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,识字,3,小青蛙,识字 3 小青蛙,第,1,课时,第,2,课时,第1课时第2课时,猜谜激趣,阔嘴巴，叫呱呱，,游泳跳高本领大。,不吃米，不啃瓜，,专吃害虫为农家。,青蛙,猜谜激趣阔嘴巴，叫呱呱，青蛙,青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜到水中。青蛙大多在夜间活动，以,昆虫,为主食，,所食昆虫绝大部分为农业害虫,。据估计，一只青蛙一天可捕食,70,只虫子，一年可消灭,15000,只害虫。青蛙是人类的朋友，我们要,保护它们,。,关于青蛙,青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中,清,晴,睛 情 请,读一读,清,晴,睛 情 请,qn,qn,jn,qn,qn,读一读，你发现了什么？,读音相近,，都带有,后鼻音“,in,”,字形相通,，都带有,“青”字,“青”字族,清 晴 睛 情 请读一读清 晴,方法一,结合偏旁、图片,清,氵,青,晴,日,青,方法一 结合偏旁、图片清氵青晴日青,睛,目,青,情,请,忄,青,讠,青,睛目青情请忄青讠青,方法二,图表,请,晴,睛,清,情,青,讠,日,目,忄,氵,方法二 图表请晴睛清情青讠日目忄氵,方法三,创编儿歌,日出天气,晴,，河水,清,又,清,。,眼,睛,明又亮，事,情,要分,清,。,来客要说,清,，从小讲文明。,方法三 创编儿歌日出天气晴，河水清又清。,“青”字族还有哪些成员？,蜻,蜓,猜,谜,精,神,“青”字族还有哪些成员？蜻蜓猜谜精神,眼睛,保 护,害虫,事情,让步,生病,读一读,眼,睛,保 护,害,虫,事,情,让,步,生,病,yn,bo h,hi,sh,rn,bn,眼睛保 护害虫事情让步生病读一读眼睛保 护害虫事情让步生病y,方法一,结合偏旁,目字旁,表示眼睛。,偏旁是,单人旁,（,亻,）。,偏旁是,提手旁,（,扌,）。,偏旁是,病字旁,（,疒,）。,睛,保,护,病,方法一 结合偏旁目字旁表示眼睛。睛保护病,认识新偏旁,含“疒”的字多,表示和,疾病,有关,。,疤,疼,痒,病字旁,认识新偏旁 含“疒”的字多表示和疾病有关。疤疼痒病字旁,一（ ）个扁扁口（ ），横山出了头（ ），最后是竖钩（ ）。,方法二,设置语境,青蛙吃,害,虫。,大家,请,让一让，别把教室门堵了。,方法三,创编顺口溜,一（ ）个扁扁口（ ），横山出了头（ ），最后是,小 青 蛙,河 水 清 清 天 气 晴，,小 小 青 蛙 大 眼 睛。,xio,qn,w,h,shu,qn,qn,tin,q,qn,xio,xio,qn,w d yn jin,小 青 蛙xio qn w h shu,保 护 禾 苗 吃 害 虫，,做 了 不 少 好 事,情。,请 你 爱 护 小 青 蛙，,好 让 禾 苗 不,生 病。,bo,h,h mio,ch hi chn,qn n,i h xio qn w,zu,le b,sho,ho,sh qin,ho,rn h mio b shn bn,保 护 禾 苗 吃 害 虫，bo h h mi,想一想，你从儿歌中知道了什么？,青蛙眼睛大,青蛙吃害虫,要保护青蛙,填空。,儿歌讲述了青蛙的,外形,和,外形形,，号召大家要,外形形,小青蛙。,外形,本领,爱护,想一想，你从儿歌中知道了什么？青蛙眼睛大青蛙吃害虫要保护青蛙,青,清,气,晴,情,请,生,我会写,左右结构,上下结构,独体,第,2,课时,青清气晴情请生我会写左右结构上下结构独体第2课时,结构：,部首：,书写指导：,独体,气,横向笔画间距要紧凑；横斜钩起笔紧贴横中线，横段微斜。,q,气,重点字书写指导,结构：部首：书写指导：独体气横向笔画间距要紧凑；横斜钩起笔紧,结构：,部首：,书写指导：,左右,讠,横折提中,横短斜,，,折竖笔直提向右,；“青”第三横最长，横向笔画间距均匀。,qn,请,结构：部首：书写指导：左右讠横折提中横短斜，折竖笔直提向右；,朗读课文，说说小青蛙是什么样子的。,河水清清天气晴，,小小青蛙大眼睛。,大眼睛,生活地点,小小,体形小,颜色,眼睛大,朗读课文，说说小青蛙是什么样子的。河水清清天气晴，大眼睛生活,保护禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,青蛙做了什么好事情？,保护禾苗吃害虫。,习性,吃害虫,什么是“,保护,”？,青蛙发现禾苗上长了虫子，就把虫子吃掉，让禾苗健康成长。,保护禾苗吃害虫，青蛙做了什么好事情？保护禾苗吃害虫。习性,请你爱护小青蛙，,好让禾苗不生病。,号召、呼吁,爱护青蛙,近义词：保护,儿歌告诉我们什么,道理,？,小青蛙是,保护禾苗的益虫,，我们要,爱护,小青蛙。,请你爱护小青蛙，号召、呼吁爱护青蛙近义词：保护儿歌告诉我,我们应该怎样爱护青蛙？,不捉小蝌蚪,不买卖青蛙,保护青蛙的栖息地,还有哪些小动物也会捉害虫？,我们应该怎样爱护青蛙？不捉小蝌蚪不买卖青蛙保护青蛙的栖息地还,本课是一首（ ）形式的字族文识字，讲述了青蛙的（ ）和（ ），号召我们要（ ）小青蛙。儿歌还向我们展示了一组声旁（ ）相同、形旁不同的（ ）字，让我们在快乐的朗读中感悟形声字的构字规律。,儿歌,外形,本领,爱护,形声,青,本课是一首（ ）形式的字族文识字，讲述了青蛙,青蛙种豆,张铁苏,清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。,扑通一声跳下水，种下颗颗黑豆豆。,黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。,青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊,。,青蛙种豆,一、给“青”字加上偏旁，组成新字再填空。,雨过天,（,），小溪的水更,（ ）,了。,我今天心,（ ）,很好，邀,（ ）,了不少同学来家里玩耍。,晴,清,情,请,一、给“青”字加上偏旁，组成新字再填空。雨过天（ ），小,二、根据课文内容连一连。,小小的,眼睛,大大的,青蛙,晴朗的,河水,清清的,天气,吃,禾苗,做,青蛙,爱护,事情,保护,害虫,二、根据课文内容连一连。小小的眼睛大大的青蛙晴朗的河水清清的,朗读课文。,朗读指导：,本文是一首儿歌，篇幅短小，节奏感强，注意适当停顿，可借助拍手打节奏。其中“眼睛”“事情”等带轻声的词语要读得又轻又短。整首儿歌要读出对小青蛙的喜爱之情。,朗读课文。 朗读指导：本文是一首儿歌，篇幅短小，节奏感,想一想，填一填。,问,水,眼 睛,天,心,请,清,晴,情,睛 情,晴 清 请,想一想，填一填。 问 水眼 睛 天心请清晴情睛 情,练写本课生字新词。,搜集青蛙的图片，读读有关青蛙的小故事。,练写本课生字新词。,谢谢观看！,谢谢观看！,部编人教版,一年级下册语文,识字,3,小青蛙,部编人教版一年级下册语文识字3 小青蛙,新课导入,小小青蛙呱呱,本领真大呱呱。跳进水里呱呱,游泳冠军呱呱。爬到田里呱呱,捉害虫的专家。爬到田里呱呱,捉害虫的专家。小小青蛙呱呱,嗓门真大呱呱。呱咕呱咕呱呱,天才歌手呱呱。呱咕呱咕呱呱,都来保护青蛙。呱咕呱咕呱呱,都来保护青蛙。,儿歌：小青蛙,新课导入小小青蛙呱呱,本领真大呱呱。跳进水里呱呱,游泳,知识备查,青蛙是怎样捕捉害虫的,青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。,知识备查 青蛙是怎样捕捉害虫的 青蛙的舌根长在口腔,我,会,写,青,qn,qn shn l shu,青 山 绿 水,qn w,青 蛙,造句：,游客们都被这一片,青山绿水,深深感染了。,笔顺：,字词学习,我会写青qnqn shn l shuqn,清,qn,qn ch,清 澈,qn ch,清 楚,造句：,天气晴朗，小溪的水很,清澈,。,笔顺：,清qnqn chqn ch造句：天气晴朗，小,气,q,q qi,气 球,tin q,天 气,造句：,丁丁的,气球,不小心飞走了。,笔顺：,气qq qi tin q造句：丁丁的气球不小心飞,晴,qn,qn kn,晴 空,qn tin,晴 天,造句：,小鸟正在,晴空,中自由飞翔。,笔顺：,晴qnqn kn qn tin造句：小鸟,情,qn,yu qn,友 情,n qn,感 情,造句：,他和哥哥的,感情,很好。,笔顺：,情qnyu qn n qn 造句：他和哥,请,qn,qn jio,请 教,qn qi,请 求,造句：,我们在学习中遇到难题要虚心向同学,请教,。,笔顺：,请qnqn jioqn qi,生,shn,xu shn,学 生,shn bn,生 病,造句：,我们,小学生,要成为班级的主人翁。,笔顺：,生shnxu shnshn bn 造,青,清,气,晴,情,请,生,青清气晴情请生,我,会,认,眼,yn,眼镜,睛,jn,眼睛,我会认眼yn眼镜睛jn眼睛,保,bo,保护,护,h,护士,保bo 保护护h护士,害,hi,害虫,事,sh,故事书,害hi害虫事sh 故事书,让,rn,让座,病,bn,生病,让rn 让座病bn生病,词语积累,近,义,词,保护,保卫,反,义,词,小,大,好,坏,晴,阴,保护,破坏,词语积累近义词保护保卫反义词小大 好坏,多,音,字,大,d( ),di( ),大学,大夫,多音字大d( )di( )大学大,整体感知,河 水 清 清 天 气 晴，小 小 青 蛙 大 眼 睛。,保 护禾 苗 吃 害 虫，做 了 不 少 好 事 情。,h,shu,qn,q,n,ti,n q,qn, xio xio qn w d yn jin,bo h h,mio ch hi chn,zu le b sho h,o sh qin,听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。,请 你爱 护 小 青 蛙，好 让 禾 苗 不 生 病。,qn n i h xio qn w ho rn h mio b shn,bn,整体感知河 水 清 清 天 气 晴，小,小青蛙,河水清清,/,天气晴，,小小青蛙,/,大眼睛。,保护禾苗,/,吃害虫，,做了不少,/,好事情。,请你,/,爱护,/,小青蛙，,好让,/,禾苗,/,不生病。,读一读,小青蛙读一读,课文解读,小朋友们，你们看这句话中有哪几个字长得很像啊？,河 水 清 清 天 气 晴，,h,shu,qn,q,n,ti,n q,qn,小 小 青 蛙 大 眼 睛。,xio xio qn w d yn jin,清,晴,青,睛,课文解读小朋友们，你们看这句话中有哪几个字长得很像啊？河 水,清,晴,青,睛,青,小朋友，你还知道哪些“青”字旁的字？,清晴青睛青小朋友，你还知道哪些“青”字旁的字？,保 护禾 苗 吃 害 虫，,bo h h,mio ch hi chn,做 了 不 少 好 事 情。,zu le b sho h,o sh qin,保护：尽力照顾，使不受损害。,青蛙做了什么好事情？,保护禾苗,吃害虫,保护庄稼,保 护禾 苗 吃 害 虫，bo h h m,请 你 爱 护 小 青 蛙，,qn n i h xio qn w,好 让 禾 苗 不 生 病。,ho rn h mio b shn,bn,这首儿歌告诉我们什么道理？,保护青蛙,请 你 爱 护 小 青 蛙，qn n,你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱护小动物吧,!,你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保,拓展延伸,“青”字变化歌,有水方说,清,，日出天气,晴,；,有言去邀,请,，有心,情,意浓；,有目是眼,睛,，有虫是,蜻,蜓；,换偏旁识字，你我都能行。,拓展延伸“青”字变化歌,课后作业,1.,把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。,2.,抄写今天的生字词。,3.,你还知道哪些小动物需要保护吗？和你的小伙伴,一起说一说吧。,课后作业1.把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。,课后习题参考答案,朗读课文。,朗读指导：,本文是一首儿歌，应读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。,朗读示例：,河水清清,/,天气晴，小小青蛙,/,大眼睛。保护禾苗,/,吃害虫，做了不少,/,好事情。请你,/,爱护,/,小青蛙，好让禾苗,/,不生病。,课后习题参考答案朗读课文。朗读指导：,想一想，填一填。,睛 情 晴 清 请,请,清,晴,情,想一想，填一填。请清晴情,学习儿歌,小小青蛙呱呱,本领真大呱呱。跳进水里呱呱,游泳冠军呱呱。爬到田里呱呱,捉害虫的专家。爬到田里呱呱,捉害虫的专家。小小青蛙呱呱,嗓门真大呱呱。呱咕呱咕呱呱,天才歌手呱呱。呱咕呱咕呱呱,都来保护青蛙。呱咕呱咕呱呱,都来保护青蛙。,学习儿歌小小青蛙呱呱,本领真大呱呱。跳进水里呱呱,游泳,61,
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