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,25,宝葫芦的秘密（节选）,25 宝葫芦的秘密（节选）,第,2,课时,“腹有诗书气自华。”爱读书的孩子一定会变得更有智慧，更有气质，更有内涵。,第2课时 “腹有诗书气自华。”爱读书的孩子一定会变得更,介绍 声明 妖怪 每逢 规矩 脚丫 劈面 幸福 水蜜桃 向日葵,介绍 声明 妖怪 每逢 规矩 脚丫 劈面 幸福,课文主要写了什么？用文中的语言回答。,“我”和宝葫芦的故事。,课文解读,课文主要写了什么？用文中的语言回答。“我”和宝葫芦的故事。课,默读课文，思考：文中的主人公王葆是一个怎样的孩子呢？在文中找出相关语句并做批注。,我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。,（天真活泼）,默读课文，思考：文中的主人公王葆是一个怎样的孩子呢？,我也和你们一样，很爱听故事。,（爱听故事）,“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”,（有点懒）,“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”,（富于幻想）,我也和你们一样，很爱听故事。（爱听故事）“乖小葆，来，奶奶给,假如你就是王葆，该怎样给大家做自我介绍呢？,大家好，我叫王葆，既不是什么神仙，也不是什么妖怪。和你们一样，我只是一个平平常常的普通人，一个少先队员，很爱听故事，尤其爱听“宝葫芦的故事”，所以我总想着有一天能得到一个宝葫芦。,假如你就是王葆，该怎样给大家做自我介绍呢？大,朗读课文第,15,、,16,自然段，奶奶给王葆讲了哪些关于宝葫芦的故事？,朗读课文第15、16自然段，奶奶给王葆讲了哪些关于宝,张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。,李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。,王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。,至于赵六得的一个宝葫芦,那是掘地掘出来的。,张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。,所有的故事，都有一个美好的结局，这个结局是什么？,一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，,要什么有什么,。,所有的故事，都有一个美好的结局，这个结局是什么？,张三得到了什么？李四呢？,张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。,李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条,冲着他摇尾巴，舔他的手。,张三得到了什么？李四呢？张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一,这宝葫芦有什特点？,神奇，真神奇！,这宝葫芦有什特点？神奇，真神奇！,奶奶是如何讲故事的？,先讲宝葫芦的,来历,。张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。,再讲宝葫芦的,作用,。一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。,最后讲得到宝葫芦的,结果,。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。,奶奶是如何讲故事的？先讲宝葫芦的来历。张三劈面撞见了一位神仙,按照“来历,作用,结果”的框架，讲讲奶奶的,宝葫芦的秘密,。,李四,_,。一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。李四希望,_,。,按照“来历作用结果”的框架，讲讲奶奶的宝葫芦的,王五,_,。一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。王五希望,_,。,赵六,_,。一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。赵六希望,_,。,王五_。一得到了这个宝葫芦，可就幸,朗读课文第,17,21,自然段，思考：王葆为什么会想得到一个宝葫芦？联系文中的语句说说自己的理解。,朗读课文第1721自然段，思考：王葆为什么会想得到,“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”,我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“,8,”字想到了宝葫芦,假如我有这么一个，那可就省心了。”,（遇到困难时想摆脱困境）,“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（遇到困,我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”,（争强好胜，不肯服输）,我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着,奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦后都过上了好日子。而富于幻想的王葆也想,过上好日子,，所以他也想有个宝葫芦。,奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦后,一年又一年过去了，王葆也渐渐长大了。有一天,当王葆真的得到一个宝葫芦后，会发生怎样的故事呢？,四人一组合作,创编故事,宝葫芦的秘密,。,一年又一年过去了，王葆也渐渐长大了。有一天当王葆,课堂小结,宝葫芦的秘密,是一部优秀的童话，它奇思妙想的故事情节，折射出了中国人的幽默和智慧，是值得我们放进书架，珍藏一生的。,课堂小结 宝葫芦的秘密是一部优秀的童话，它奇思妙想,拓展阅读,想成功却不想努力的王葆终于得到了这个神奇的宝葫芦。他的心情是怎样的呢？,可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。,拓展阅读 想成功却不想努力的王葆终于得到了这个神奇的宝,我没有办法。我只好嘴里大声唱着,说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见,又打了两个滚。,可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。,（高兴）,我没有办法。我只好嘴里大声唱着说也不好意思，我简,课外时间大家可以继续阅读,宝葫芦的秘密,，去那神奇的童话世界里恣意遨游吧！,课外时间大家可以继续阅读宝葫芦的秘密，去那神奇的,板书设计,宝葫芦的秘密,自我介绍：王葆、普通人、爱听故事,奶奶讲故事,洗脚、剪脚指甲,宝葫芦的故事,每次都不一样,王葆的心愿：要是我有那么一个宝葫芦,神奇的想象,精彩的故事,板书设计宝葫芦的秘密自我介绍：王葆、普通人、爱听故事奶奶讲故,
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