人教版五年级语文课件《自己的花是让别人看的》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自己的花是让别人看的,自己的花是让别人看的,季老第二次到德国,表达了怎样的感慨?,抓出中心句。,季老第二次到德国,表达了怎样的感慨?,抓出中心句。,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,哪些句子突出表现了奇丽的景色?,勾出美丽景色的句子。,画出你认为很重要的词语。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,1,2,所有的花你不让我,我不让你,这儿一簇,那儿一团,都在微风中舒展娇嫩的身姿。红的像火,粉的像霞,白的像雪,娇艳欲滴。花里带着甜味儿,成千上百的彩蝶翩翩起舞,像搭上了一座座七彩的虹。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,作者第一次到德国是35年到45年,正值,中国抗日战争期间。第二次到德国又恰,逢文革结束不久。中国的社会处于满目,疮痍、近似于一片废墟的状况。所以当,作者看到这样的景色时,才会发出这样,的感叹!带着此时你的感受来读中心句。,可以怎么读?还可以怎么读?,可以改变句子来表达你的慨叹。,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,有哪些句子能够体现德国是个奇特的民族呢?,他们的花不像在中国那样,养在屋子里,,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。,花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。”,每一家都是这样,在屋子里的时候,,自己的花是让别人看的;走在街上,的时候,自己又看别人的花。人人,为我,我为人人。我觉得这一种境,界是颇耐人寻味的。”,没有阳台的就放在窗台上,故意把窗帘,做成半截的。花的主人看花的什么?,什么是花的脊梁?走在屋外的行人又,能看到些什么呢?,作者见此情景估计德国人养花不是为,自己,而是给别人看的,于是向女房,东求证。女房东神态是-语言是,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,四五十年过去了美丽依然没有改变,家家户户依然_迎接我们的主人依然_满街的窗子前依然_这境界依然_那就是_,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,
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