主观条件：,西班牙和葡萄牙王室的支持,思想：人文主义提倡冒险进取精神,（2）主观条件：西班牙和葡萄牙王室的支持思想：人文主义提倡冒,13,【合作探究】：为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路？,地理位置优越,航海知识丰富、造船技术高,中央集权国家，有力量组织大规模的远洋航行,传播天主教的需要,【合作探究】：为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路？地理,14,二、新航路的开辟（,过程,）,二、新航路的开辟（过程）,15,新航路开辟,北美洲,欧 洲,非洲,南美洲,亚 洲,印度,大西洋,太平洋,印度洋,太平洋,大洋洲,好望角,麦哲伦海峡,菲,1492,1487-,1488,1498,1497,新航路开辟北美洲欧 洲非洲南美洲亚 洲印度大西洋太,16,时间,人物,国别,航线,支持国,葡萄牙,意大利,葡萄牙,葡萄牙,西欧,-,好望角,西欧,-,美洲,西欧,-,好望角,-,印度,环球航行,迪亚士,哥伦布,达,伽马,麦哲伦,葡萄牙,西班牙,葡萄牙,西班牙,1487-1488,年,1492,年,1497-1498,年,1519-1522,年,时间人物国别航线支持国葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙西欧-好望角西,17,一个中心,两个方向,两条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧,非洲（好望角）,印度,西欧,亚洲,美洲,西欧,哥伦布、麦哲伦,迪亚士、达,伽马,一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西西欧非洲（好望角）,18,三、走向会合的世界（,影响,）,1.,对世界,（,1,）“地理大发现”，证明了地圆学说的正确性,三、走向会合的世界（影响）1.对世界（1）“地理大发现”，证,19,（,2,）结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。,（2）结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日,20,茶叶,马、牛、橄,榄、葡萄等,玉米、马铃薯、,番茄、花生等,茶叶,茶叶马、牛、橄玉米、马铃薯、茶叶,21,（,3,）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。,（3）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。,22,对世界：,2.,结束了各地相对孤立状态，世界开始联为一个整体,3.,以西欧为中心的,世界市场雏形,开始出现,1“地理大发现”，证明了地圆学说的正确性,对世界：2.结束了各地相对孤立状态，世界开始联为一个整体3.,23,对欧洲,对欧洲,24,1.,西、葡开始殖民扩张,（,但葡西并没有立即走上发展资本主义的道路,）,线以东属,葡萄牙,线以西属,西班牙,教皇子午线,1.西、葡开始殖民扩张（但葡西并没有立即走上发展资本主义的道,25,2.,引起,“,商业革命,”,：,（,1,）贸易范围扩大,由,地中海,地区转移到,大西洋沿岸,（,4,）商业经营方式发生变化,股份公司、证券交易所纷纷出现,（,3,）商业中心的转移,（,2,）贸易数量和品种增加,1.,西、葡开始殖民扩张,（,但葡西并没有立即走上发展资本主义的道路,）,2.引起“商业革命”：（1）贸易范围扩大由地中海地区转移到大,26,地中海地区,大西洋沿岸,地中海地区大西洋沿岸,27,3.,引起,“,价格革命,”,：,（,2,）社会分化,封建主衰落,（,1,）货币贬值、物价上涨,对欧洲的影响,：,加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展,推动欧洲社会转型。,总结：,工商业资产阶级获得暴利,3.引起“价格革命”：（2）社会分化封建主衰落（1）货币贬,28,对亚、非、美洲,对亚、非、美洲,29,殖民者登上非洲大陆,殖民者登上非洲大陆,30,在西方,哥伦布几乎可以说是家喻户晓了。许多地方，包括河流、城镇、学校、广场、街道,都以他的名字命名。,哥伦布纪念碑,你认为应该如何评价哥伦布？,1992,年是哥伦布航行到美洲,500,周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。,在西方,哥伦布几乎可以说是家喻户晓了。许多地方，包括,31,怎样评价这些航海家？,1.,他们探险的目的是为了金钱和财富，他们不畏艰难，勇敢坚毅，克服了常人难以想象的困难，其壮举为人类作出了巨大的贡献，打破各大洲孤立分散、封闭隔绝的状态，使世界逐渐成为一个整体；,2.,同时他们为了获得黄金、白银，不择手段，杀掳掠夺，给殖民地区的人民带来了极大的灾难。,3.,带去了西方文明，冲击了当地落后的文化和生产方式,怎样评价这些航海家？,32,1.,带来了深重灾难，西欧殖民扩张与掠夺,.带去西方文明，冲击了当地落后的文化和生活方式,对亚、非、美洲：,1.带来了深重灾难，西欧殖民扩张与掠夺.带去西方文明，冲击,33,【知识点拨】,1.,新航路的开辟对人类历史进程的重要影响,(,四条路的归纳,),。,(1),世界市场联系之路：新航路的开辟引起了“商业革命”和“价格革命”，资本主义世界市场的雏形开始形成。,(2),人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，世界成为联系紧密的整体。,(3),思想震撼之路：证实地圆学说，冲击了神学理论。,(4),殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张的开始，导致东方国家日益贫困和落后。,【知识点拨】,34,教学小结：,新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源，新航路开辟的成功带来了深刻的影响，改变了世界形势和历史发展进程。西欧封建制度的衰落和资本主义的发展，体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史趋势；欧洲国家开始对亚、非、美洲进行政治控制、经济剥削和文化侵略，改变了东西方关系；各大洲间的相对孤立的状态被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。,教学小结：,35,1.,现在西方学者用三个,“G”,来概括新航路开辟的动机，即上帝（,God),、荣誉（,Glory),、黄金（,Gold).,对此理解正确的是 （）,A,对黄金的狂热追逐 向海外传播天主教 开发土地资源 开拓精神，追求个人价值,A,B,C,D,C,1.现在西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（,36,2,1500,年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流的冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于（）,A.,西班牙,B.,葡萄牙,C.,荷兰,D.,英国,B,21500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途,37,3,16,世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：,“,过去的一个月的生活费就五个银币，现在十个银元银币还不够。,”,这说明西班牙出现了 （,）,A,商业危机,B,商业革命,C,物价飞涨,D,经济危机,C,316世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去的一个月的,38,4.,有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画，下列对漫画的理解不正确的是（）,A,图,反映了奥斯曼帝国控制传统商路，促使欧洲人寻找新航路,B,图,反映了西、葡两国掠夺大量财富，加速了本国的资本原始积累,C,图,反映了英国利用其有利的位置开展海外掠夺和贸易，迅速发展起来,D,图,反映了意大利失去有利位置，逐渐衰落,B,4.有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画，下列对漫画的理,39,5,人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件，过去欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著人则立足自身看问题；在当今全球史观引导下，人们又有了新认识。下列词语正确反映了上述说法的排列是 （）,A,侵犯；发现；文明相遇,B,文明相遇；发现；侵犯,C,发现；侵犯；文明相遇,D,发现；文明相遇；侵犯,C,5人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释,40,15,世纪发生了航海史上的两大壮举，分别是新航路的开辟和郑和下西洋，二者之间有什么异同？,课外探究,15世纪发生了航海史上的两大壮举，分别是新航路的开辟和郑和下,41,内容,郑和下西洋,新航路开辟,共同点,不同点,开始时间,目的,手段,经济基础,影响,是世界航海史上的壮举，加强了各地的联系,1405,年,1487,年,宣扬国威，满足统治者对异域珍宝特产的需求，加强与海外诸国的联系,寻找黄金，发展贸易，获取商业利益,和平亲善,殖民扩张,封建自然经济,逐渐兴起的资本主义经济,增进了中国同亚非各国人