《小数乘小数》教学课件【人教版五年级数学上册】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/7/26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/7/26,#,第,1,单元,小数乘法,小数乘小数,第 1 单元 小数乘法小数乘小数,一,、复习回顾,1.,说说,1. 2,、,0. 8,、,0. 56,、,0. 04,各表示什么意思。,2.,填空。,(1)1. 2 12,0. 56 56,(2),一个因数,不变,,,另,一个因数扩大到原来的,10,倍,,,积,(,),。,(3),一个因数扩大到原来的,10,倍,,,另,一个因数扩大到原来的,100,倍,,,积,(,),。,一、复习回顾1. 说说1. 2、0. 8、0. 56、0.,给一个长,2. 4 m,、宽,0. 8 m,的长方形宣传栏刷油漆,一共需要多少千克油漆?,先算宣传栏的面积有多大?,二,、创设情境,探索新知,给一个长 2. 4 m、宽 0. 8 m的长方形宣传栏刷,先算宣传栏的面积有多大?,2. 4, 0. 8,1,.,9 2, 100, 10, 10,1. 92,2 4, 8,1 9 2,二、创设情境,探索新知,先算宣传栏的面积有多大?2. 4 100 10 101,再算需要多少千克油漆?,1. 728,1. 9 2, 0. 9,1,.,7 2 8, 1000, 100, 10,1 9 2, 9,1 7 2 8,二、创设情境,探索新知,再算需要多少千克油漆?1. 7281. 9 2 1000,1.,先按照整数乘法算出,积,再,点,_,;,2.,点,_,时,看,_,中一共有几位,小数,就,从积的,_,起数出几,位,点,上小数点。,小数乘法应该怎样计算?,小数点,小数点,因数,最右边,二、创设情境,探索新知,1. 先按照整数乘法算出积,再点_;小数乘法应该,0. 56,0. 04,竖式,计算,:,0. 5 6,0. 0 4,2 2 4,两位小数,两位小数,( )位小数,四,0. 5 6,0. 0 4,2 2 4,0,.,0,0. 0224,乘得的积的小数位数,不够,怎样,点小数点?,要在前面用,0,补足,再,点小数点。,二、创设情境,探索新知,0. 56 0. 04竖式计算: 0. 5,0,0,.,0. 56,0. 05,0. 5 6,0. 0 5,2 8 0,两位小数,两位小数,四位小数,0. 028,乘积末尾有,0,的情况,下,应该,注意什么?,要先在前面补,0,占,位,点,上,小数点,再,将末尾的,0,划掉。,二、创设情境,探索新知,0 0.0. 56 0. 05 0. 5 6,观察比较:,说一说小数乘法应怎样,计算,该,注意些什么?,应先按照整数乘法,计算,再,根据两个因数小数位数的,总和,确定,积的小数点位置。,积的位数不够,时,要,添,0,占,位,再,点小数点。,注意!乘积末尾有,0,时,要,先点上,小数点,再,去掉末尾的,0,哦!,二、创设情境,探索新知,观察比较:应先按照整数乘法计算,再根据两个因数小数位数的总和,非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的 1. 3,倍,,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?,三、解决问题,-,小数倍,非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。三、解决问题-小数倍,非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的 1. 3,倍,,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?,请,验算,一下!,56 1. 3,三、解决问题,-,小数倍,非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。请验算一下!56 ,56 1. 3,1. 3, 5 6,7 8,6 5,7 2. 8,验算:,答:鸵鸟的最高速度是,72. 8,千米,/,时。,72. 8,(千米,/,时),非洲野狗的最高速度是 56 千米/时。,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的 1. 3,倍,,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?,三、解决问题,-,小数倍,56 1. 3 1. 3验算:答:鸵鸟的最,一个长方形的机器零件,,,长为,0. 34 m,,,宽为,0. 25 m,,,它的,周长和,面积,各,是多少平方米,?,四、,巩固练习,1.,解题思路:,长方形的周长,=,(长,+,宽), 2,,长方形的面积,=,长,宽,利用周长和面积公式计算出结果,。,一个长方形的机器零件,长为 0. 34 m,宽为0. 25,周长:,(,0. 34 + 0. 25,), 2 = 1. 18,(米),正确解答:,面积:,0. 34 0. 25 = 0. 085,(平方米),四、巩固练习,一个长方形的机器零件,,,长为,0. 34 m,,,宽为,0. 25 m,,,它的,周长和,面积,各,是多少平方米,?,1.,周长:正确解答:面积:四、巩固练习一个长方形的机器零件,长为,一名跳高运动员能跳,2. 15 m,,,另一名运动员跳的高度是他跳的,1.2,倍。另一名运动员能跳多高,?,四、巩固练习,2.,解题思路:,题中已知一名跳高运动员能跳,2. 15 m,,,求,2.15 m,的,1. 2,倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,,,直接用这个数乘倍数。,一名跳高运动员能跳 2. 15 m,另一名运动员跳的高度是他,正确解答:,2.15 1.2 = 2.58,(,m,),答,:,另一名运动员能跳,2.58 m,。,四、巩固练习,一名跳高运动员能跳,2. 15 m,,,另一名运动员跳的高度是他跳的,1.2,倍。另一名运动员能跳多高,?,2.,正确解答:2.15 1.2 = 2.58(m)四、巩固练,3. 24 0. 05,的积有,(,),位小数。,四,错误解答,四、巩固练习,3.,3. 24 0. 05 的积有()位小数。四错误解答,错解分析:,错误解答错在没有认真观察算式的,特点,,,考虑,问题不全面。这道题中第一个因数的末尾是,4,,,第二,个因数的末尾是,5,,,4,5 = 20,,,因此,积的末尾会出现,0,。基于小数的基本,性质,,,积,中末尾的,0,可以去掉。,四、巩固练习,错解分析:错误解答错在没有认真观察算式的特点,考虑问题不全面,3.24 0.05,的积有,(,),位小数。,3.24 0.05,的积有,(,),位小数。,正确,解答,错误解答,三,四,四、巩固练习,3.24 0.05 的积有()位小数。3.24 ,四、巩固练习,8. 7,0. 9,7 8 3,7 2. 9, 0. 0 4,2 9 1 6,1 6. 5, 0. 6,9 9 0,4.,你能给下面各题的积点上小数点吗?,四、巩固练习8. 77 2. 91 6. 54. 你能给下,7. 2,0. 72,7. 2,7. 2,0. 072,根据第一栏的,积,写出,其他各栏的积。,四、巩固练习,5.,7. 20. 727. 27. 20. 072根据第一栏的积,A. 75,元,B. 69,元,C. 70,元,小红有,15,元,小,明口袋里的钱是小红的,4. 6,倍,请问,小明有多少钱? ( ),B,四、巩固练习,6.,A. 75 元小红有 15 元,小明口袋里的钱是小红的,2,.,解决,倍数是小数的实际问题,:,一个数的倍数无论是小数还是,整数,,,都,用乘法计算,。,3,.,小数,乘法的验算方法,:,调换两个因数的,位置,,,重新,计算。,用计算器验算。,你学会了哪些知识?,小数,乘,小数,,,先,转化成整数乘法,计算,,,再,看因数中一共有几位,小数,,,就,从积的右边起数出几,位,,,点,上小数点。,1.,小数乘法的计算方法,:,按整数乘法算出,积,,,看,因数中一共有几位,小数,,,就,从积的右边数出几,位,,,点,上小数点,;,积的小数位数如果,不够,,,在,前面用,0,补位,;,积的末尾有,0,,,把,0,去掉。,五,、小结,2. 解决倍数是小数的实际问题:一个数的倍数无论是小数还是整,谢谢,观看,谢谢观看,24,
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