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,文言文,曾参教子,文言文,65,、曾参,(shn),教子,曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女,(r),还,顾反为女杀彘(,zh,)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳!”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。,韩非子,外储说左上,65、曾参(shn)教子,注释,:,之:动词,到,去。,女:女通汝,即你。,彘(,zh,):猪。,婴儿:孩子。知:智慧,注释:,译文:,曾参的妻子到市集上去,她的儿子跟在后面哭。他的母亲就说;“你回去吧,等我回来以后,给你宰一头猪吃。”,妻子从市集上回来了,曾子想要捉一头猪来杀了。他妻子马上阻止说:“我不过跟孩子开个玩笑罢了!”,曾子说:“可不能跟小孩开玩笑啊。孩子小,把父母当作老师向他们学习,听父母的教育。现在你欺骗他,这就是教孩子撒谎。做母亲的欺骗孩子,孩子就不会相信母亲,以后就难以教导他了。”于是就杀猪做菜了。,译文:,阅读训练(一),(1),解释文中加粗的词。,市()女()反()适(),特()戏()待()遂(),(2),下列加粗的“之”用法不同的一项是():,A,曾子之妻之市,B,其子随之而泣,C,曾子欲捕彘杀之,D,今子欺之,(3),翻译下列语句。,婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。译文:,_,母欺子而不信其母。非以成教也。译文:,_,(4),曾妻为什么对孩子说给他杀猪?曾子要杀猪,曾妻为什么又制止?答:,_,(5),曾子为什么一定要杀猪给儿子吃?,答:,_,(6),这篇短文给你什么启示?结合生活实际,谈谈你的看法。,答:,_,阅读训练(一),参考答案:,(,1,),市场通“汝”,你通“返”,回来到,去,只是玩笑 依靠于是 就,(,2,),A;,(,3,)小孩还不懂道理,跟着父母学习,听父母的教育。,母亲欺骗儿子,儿子便不会相信母亲,以后便无法取得教育效果。,(,4,)自己去市场,孩子在后面哭,说杀猪是为哄他不哭。妻子认为只是与孩子说句玩笑话而已。,(,5,)父母是孩子的启蒙老师,要给孩子树立一个良好的榜样,也就是说身教重于言教。,(,6,),身教重于言教,对儿童要注意以身作则,言行一致。欺骗小孩,是教育小孩学会欺骗;同时,小孩对你产生怀疑,今后便不能接受你的教育,因此要做一个诚实守信、言行一致的人。诚信是经霜不改容颜的金菊,是傲雪仍然灿烂的红梅。,参考答案:,阅读训练(二),1,下列加粗词语的意思,解释错误的一项是(),A,女还(回来),B,顾反为女杀彘(返回),C,特与婴儿戏耳(开玩笑),D,遂烹彘也(烹调),2,下列加粗的“之”,解释有错误的一项是(),曾子之妻之市(她,指曾子的妻子),其子随之而泣(她,指小孩的母亲),曾子欲捕彘而杀之(它,指猪),妻止之曰(他,指曾子),听父母之教(的),A,B,C,D,阅读训练(二),3,翻译下列句子。,(,1,)今之欺之,是教子欺也。,_,。,(,2,)母欺之而不信其母。,_,。,4,请用简洁的话概括这则故事的寓意。,_,。,3翻译下列句子。,参考答案:,1,D,2,A,3,(,1,)现在你欺骗儿子,这是教儿子欺骗别人。,(,2,)母亲欺骗儿子,儿子就会不相信自己的母亲。,4,说明成人的言行对孩子的影响很大,做父母师长的要特别注意言传身教。(以上主观题意对即可),参考答案:,阅读训练(三),1,对“曾子之妻之市”这句话中两个“之”字理解正确的一项是,A,两个“之”用法相同,都是结构助词“的”。,B,两个“之”用法相同,都是动词“去、到”。,C,前一个“之”是结构助词“的”,后一个“之”是动词“去、到”。,D,前一个“之”是动词“去、到”,后一个“之”是结构助词“的”。,2,译文不正确的一项是,A,为女杀彘,杀猪给你吃。,B,子而不信其母,孩子就不再相信母亲的话。,C,妻适市来,妻子去到集市回来。,D,婴儿非与戏也,不可以和孩子做游戏。,阅读训练(三),3,对曾子的话理解正确的一项是,A,曾子谈论的是孩子的学习方法。,B,曾子谈论的是父母教育孩子的方法。,C,曾子谈论的是孩子应如何对待父母的教育。,D,曾子谈论的是父母应该从生活上关心孩子。,3对曾子的话理解正确的一项是,阅读答案:,1,、,C,2,、,D,3,、,B,阅读答案:,阅读训练(四),1,译文不正确的一项是,A,为女杀彘,杀猪给你吃。,B,子而不信其母,孩子就不再相信母亲的话。,C,妻适市来,妻去到集市回来。,D,婴儿非与戏也,不可以和孩子做游戏。,2,对曾子的话理解正确的一项是,A,曾子谈论的是孩子的学习方法。,B,曾子谈论的是父母教育孩子的方法。,C,曾子谈论的是孩子应如何对待父母的教育。,D,曾子谈论的是父母应该从生活上关心孩子。,阅读训练(四),阅读答案,1,D2,B,阅读答案,阅读训练(五),1,给下列加粗字注音。,(,1,),女,()还,顾反为女杀,彘,()。,(,2,)曾子,欲,()捕彘杀之。,2,下列加粗的“之”,解释错误的一项是,A,听父母,之,教(的),B,妻止,之,曰(他,指曾子。),C,曾子之妻,之,市(她,指曾子的妻子。),D,其子随,之,而泣(她,指小孩的母亲。),阅读训练(五),3,下列句中“子”字含义相同的一项是,(,1,)曾,子,之妻之市,(,2,)今,子,欺之,(,3,)是教,子,欺也,(,4,)母欺,子,而不信其母,A,(,1,)(,2,),B,(,3,)(,4,),C,(,1,)(,3,),D,(,2,)(,4,),3下列句中“子”字含义相同的一项是,4,对“今子欺之,是教子欺也”翻译正确的是,A,今天儿子被欺骗,就是教儿子骗人。,B,今天儿子被欺骗,这是教儿子欺骗别人。,C,今天你欺骗儿子,就是教儿子学会欺骗。,D,今天你欺骗儿子,这就是教儿子欺骗别人。,5,下列对短文分析错误的一项是,A,曾子的妻子答应“杀彘”,只是为了哄骗儿子。,B,曾子“捕彘杀之”,是为了使妻子信守诺言。,C,曾子认为,孩子是无知的,全靠父母的教育和引导。,D,这个故事的寓意是:要从小培养诚实的品质。,4对“今子欺之,是教子欺也”翻译正确的是,答案解析:,1,略,2,C,(之:到,去,往),3,B,(孩子)(,1,)敬称(,2,)你),4,D,5,D,(寓意是言出必行),答案解析:,
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