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,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,*,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例九:下面是某求助者的,WAIS,RC,的测验结果:,多选:,91,、根据测验结果,可以判断该求助者高于常模乎均数一个标准差的项目包括,(,),。,(A),知识,(B)(C),领悟,(D),数符,92,、,WAIS-RC,的相似性分测验主要测量,(,),。,(A),对言语的理解能力,(B),运用实际知识判断和解决问题的能力,(C),抽象思维、逻辑思维以及概括能力,(D),对日常事物的认识和接受能力,多选:,93,、关于,FIQ,测验,以下说法正确的包括()。,(A),可以由离差智商公式计算得,(B),可以反映被试者的总体智力水平,(C),是,VIP,和,PIQ,的平均值,(D),可以由量表总分通过常模转换表查出,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例九:下面是某求助者的WAISRC 的测验结果:三级心理,2,案例十一:,下面是某求助者的,SCL,90,测验结果,总分,269,阳性项目数,57,多选:,97,、从测验结果来看,该求助者可能存在,(,),。,(A),饮食和睡眠状况不佳的现象,(B),抑郁苦闷心境,对生活的兴趣减退。丧失活动力等症状,(C),与他人相比较时,有不自在感和自卑感,(D),有幻听,思维播散、被控制感等症状,单选:,98,、通过计算,该求助者的阳性项目均分约为,(),。,因子分,躯体化,强迫症状,人际关系敏感,抑郁,焦虑,敌对,恐怖,偏执,精神病性,其它,因子分,2.25,2.6,3.11,4.69,2.4,2.0,1.85,2.66,3.6,3.17,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,因子分躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性,3,案例十二:,下面是某求助者的,EPQ,的测验结果:,粗分,T,分,P,7,55,E,4,40,N,3,35,L,6,30,多选:,99,、该求助者的性格特征属于,(,),。,(A),典型内向型,(B),粘液质气质类型,(C),性情温和、善于自我控制,(D),能与人相处,能较好地适应环境,单选:,100,、该求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是,(,),。,(A)P (B)E,(C)N,(D)L,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例十二:粗分T分P755E440N335L63,4,2011,年,11,月,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,2011年11月三级心理咨询师考试心理测量技能真题,5,案例九:,下面是某求助者的,WAIS-RC,的测验结果:,言 语 测 验,操 作 测 验,知识,领悟,算术,模拟,数广,词汇,合计,数符,填图,积木,图排,拼图,合计,言语,操作,总分,原始分,24,22,16,25,14,78,33,17,26,30,17,量表分,94,50,144,量表分,14,13,14,15,12,16,94,8,13,8,14,7,50,智商,132,101,120,91,单选在,WAIS-RC,中,分测验的量表分是()。,(A)T,分数,(B),标准九分,(C),标准十分,(D),标准二十分,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例九:言 语 测 验操 作 测 验知,6,92,多选该求助者成绩高于全国常模平均水平的分测验包括()。,(A),知识,(B),词汇,(C),数符,(D),填图,93,单选该求助者智力等级属于超常的是()。,(A)VIQ,(B)PIQ,(C)FIQ,(D)EIQ,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,92多选该求助者成绩高于全国常模平均水平的分测验包括(),7,量表,Q,L,F,K,Hs,D,Hy,Pd,Mf,Pa,Pt,Sc,Ma,Si,原始分,11,5,21,12,15,35,26,24,26,18,?,31,18,43,K,校正分,21,29,36,43,20,T,分,50,47,61,44,59,68,57,59,46,63,56,57,47,62,下面是某求助者的,MMPI,测验结果。,案例十,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分1152,8,94,单选,Pt,量表的原始分应当是()。,(A)24,(B)30,(C)32,(D)34,95,多选关于该求助者的,MMPI,测查结果,错误的说法包括()。,(A),测谎分数表明其结果可信,(B),诈病量表结果表明其伪装疾病,(C),疑问量表结果表明其逃避现实,(D),校正量表结果表明其有所隐瞒,96,多选从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现为()。,(A),抑郁、悲观,(B),偏执、多疑,(C),内向、胆小,(D),幻觉、妄想,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,94单选Pt量表的原始分应当是()。三级心理咨询师考试心,9,97,单选求助者,EPQ,结果中,E,量表标准分数为,35,,属于()。,(A),典型型,(B),倾向型,(C),中间型,(D),混合型,98,单选求助者,SDS,结果为标准分,67,,表明其出现()。,(A),轻度焦虑,(B),中度焦虑,(C),中度抑郁,(D),重度抑郁,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,97单选求助者EPQ结果中E量表标准分数为35,属于(),10,99,多选 求助者,SCL-90,各因子得分为:躯体化,强迫症状,人际关系敏感,抑郁,焦虑,敌对,恐怖,偏执,精神病性,其他,该求助者()。,(A),可以列为筛查阳性,(B),可初步诊断为抑郁症,(C),有自卑、懊丧症状,(D),饮食、睡眠状况尚可,100,多选社会支持评定量表的统计指标包括()。,(A),精神支持分,(B),物质支持分,(C),客观支持分,(D),主观支持分,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,99 多选 求助者SCL-90各因子得分为:躯体化,强,11,2012,年,5,月,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,2012年5月三级心理咨询师考试心理测量技能真题,12,案例八:,下面是某求助者的,WAIS-RC,的测验结果:,言 语 测 验,操 作 测 验,知识,领悟,算术,模拟,数广,词汇,合计,数符,填图,积木,图排,拼图,合计,言语,操作,总分,原始分,11,23,18,11,18,37,54,10,32,18,33,量表分,70,52,122,量表分,7,14,16,8,17,8,70,12,8,10,9,13,52,智商,110,98,106,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例八:言 语 测 验操 作 测 验知,13,多选:,91,、在,WAIS-RC,的操作测验部分中,有代表性的分测验包括,(AC ),。,(A),拼图,(B),填图,(C),数字符号,(D),图片排列,单选:,92,、该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是,(C ),。,(A),知识,(B),领悟,(C),积木,(D),拼图,单选:,93,、根据该求助者的,VIQ,成绩,可以判断其相应的智力等级属于,(B ),:,(A),超常,(B),高于平常,(C),平常,(D),低于平常,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,多选:91、在WAIS-RC的操作测验部分中,有代表性的分测,14,案例九:,下面是某求助者的,MM PI,测验结果:,量表,RS Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si,50 35 61 47 19 35 26 25 35 16 22 31 16 45,K,校正分?,?,T,分,11 2 22 12 70 68 57 61 41 58 55 58 48 61,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例九:三级心理咨询师考试心理测量技能真题,15,单选:,94,、该求助者,Hs,量表的,K,校正分是,(A),(A)24 (B)25 (C)29 (D)31,单选:,95,、该求助者效度量表得分表明,(D ),。,(A),有诈病倾向,(B),有说谎倾向,(C),结果不可信,(D),症状较明显,(如果测验有效,,F,得分高暗示精神病程度越重。),多选:,96,、反映该求助者可能有病理性异常表现的,临床量表包括,(ABD),(A),抑郁量表,(B),疑病量表,(C),精神衰弱量表,(D),社会内向量表,单选:,97,、该求助者艾森克人格问卷的,T,分结果是:,P,量表,55,,,E,量表,70,,,N,量表,65,,,L,量表,30,,其气质类型为,(A),。,(A),胆汁质,(B),多血质,(C),粘液质,(D),抑郁质,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,单选:94、该求助者Hs量表的K校正分是(A)三级,16,单选:,98,、该求助者,SDS,标准分,65,,表明其,(B ),。,(A),出现轻度抑郁,(B),出现中度抑郁,(C),出现重度抑郁,(D),未出现抑郁症状,多选:,99,、某求助者,SCL-90,各因子结果:躯体化,强迫症状,人际关系敏感,抑郁,3,4,,焦虑,敌对,恐怖,偏执,精神病性,其他,该求助者可能存在,(ACD ),。,(A),主观的躯体不适感,(B),不自在感和自卑感,(C),悲观苦闷和兴趣减退,(D),睡眠饮食方面问题,多选:,100,、社会支持评定量表的维度,包括,(),。,(A),总分,(B),客观支持,(C),主观支持,(D),对社会支持的利用度,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,单选:98、该求助者SDS标准分65,表明其(B )。,17,2012,年,11,月,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,2012年11月三级心理咨询师考试心理测量技能真题,18,案例九:,下面是某求助者的,WAIS-RC,的测验结果:,言语测验,操作测验,言语,操作,总分,知识,领悟,算术,相似,数广,词汇,合计,数符,填图,积木,图排,拼图,合计,原始分,19,17,15,24,11,67,58,10,33,18,31,量表分,72,50,122,量表分,11,10,13,15,9,14,72,13,7,10,8,12,50,智商,112,96,105,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例九:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:操作测验,19,单选:,91,、根据测验结果,可以判断该求助者数字符号测验得分的百分等级是()。,(A)16(B,),50,(C)84,(D,),98,多选:,92,、根据该求助者的词汇得分,可以判断其()。,(A,)言语的理解能力较强,(B,)知识面较广,(C,)抽象思维及概括能力较强,(D,)具有一定的特殊能力,多选,93,、以下说法正确的包括()。,(A,)韦氏智力测验具有复杂的结构,能较好地反映一个人智力的全貌,(B,)各分测验的项目难度完全适宜,(C,)该求助者测验结果中,PIQ96,分是导出分数,(D)FIQ,是,PIQ,和,VIQ,的平均值,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,单选:91、根据测验结果,可以判断该求助者数字符号测验得分的,20,案例十:下面是某求助者的,MMPI,的测验结果:,量表,Q,L,F,K,Hs,D,Hy,Pd,Mf,Pa,Pt,Sc,Ma,Si,原始分,5,7,30,11,24,46,32,21,36,16,26,24,17,38,K,校正分,T,分,45,55,86,47,78,84,66,54,39,58,60,50,49,51,三级心理咨询师考试心理测量技能真题,案例十:下面是某求助者的MMPI的测验结果:QLFKHsD,21,单选:,94,、精神衰弱量表的,K,校正分应当是()。,(A)28,(B)30,(C)32,(D)37,多选:,95,、以下说法正确的包括()。,(A,)校正量表用于修正全部临床量表,(B,)只做前,399,题,即可得到该测验结果,(C,)该求助者可能符合某种神经症的临床诊断,(D,)诈病量表得分较高可以判断该求助者伪装疾病,多选:,96,、从测验结果来看,可以判断该求助者主要表现包括()。,(A,)该
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