应用动漫速写5训练任务四电子课件 中职

,出版社 科技分社,*,应用动漫速写,出版社 科技分社,*,应用动漫速写,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,应用动漫速写5训练任务四电子课件 中职 高教版,训练任务四,手部动漫速写,任务目的,通过学习训练，掌握手部的结构特点，为手,部动漫速写做准备。,计划课时,14,课时。,怎样完成任务,临摹和记忆。,2,有句话说,画人难画手,画兽难画狗，这说明手是非常难画的。何况手是人的“第二表情器官”，钩骨它是仅次于人面部的关键部位。要画好手，唯一的方法,就是多观察,多画。注意掌握手的结构，从不同角度，不同姿态来掌握手的不同变化，积累多了，自然就会有进步的。,1.,手部的结构特点,3,手的结构可分为手腕、手掌和手指三部分。手腕是支撑着手灵活运动的关节。手的造型与动态又与手掌和手指各关节的运动变化密切相关。,4,绘画手掌时我们可以看成一个不规则的五边形，先要将手腕和手掌这两部分看作一个整体，再画出手的边线，再定出大拇指的位置，在逐渐画出其他的手指。要明确的是每个手指的长度是各不相同的，手指的关节部位要适当弯曲，用线要有粗细变化。这样画出的手更有立体感。,画手的背面一侧应以硬线为主，以表现出骨骼的硬度；手掌一面要以柔线来画，以表现柔软的质感。而手指要根据不同的动作来用线。注意五个手指不要分开来观察，随着手的动势，角度的不同，形状也不一样。,5,女性的手指较纤细，骨节不凸出，指甲较长，用线要平滑。男性手掌较宽厚，手指粗壮，关节明显，多以硬线来表现。,动漫作品中对手的变形处理并不是很大，只是在,Q,版和迪斯尼类作品中对手腕和手之间的比例关系进行了一些夸张。其他的就是在绘制时，根据人物的特点对本身的特点加以强化。,6,画的时候可以用自己的手比一下姿势,或者干脆照着自己的手画,多观察、多练习就会很熟练了。,7,试一试,课堂作业：临摹手的骨骼和肌肉结构。,了解和掌握手的简单画法。,8,2.手部的动漫速写示范,下面开始手的动漫速写练习，手部变形的要点如下：,减少手指和手腕的褶皱；,简化复杂的线条；,Q,版中手指和手掌要加粗，加大。,9,试一试,课堂作业：教师把拍好的手的照片投影或打印后给同,学们画。,了解和掌握手的画法。课后作业：用自己,的手摆各种各样的动作进行速写练习。,课后作业：用自己的手摆各种各样的动作进行速写练习。,作业要求：画的数量要多。,边画边研究结构。,画后要会默写。,10,3.,手部的动漫速写实例（,1,）,11,以上美型和,Q,版画法，并不能代表所有，这只是两种类型手的画法。希望大家在看到动漫作品中人物的手时多留意一下，琢磨一下，自己做一下，看与自己的手有什么不同，它是怎么处理的。,12,4.手部的动漫速写实例（2）,13,绘制手部动漫速写时要注意每个手指之间的前后透视关系，以及重要关节点的强调与刻画，尤其要注意线条之间的穿插。,14,5.手部的动漫速写实例（3）,15,对一些常用动作和手势要多加练习，而且要从不同角度对一个手势进行反复的绘画练习，争取达到随手能画的目的。,16,6.手部的动漫速写实例（4）,17,我们在实例中绘制的都是一些动漫作品中容易出现的手部动作，一定要强化记忆，多练一定会有成果。,18,手部动漫速写欣赏,发怒时常用的动作，注意关节地方力度的表现。,19,很常见的动作尤其要观察仔细。,20,往往熟悉的东西是最容易忽视的。,21,画人难画手。要想画好手的速写。就要学会先细致的观察和描绘，然后再把重要的线条和结构保留下来。把最简洁的表现呈现给观者。所以从写实表现到,Q,版表现，这样的演变过程不只是一个简单的变化，更是一个提取和删除，夸张变形的重要过程。它不单是对我们画好手的速写有用，对于人物的全身速写也是一个很好的预演。,22,千万不可小视，一定要把它当作重点来抓。,23,试一试,课后作业：用自己的手摆各种各样的动作进行速写练习。,作业要求：画的数量要多，边画边研究结构，画后要会默写。,24,